孤独症流量门户 自闭症机构入驻

揭阳残疾人康复中心

已认证 连锁机构 十大品牌 加盟 新锐 人气 老牌 持证 家长 医院
机构简称:揭阳残疾人康复中心
成立时间:1970年01月01日
机构全称:揭阳市残疾人康复中心
负 责 人 :事业单位
性     质 :民办康复机构
区     域 :广东,榕城区,莲花大道以东市残联综合服务楼三楼 导航
专栏简介:揭阳残疾人康复中心服务平台总共收录了揭阳残疾人康复中心在2024年04月29日之前在自闭症家园网提交相关信息1条,其中自闭症专业文章1条,自闭症视频课程0条,自闭症人物访谈0条,自闭症学术论文0条,揭阳残疾人康复中心目前的内容数量在全国所有机构中位居2128位。通过对这些内容的分析整理与解析,自闭症家长基本能掌握揭阳残疾人康复中心的专业能力,从而对广东自闭症家长甄选合适的自闭症学校/医院提供有力的帮助。
机构简介:揭阳市残疾人康复中心孤独症康复机构成立了2009年3月,位于揭阳市区莲花大道以东市残联综合服务楼三楼,几年来,该机构在各级残联、党政领导的关怀重视下,通过整合教学场地、配备办公和教学设施,完善工作制度,提高康复教师专业,技术水平,加强队伍建设,规范服务程序,逐步打造揭阳区域公办孤独症儿童示范性机构,
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揭阳残疾人康复中心专栏sign up

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  • 揭阳残疾人康复中心_揭阳榕城区自闭症儿童康复/语言训练怎么联系?

    1.7K

    2023.09.28

    揭阳残疾人康复中心_揭阳榕城区自闭症儿童康复/语言训练怎么联系?

    来源:自闭症家园网

    作者:自闭症家园网

    栏目:自闭症机构问答

    关键词:揭阳残疾人康复中心怎么联系?,揭阳自闭症儿童康复/语言训练

    揭阳残疾人康复中心_揭阳自闭症儿童康复/语言训练怎么联系?自闭症家园网为您提供详细的研判数据,您可以拿这些参考数据去机构实地考察对比,根据您自己综合的结果做出结论。

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  • 省康复中心(省福乐幼儿园)招生联系方式及联系电话

    1.9W

    2022.05.06

    来源:福建省残疾人康复教育中心

    栏目:机构资讯

    关键词:孤独症,融合教育,儿童康复,康复中心,脑瘫

    一、招生联系电话:1启智班(孤独症及智障儿童康复教育):15359764370(许老师)3招生办公室:13276911372(何主任)二、单位地址:福州市仓山区建新镇园亭路5号三、单位邮编:350002四、交通方式:市区可乘公交车100路或175路至省康复中心下车即到
  • 南省司法厅、省残联就《云南省残疾预防和残疾人康复规定(草案)》立法工作推进到我院进行实地调研

    1.3W

    2020.05.19

    来源:昆明长和天城康复医院有限公司

    栏目:热门机构资讯,特教资讯,机构资讯

    关键词:残疾人事业,夏晓玲,田坤,昆明长和天城

    为深入贯彻落实习近平总书记在十九大报告上关于“发展残疾人事业,加强残疾康复服务”的重要指示以及加强残疾预防和残疾人康复服务、打造健康云南的迫切需要,2019年4月16日上午,云南省司法厅、省残联调研组就《云南省残疾预防和残疾人康复规定(草案)》立法工作的开展,到昆明长和天城康复医院进行实地
  • 南通市通州区特殊教育学校:共建 共融 共享 共创 ——通州特校党支部、区融媒体中心第四党支部联合开展党员冬训

    2.1K

    2023.02.19

    来源:南通市通州区特殊教育学校

    栏目:机构资讯

    关键词:南通市通州区特殊教育学校

    书记微党课追梦勇毅行通州区融媒体中心第四党支部书记张雪松以《立足岗位践初心勠力传播“好声音”》为题,为党员同志上书记微党课。聆听好故事永葆赤子心通州区融媒体中心俞烁带来故事分享——《走进“封控区”》。
  • 我校彭晓玲教师受邀在第十六届中国残疾人事业发展论坛进行报告

