孤独症流量门户 自闭症机构入驻

厦门天康

已认证 连锁机构 十大品牌 加盟 新锐 人气 老牌 持证 家长 医院
机构简称:厦门天康
成立时间:2010年09月04日
机构全称:厦门市思明区天康自闭儿教育培训学校
负 责 人 :赵义开
性     质 :民办康复机构
区     域 :福建,思明区,湖滨南路90号303、304、305单元 导航
专栏简介:厦门天康服务平台总共收录了厦门天康在2024年05月02日之前在自闭症家园网提交相关信息1条,其中自闭症专业文章1条,自闭症视频课程0条,自闭症人物访谈0条,自闭症学术论文0条,厦门天康目前的内容数量在全国所有机构中位居2230位。通过对这些内容的分析整理与解析,自闭症家长基本能掌握厦门天康的专业能力,从而对福建自闭症家长甄选合适的自闭症学校/医院提供有力的帮助。
机构简介:天康自闭儿教育培训学校是福建省第一家在教育局注册,民政局登记备案,受市残联领导,专门针对自闭儿咨询、测试评估、教育训练、家庭指导的特教学校,十年的经验积累,我们形成了一套以ABA行为治疗为基础,语言社交沟通训练为重点,辅以感觉统合训练等其他多种方法的多元化、分层次、分阶段的综合干预模式;在这里,孩子
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  • 厦门天康_厦门思明区自闭症儿童康复/语言训练收费情况?

    2.4K

    2023.10.11

    厦门天康_厦门思明区自闭症儿童康复/语言训练收费情况?

    来源:自闭症家园网

    作者:自闭症家园网

    栏目:自闭症机构问答

    关键词:厦门天康收费情况?,厦门自闭症儿童康复/语言训练

    厦门天康_厦门自闭症儿童康复/语言训练收费情况?自闭症家园网为您提供详细的研判数据,您可以拿这些参考数据去机构实地考察对比,根据您自己综合的结果做出结论。

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  • 以琳创始人方静作客恩启会客厅|分享自闭症孩子教育经验

    来源:青岛市以琳康教展能中心

    关键词:恩启会客厅,以琳创始人方静,自闭症孩子

    标签:科学康复

    恩启会客厅嘉宾以琳创始人方静,带来的关于自闭症孩子教育的分享1、自闭症孩子的上学都很艰难,如何坚持并突破困境?2、如何引导自闭症孩子和外界沟通的?3、如何帮助自...查看更多

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  • 【4月25日截止报名】广州市康纳学校(广州儿童孤独症康复研究中心)2021年义务教育阶段招生简章

    1.6W

    2021.04.22

    来源:广州市康纳学校

    栏目:热门机构资讯,特教资讯,机构资讯

    关键词:孤独症谱系障碍,孤独症,特殊教育,儿童孤独症,儿童孤独症康复,孤独症康复,孤独症诊断,孤独症谱系,广州市残疾人联合会,广州儿童孤独症康复研究中心,广州市康纳学校

    广州市康纳学校(广州儿童孤独症康复研究中心)是广州市残疾人联合会直属公办特殊教育学校,接受市、区教育部门业务指导,专门为单纯孤独症谱系障碍儿童提供学前教育、义务教育。招生人数:共招收15名学生三、咨询服务(一)义务教育阶段招生联系人:孟老师、刘老师电话:020-86282186(二)学校联
  • 徐州市铜山区梧桐树教育培训中心被残联认定的孤独症儿童定点康复机构

    2.2K

    2023.10.16

    来源:徐州梧桐树康复管理咨询有限公司

    栏目:热门机构资讯

    关键词: 徐州市铜山区梧桐树教育培训中心,孤独症儿童定点康复机构

    徐州市铜山区梧桐树教育培训中心是民政局登记,教育局主管单位,残联认定的孤独症儿童定点康复机构。占地约1500平,教室30间,专业康复师22位。涵盖面对0-14岁自闭症儿童、语言、认知、社交、感统、融合教育项目,是中国·恩启徐州地区独家合作VB-MAPP评估师实操培训基地;徐州幼儿师范高
  • 孤独症康复教育从业规范培训通知:国家级康复机构指导,全国范围都在学习!