    3K

    2022.12.06

    来源:广州市康纳学校

    栏目:特教资讯

    关键词:孤独症平板电脑应用于儿童社交沟通领域的课堂教学,第十六届中国残疾人事业发展论坛,广州康纳学校彭晓玲

    我校彭晓玲老师受邀在中国式现代化与特殊教育普惠发展论坛进行题为“平板电脑在特殊教育教学中的应用——以对孤独症儿童社交沟通领域的教学为例”的分享报告。在该报告中,彭晓玲老师以本校的教学和教研实践为基础,对如何将平板电脑中资源程序应用于孤独症儿童社交沟通领域的课堂教学进行了系统的讲解。
  • 四川省残联康复处到成都康培助残公益服务中心调研

    2K

    2024.01.25

    来源:成都康培助残公益服务中心

    栏目:热门机构资讯

    关键词:儿童康复,脑瘫,成都康培助残公益服务中心

    1月24日下午,四川省残联康复处副处长杜珂来到康培中心调研工作。这次调研旨在了解中心的运营情况、服务质量以及孩子们的康复进展,以便为中心提供更好的支持和指导。
  • 长沙晚稻田儿童康复中心牵手贝儿教室走进星星的孩子

    1.6K

    2023.05.08

    来源:长沙市岳麓区晚稻田儿童康复教育中心

    栏目:机构资讯

    关键词:儿童康复,星星的孩子,特殊儿童,长沙晚稻田儿童康复中心

    与爱同行,点亮星空。近日,晚稻田牵手贝儿教室走进星星的孩子。贝儿教室的小朋友和长沙晚稻田儿童康复中心向日葵班的小朋友进行手工西瓜贴贴纸,走进孩子的课堂,更好的帮助我们特殊儿童学习生活以及社会交往。
  • 李强对提升残疾人职业技能促进残疾人就业创业工作作出重要批示

    2.3K

    2023.07.19

    来源:中国精协孤独症工作委员会

    栏目:热门机构资讯

    关键词:孤独症,残疾人事业

    第七届全国残疾人职业技能大赛暨第四届全国残疾人展能节6月27日在济南开幕。中共中央政治局常委、国务院总理李强日前对提升残疾人职业技能促进残疾人就业创业工作作出重要批示。
  • 四川省律师协会残疾人法律事务专业委员会与成都市武侯区善工家园助残中心签订法律服务协议

    1.8W

    2020.05.06

    来源:成都市武侯区善工家园助残中心

    栏目:热门机构资讯,特教资讯,机构资讯

    关键词:成都市武侯区善工家园助残中心,胡斌

    2016年8月24日,四川省律师协会残疾人法律事务专业委员会与成都市武侯区善工家园助残中心法律服务协议签订仪式在成都市武侯区残疾人联合会举行,四川省律师协会副会长周红民、四川省律师协会残疾人法律事务专业委员会主任李凊及专委会委员等16名律师到场参加活动。善工家园助残中心理事长胡斌老师带领律
  • 湖南将开展现代学徒制订单班 培养残疾人康复人才

    1.8W

    2020.07.14

    来源:中新网湖南

    栏目:热门机构资讯,机构资讯

    关键词:孤独症,康复机构

    中新网湖南新闻4月10日电(记者徐志雄)记者10日从长沙民政职业技术学院获悉,2018年秋季,湖南省残联将联合该院首次以现代学徒制订单班的模式进行招生,开展康复人才学历教育培养,并在探索健全康复人才培养制度、完善康复人才培养施教体系等领域进行合作。残疾人康复人才培养是发展所需。根据中国残联
  • 湖北省当阳市特殊教育研究指导中心走进成华特校参访交流

    2.1K

    2024.03.21

    来源:成都市成华区特殊教育学校

    栏目:热门机构资讯

    关键词:成华特教,特殊教育,成都成华特殊教育学校

    推动特殊教育内涵式发展,3月19日,湖北省当阳市特殊教育研究指导中心主任靳泉、当阳市特殊教育学校副校长齐玉玲等一行五人,走进四川师范大学特殊教育实验学校·成都市成华区特殊教育学校参访交流。

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  • 放弃生意创善工家园 成都爱心爸爸服务残疾人家庭

    1.9W

    2020.05.06

    来源:【来源:成都晚报】

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:生活自理,自闭,自闭症,自闭症的孩子,胡斌

      1992年,对于胡斌的人生来说是一个转折点。儿子多多出生的几个月后,一个他没有听说过的词——脑瘫,让他走上了一条不寻常的路。2011年3月,胡斌创办为重度智力障碍和脑瘫等残疾人提供托养和教育服务的非营利性公益机构“武侯区善工家园助残中心”。今年1月,胡斌荣登“中国好人榜”。3月17日,
  • 有爱就不孤独——专访中国精神残疾人及亲友协会孤独症委员会主任委员温洪

    1.3W

    2020.03.12

    有爱就不孤独——专访中国精神残疾人及亲友协会孤独症委员会主任委员温洪

    来源:自闭症家园网,自闭症公益网站

    作者:

    栏目:名人访谈,自闭症访谈

    关键词:孤独症,孤独症儿童,孤独症孩子,孤独症患者,自闭,自闭症,中国精神残疾人及亲友协会,温洪

    中国从前年开始,壹基金也发起了蓝色行动,这一天所有微博、网站、地标性建筑换以蓝色装点。我们会戴上蓝丝带,用这个宣传和扩大对自闭症的认识,让大家去关注,去参与。对社会大众来说,我们每年的倡导行动很多,实际上大众遇到一个自闭症的患者,只要给他一个微笑、一份理解和同情就够了。对专业人士来说,应把
  • 博乐特教康复中心院长——因为孤独症儿子创办了一所特殊“学校”

    2K

    2022.11.04

    博乐特教康复中心院长——因为孤独症儿子创办了一所特殊“学校”

    来源:生活日报官方账号

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:博乐特教康复中心,孤独症儿童,多动症,智力发育迟缓

    董雁说,“当时孩子在上幼儿园,幼儿园老师告诉我们,乐乐平时就自己玩,也不跟小朋友交流互动,老师提醒我们要不要去医院做个检查。”乐乐还那么小,董雁说,自己不能放弃,从此她踏上了治疗儿子孤独症的漫漫长路。
  • 蜗牛的翅膀——太原市灵星社区服务中心负责人李小姣

    1.8W

    2020.04.24

    蜗牛的翅膀——太原市灵星社区服务中心负责人李小姣

    来源:太原市灵星社区服务中心

    作者:

    栏目:自闭症访谈

    关键词:生活自理,自闭,自闭症,自闭症孩子,自闭症机构,太原市灵星社区服务中心,李小姣,太原灵星

    用生命触动生命,用生命温暖生命,用钉子精神为蜗牛插上翅膀,让爱和责任构筑使命和担当。    大家见过这样的孩子吗?他们长得很帅气很可爱,但当你和他说话时,他却不理你,也不看你,更不可思议的是当他们过马路时会不顾危险地趴到汽车下面认真的看着轮胎……在医学上,他们被称为自闭
  • 专访“全国巾帼文明岗”单位——南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    2.5K

    2023.03.10

    专访“全国巾帼文明岗”单位——南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    来源: 贵阳市子燕特殊孩子家长支援中心

    作者:

    栏目:融合访谈

    关键词:南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    我们爱心家园服务的群体是患孤独症的孩子,这些孩子可能没有办法到普通学校学习,我们爱心家园就给这些孩子提供一个成长和发展的空间,让孩子们能够像普通孩子一样来上学。爱心家园一路走来已经20年了,感谢党委和政府的关心,获得许多社会爱心人士、企业等的支持,也要感谢这些患孤独症的孩子,他们的出生可能
  • 专访春雨心智障碍者家长支援中心发起人胡晓花

    2.8K

    2023.06.25

    专访春雨心智障碍者家长支援中心发起人胡晓花

    来源:孤独症资讯

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:孤独症康复干预,安徽省合肥市春雨心智障碍者家长支援中心,胡晓花

    胡晓花是一位孤独症孩子的家长,也是安徽省合肥市春雨心智障碍者家长支援中心的主要负责人。她每天都能接到5至6位孤独症孩子的“新手家长”的咨询电话,甚至在半夜,一些“新手家长”因为孩子的问题彻夜难眠,都会给胡晓花打电话诉说自己的焦虑。半夜接家长电话的胡晓花,不断安抚着家长们的情绪,并为他们讲清
  • 自闭症儿童的妈妈为圆儿子上学梦 卖掉3套房2个车位创办自闭症儿童康复中心