    2.5K

    2023.02.08

    来源:北大医疗脑健康儿童发展中心

    栏目:机构资讯

    关键词:孤独症康复教育从业规范培训

    卷首语自2020年9月首届《全国孤独症康复教育从业规范培训》开展以来,已累计有近4000人参加了此从业上岗新标准培训,从60后的机构负责人,到70后、80后的主任、教学主管,再到90后、00后的新生康复力量,在各地残联及单位的号召及通知下,都积极参与了本培训项目。
  • ​康康在自闭症开窍教育的记录:2.4-5.30的变化

    1.6K

    2023.07.24

    来源:开窍教育研究(广州)有限公司

    栏目:热门机构资讯

    关键词:孤独症,自闭症,认知,仿说,生活自理

    康康,出生于2019年8月,3岁6个月,2022年9月在华侨医院诊断为孤独症,2023年2月4号开始来到开窍接受家居训练,2023年5月30号结束训练,为期103天。中心记录了康康的家居训练日常,将从情绪情感、人际互动、语言学习、认知学习以及生活自理等方面,详细展示其在开窍教育的变化过程。
  • 开篇布局谋发展 大展宏“兔”谱新篇——桑梓小学校(特殊教育学校)召开2023年春季开学工作会

    1.8K

    2023.02.08

    来源:蓬安县桑梓小学校

    栏目:机构资讯

    关键词:蓬安县桑梓小学校,特殊教育学校

    会议第二项,教学副校长杨长波围绕“开学报名注册、开学典礼、开学第一课、教育教学准备”等开学工作进行了详细安排,他强调要进一步细化教学常规管理,大力推进素质教育;会议第三项,安全副校长李敏针对校园安全工作、学生卫生习惯养成等方面进行了细致的部署。
  • 爱心永恒 江苏韩泰慰问淮安市特殊教育学校

    1.8W

    2020.09.01

    来源:淮安市淮阴特殊教育学校

    栏目:热门机构资讯,机构资讯

    关键词:特殊教育,徐伟

    12月29日,江苏韩泰轮胎有限公司开展慰问淮安市特殊教育学校活动,向在校学生捐赠了价值5万元的运动服和床上用品。该公司副董事长、总经理李圭烽,党委书记、董事副总经理马宸清,淮安市教育局机关党委书记、市教育工会主席徐忠,市社会捐助中心主任、慈善总会副秘书长李红旗参加了慰问活动。李圭烽副董事长
  • 星星雨吴良生老师为德睿教育百名家长与教师培训圆满结束

    1.6W

    2020.10.03

    来源:北京星星雨教育研究所

    栏目:热门机构资讯

    关键词:孤独症,孤独症康复,结构化,康复机构,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症孩子,结构化教学,北京星星雨教育研究所,吴良生,星星雨

    原创星星雨2020年9月5日、6日,北京星星雨教育研究所(以下简称“星星雨”)的吴良生老师,受邀为安徽德睿教育主办的“孤独症康复技能培训班”进行两天的TEACCH专业理论和实操培训。此次参加培训的是合肥市多家康复机构的100名从业老师及家长。家长和老师们踊跃报名,讲座中都非常珍惜学习机会,
  • 柳城县:市、县妇保院医联体与特殊教育学校携手组建“医教结合”实验基地

    1.6W

    2021.10.26

    来源:柳城县妇幼儿童保健科

    栏目:,机构资讯

    关键词:特殊教育,康复训练,早期干预,生活自理,柳城县妇幼保健院

    柳州市、柳城县妇幼保健院医联体与特殊教育学校携手共建“医教结合”实验基地,不仅是一项为民、惠民、利民的具体措施,还是柳城县人民政府关心关爱残疾儿童健康成长,非常重要的民生工程。
  • 依米星:【特殊教育自闭症康复师群英会】融合教育解答

    2.8K

    2022.11.16

    来源:依米星

    栏目:特教资讯

    关键词:特殊教育,自闭症康复,依米星,融合教育

    】主题:社交小组时间:2022年11月17日(周四)21:00~22:00抖音特教群:335807620578抖音家长群:478936740497↓↓扫描二维码参与连麦抽奖↓↓Hello大家好,我是思思老师(依米星教学组长)本期汇总了知识星球【特殊教育自闭症康复师群英会】ConnieL
  • 泉州特殊教育学校开展2024年教师基本功专题培训

    1.7K

    2024.04.28

    来源:泉州市泉港区特殊教育学校

    栏目:热门机构资讯

    关键词:特殊教育,泉州市特殊教育学校

    ​强师赋能,强基固本。为进一步促进教师专业发展,提升教师教育教学基本功,4月26日,泉州市特殊教育学校2024年教师基本功培训在校学术报告厅举行。活动由教科室副主任李双恩主持,全体教师参加。

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  • 自闭症儿童的融合教育不能“形合神不合”

    2.2W

    2022.07.11

    自闭症儿童的融合教育不能“形合神不合”

    来源:中国青年报社

    作者:

    栏目:专家访谈,自闭症访谈

    关键词:自闭症,辅助,自我管理,行为分析师,刻板行为,泛化,世界自闭症日,社会交往,自闭症儿童,自闭症孩子,自闭症日,自闭症症状,问题行为,黄伟合

    黄伟合认为,自闭症儿童教育、干预要从注重功能性出发、逐渐引入提升主动性和灵活性,这是由自闭症儿童自身特点决定的,也体现了对孩子作为一个发展主体的尊重。自闭症儿童教育干预:注重功能性、主动性、灵活性“功能的意思就是有用。”
  • 专访“全国巾帼文明岗”单位——南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    2.5K

    2023.03.10

    专访“全国巾帼文明岗”单位——南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    来源: 贵阳市子燕特殊孩子家长支援中心

    作者:

    栏目:融合访谈

    关键词:南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    我们爱心家园服务的群体是患孤独症的孩子,这些孩子可能没有办法到普通学校学习,我们爱心家园就给这些孩子提供一个成长和发展的空间,让孩子们能够像普通孩子一样来上学。爱心家园一路走来已经20年了,感谢党委和政府的关心,获得许多社会爱心人士、企业等的支持,也要感谢这些患孤独症的孩子,他们的出生可能
  • 凤凰卫视:“星宝上学”计划助自闭症儿童享受教育融入社会

    2.2W

    2020.07.18

    凤凰卫视:“星宝上学”计划助自闭症儿童享受教育融入社会

    来源:上海奇翔儿童发展中心

    作者:

    栏目:融合访谈,名人访谈,自闭症访谈

    关键词:轻度自闭症,融合教育,生活自理,提示,自闭,自闭儿童,自闭症,自闭症儿童,自闭症孩子,陈婕,星宝上学

    核心提示:政策规定轻度自闭症儿童可在普通学校就读,但自闭症患儿缺乏基本行为、学习和社交能力,到了学龄进入普通学校很困难。“星宝上学”自闭症儿童扶助计划旨在解决该问题,如今在上海和天津已有三家机构,学生人数从12年的80人扩大到近两百人。计划发起人陈婕本身也是一个自闭症儿童的妈妈。凤凰卫视1
  • 天津自闭症机构:“童之舟”培训创办人黄冬莹-与孤独症奋战14年

    1.4W

    2020.03.28

    来源:天津北方网讯

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:孤独症,孤独症儿童,孤独症孩子,孤独症康复,孤独症康复机构,孤独症培训,康复机构,康复训练,什么是孤独,什么是孤独症,世界自闭症日,自闭,自闭症,自闭症患者,自闭症日,黄冬莹

    黄冬莹,天津"童之舟"孤独症儿童培训机构的创办人,同时也是一名孤独症患儿的妈妈。从儿子确诊为孤独症患儿到如今,黄冬莹牵着儿子的手,走过14个年头。在她的努力之下,当初小小的"童之舟"也成为天津有名的孤独症儿童培训机构。与孤独症"奋斗"14年,黄冬莹用一句话总结经验:坚持,再坚持!作为"童之
  • 只为“星星”放光芒 ——记襄阳展颜特殊教育培训学校校长蒋芳

    1.5W

    2020.05.11

    来源:襄阳展颜特殊教育培训学校

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:感统,感统训练,孤独症,孤独症儿童,康复训练,生活自理,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症儿童康复,自闭症孩子,自闭症患者,自闭症学校,襄阳展颜特殊教育培训学校,北京星星雨教育研究所,蒋芳,襄阳展颜,青岛以琳,北京星星雨

    岘山脚下,坐落着一个颇有年代的庭院。庭院里一群看上去只有六七岁的孩子正在玩耍,陪同在他们身边的除了老师外,还有家长。在人群中间,一位头发花白、十分干练的女士格外显眼,她就是襄阳展颜特殊教育培训学校校长——蒋芳。日前,记者走进这个学校,了解这个学校的“特殊”和“不一样”的蒋芳。意外结缘成为“
  • “星星的孩子”长大了去哪里?自闭症康复教育亟需大龄康复机构

    2.7K

    2023.04.03

    “星星的孩子”长大了去哪里?自闭症康复教育亟需大龄康复机构

    来源:青岛日报社/观海新闻

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:自闭症康复教育,朱林红,崔永兰,星空智程康复中心,大龄自闭症托养,大龄自闭症患者