    1.3W

    2020.05.29

    自闭症儿童的妈妈为圆儿子上学梦 卖掉3套房2个车位创办自闭症儿童康复中心

    来源:汕头市学康自闭症儿童康复中心

    作者:

    栏目:融合访谈,名人访谈,自闭症访谈

    关键词:康复机构,生活自理,世界自闭症日,自闭,自闭症,自闭症的孩子,自闭症儿童,自闭症儿童康复,自闭症孩子,自闭症孩子长大,自闭症康复,自闭症康复机构,自闭症日,自闭症是什么,汕头市学康自闭症儿童康复中心,林佳频

    一名家长带着儿子前来咨询,老师正在引导家长和小孩进行互动。该小孩尚未确诊,但主动与他人互动能力相对同龄孩子弱一些。电影《海洋天堂》中,一位父亲倾尽所有,守护自闭症儿子的感人故事令无数人动容。而在汕头,一位母亲的故事同样令人肃然起敬:8年前,为了圆自闭症儿子一个上学梦,这位年轻妈妈决定创办一
  • 北京昌平舒耘听力康复中心:陈淑云的故事

    2.2K

    2024.02.02

    北京昌平舒耘听力康复中心:陈淑云的故事

    来源:北京市昌平区舒耘听力语言康复中心

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:特殊教育,北京昌平舒耘听力康复中心,康复机构,康复训练,语言康复

    请问舒耘是如何向听力障碍儿童开展康复训练的呢?首先,我们康复的主要板块是提高孩子们的语言能力和听力能力。康复的基础在于提高孩子们的专注力和养成孩子们良好的行为习惯。除此以外,我们也关注孩子在体育、美术、音乐方面的全面发展。

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  • 美国特殊教育学生的鉴定评估与启示

    2K

    2023.09.25

    来源:《中国特殊教育》2021年第1期(总第247期)

    作者:

    栏目:特殊教育理诊研究

    关键词:美国特殊教育学生的鉴定评估与启示,个别化教育,发育迟缓,多动症儿童,特殊儿童,社会交往,自闭症评估,行为问题,胡晓毅

    我国对特殊儿童评估工作的重视,但这些规定较为宏观,目前很多地区残疾人教育专家委员会的具体运作机制不够明晰,开展工作的难度较大,诸如特殊儿童身份鉴定、教育安置工作不能有效进行,因此介绍美国特殊教育学生鉴定评估的做法对于我国相关工作开展具有一定的启示。
  • 高等融合教育课堂教学质量问题与对策

    2.7K

    2023.01.12

    来源:

    作者:

    栏目:融合教育理论

    关键词:全纳教育,融合教育,特殊教育,残疾人事业,中国残疾人联合会,南京特殊教育师范学院,杜林

    高等融合教育在我国已经有了近30年的发展历史,虽然取得了一定的进步,但是仍然没有达到蓬勃发展的程度,融合的理想和教育现实之间还存在一定的差距。要缩小这个差距则需要多方面的共同努力。从宏观和中观层面讲,相关政策、硬件设施的建设、专业教师的培训、人才培养模式等方面的完善,需要国家和各高校根据实
  • “星星的孩子”也能体面就业自食其力

    2.2K

    2023.04.09

    来源:文汇报/2022年/9月/6日/第002版

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:自闭症,认知,康复训练,自闭症患者就业

    通过与爱心企业合作,通过减收或免收场地租金为咖啡馆撑一把。此次他们找到了爱心企业多特瑞公司合作,“‘多·幸福咖啡馆’应运而生”。“‘星星的孩子’需要体面、平等就业。一条可持续的市场化道路,能解决他们‘自我造血’的根本问题。”
  • 国外自闭症儿童生活自理能力研究热点与前沿——基于 WOS 数据库的 CiteSpace 分析

    1.7W

    2021.12.31

    来源:软 件 导 刊 2021 年

    作者:

    栏目:自闭症研究

    关键词:国外自闭症,精神疾病诊断与统计手册,自闭症谱系障碍,阿斯伯格综合症

    有关研究表明,家长的压力水平与自闭症谱系障碍儿童的严重程度显著相关,家长过高的压力水平会降低自闭症谱系障碍儿童的早期干预效果。并且,父亲与母亲的语言模型不同,可能会对儿童的沟通和发展产生独特的明显影响
  • 18~36月龄孤独症谱系障碍儿童语言发育特征分析

    2.2K

    2022.11.15

    来源:中国妇幼保健2021年10月第36卷第19期

    作者:

    栏目:ADHD理论研究

    关键词:孤独症谱系障碍,,阿斯伯格,ASD,CARS,江西省儿童医院儿童保健科,陈文娟,吕玲,李建英,静进,江西省儿童医院

    综上所述,18~36月龄ASD儿童语言发育偏离正常轨迹,、语言能力显著低于同龄正常儿童,语言理解和非言语能力落后于语言表达能力,其语言发育水平与疾病严重程度和智力发育水平相关。因此在临床治疗时应适当考虑这些因素对儿童产生的影响,根据个体情况加强干预强度,改善预后。
  • 肠道菌群失调在孤独症谱系障碍发生发展中作用和机制的研究进展

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    2022.12.20

    来源:医学综述2021年7月第27卷第14期

    作者:

    栏目:生物治疗理论研究

    关键词:肠道菌群失调,孤独症谱系障碍发生发展中作用和机制的研究,孤独症谱系

    ASD是一类累及多系统、涉及多靶点的难治性神经发育性疾病,使用单一作用靶点的药物进行治疗难以取得良好的效果。此外,肠道菌群在不同个体和不同群体之间的差异较大,且受到多种因素(如性别、年龄、种族、饮食习惯、家庭条件、受教育程度以及卫生情况)的影响。因此,根据每例ASD患者自身的肠道菌群及其代
  • 论“三元融合”教育理念

    2.5K

    2023.06.15

    来源:贵州社会科学总第391期

    作者:

    栏目:融合教育理论

    关键词:融合教育,认知能力,代英,北京师范大学

    在中国这样一个统一的多民族国家,要在物质财富和精神财富的双向提升上创造灿烂文明,就要重视这三种精神的融合,我们培养的学生要具备关注国家、关注民族、关注世界,也要关注自我的这种饱含情怀、富于创造的能力。“三元融合”的理念可以从民族高校创生,但理当不限于民族高校,甚至要深入并建构于整个社会教育
  • 母婴依恋的代际传递性和跨时间的稳定性

    1.6W

    2020.02.27

    来源:中国儿童保健杂志2013年06月第21卷第6期

    作者: 徐秀

    栏目:融合教育理论,感觉统合理论研究

    关键词:徐秀,量表,复旦大学附属儿科医院,静进

    一些压力源如母亲不良行为、消极表现和贫穷状况可以预测被试安全依恋的下降。但在本研究中,依恋安全性降低的婴儿较之安全性增高的婴儿,其母亲并未报告更多的消极事件。也有研究者提出,在一个既定的评估系统中观察到的行为并不能完全代表一个人的典型行为[12]。在实验中发现被试的依恋类型发生了变化,但某
  • 例谈幼儿园融合教育的支持策略

    1.9K

    2023.06.20

    来源:教学经验

    作者:

    栏目:融合教育理论

    关键词:融合教育,例谈幼儿园融合教育的支持策略,发育迟缓,特殊儿童,语言发育迟缓

    通过调查问卷了解普通幼儿家长对融合教育的接纳程度;通过家长学校宣传我园融合教育的开展情况;通过对普通儿童的礼仪养成教育辐射关爱特殊儿童的内容,“以点带面”、“由小及大”,逐步建立温馨和谐的融合氛围。融合教育不是一项立竿见影能够看到成效的工作,我们的探索只是刚刚起步,还存在着很多的不足。不过
  • 运动干预对智力障碍儿童青少年平衡能力影响的Meta分析

    2K

    2024.04.17

    来源:首都体育学院学报

    作者:

    栏目:康复训练理论

    关键词:运动干预,自闭症,智力障碍儿童,发育迟缓,感统,手眼协调,认知能力,吴雪

    通过Meta分析发现,运动干预可有效改善智力障碍儿童青少年的动态平衡能力和静态平衡能力,但对该群体动-静态平衡能力的影响效果不显著。智力障碍程度、运动周期是影响干预有效性的因素。尽管本研究严格限制纳入和排除标准,但仍存在一些不足。首先,由于文献纳入标准的原因,本研究缺少对我国相关研究成果的

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