    在阳阳毕业前的两年,刘女士就和许多同学家长一起陷入了“焦虑”,因为对于绝大多数的自闭症孩子来说,毕业就意味着失业,面临无处可去,只能圈在家里的窘境。和自闭症患者及其家庭打交道多年,春雨残疾人辅助性就业中心主任崔永兰已不止一次接到大龄自闭症患者家长的“托孤”。
  • 山西90后姑娘办自闭症学校

    2.1W

    2020.04.24

    山西90后姑娘办自闭症学校

    来源:中国青年报 章正

    作者:

    栏目:融合访谈,名人访谈,自闭症访谈

    关键词:孤独症,康复机构,康复训练,世界自闭症日,自闭,自闭症,自闭症的孩子,自闭症儿童,自闭症儿童康复,自闭症孩子,自闭症康复,自闭症康复机构,自闭症谱系,自闭症谱系障碍,自闭症日,自闭症学校,山西自闭症,李小姣,太原灵星

      在山西太原,有一家民办自闭症康复机构名叫“灵星特教学校”,90后李小姣是这家机构的负责人。这个康复机构7年搬家4次,李小姣不仅要忍受各种折腾磨难,还要面对各种非议:有人说她的学校有69个孩子,每个孩子都是收费的,她可赚了不少钱;还有人怀疑,她挂羊头卖狗肉,是不是借着办学有别的神秘企图;
  • “70年中华弄潮儿”——对话北京青爱教育基金会筑爱自闭症专项基金主任陶连贵

    2W

    2020.03.12

    来源:自闭症家园网,自闭症公益网站

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:儿童孤独症,孤独症,融合教育,自闭,自闭儿童,自闭症,自闭症儿童,自闭症干预,自闭症孩子,北京青爱教育基金会筑爱自闭症专项基金,陶连贵,筑爱自闭症专项

    【中国经济新闻联播北京讯 兰若 王海珠 报道】70年披荆斩棘,70年坻砺奋进。不畏险阻书写奉献人生,持之以恒践行宏图伟业。探索,追求,鼓舞,激励,70年中华弄潮儿。庆祝新中国70华诞-中国经济新闻联播系列人物访谈。本期嘉宾:北京青爱教育基金会筑爱自闭症专项基金主任陶连贵。北京青爱教育基金会
  • 大米和小米专访美国教育专家Dr. R. Douglas Greer:自闭症孩子干预,“最好的方法”是什么?

    2.7K

    2023.04.13

    大米和小米专访美国教育专家Dr. R. Douglas Greer:自闭症孩子干预,“最好的方法”是什么?

    来源:深圳市复米健康科技有限公司(总部)

    作者:

    栏目:专家访谈

    关键词:应用行为分析,自闭症,操作性条件反射,新行为主义,模仿,行为分析师,特殊教育,特教,ABA,BCBA,BCBA-D,DTT,特殊需要儿童,社会交往,自闭症儿童,自闭症孩子,语言发育,袁巧玲,大米和小米

    在BCBA-D(国际认证博士级行为分析师)袁巧玲博士的引荐下,大米和小米采访了美国著名心理学和教育学专家、哥伦比亚大学教授Dr. R. Douglas Greer,请他结合美国最新的科研成果,为中国自闭症家庭解答最关心的几大问题。
  • 五彩鹿陈薇薇:自闭症本身的病理、病因还不知道,只能靠教育干预。

    1.6W

    2020.03.23

    来源:澎湃新闻

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:地板时光,辅助沟通,感觉统合,感觉统合训练,孤独症,孤独症儿童,关键反应训练,行为矫正,行为问题,结构化,康复机构,康复训练,认知行为干预,融合教育,社交技能,生活自理,示范,统合,统合训练,图片交换沟通系统,语言训练,治疗自闭症的,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症儿童康复,自闭症患者,自闭症康复,自闭症康复机构,自闭症康复训练,自闭症谱系,自我管理,异常行为,陈薇薇,孙梦麟,五彩鹿

    4月2日是“世界自闭症关注日”,今年的主题为“消除误区,倡导全纳”,曾经被认为是罕见病的自闭症,如今已经成为特发于婴幼儿早期,多起病于3岁之前的常见病症。美国疾病控制与预防中心发布2018年最新数据,自闭症发生率为1/59;国内依据已有调查数据做保守的估计,发生率也在1%,即在我国13亿人

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  • 自然支持性教育在听障学生职业技术教育中的运用:以甘肃省天水市特殊教育学校为例

    2.3K

    2024.04.12

    来源:课题 经验 反思课题

    作者:

    栏目:特殊教育理诊研究

    关键词:特殊教育,早期干预,社区康复,天水市特殊教育学校

    随着市场经济的逐步建立和完善以及市场竞争力的增强,这种模式采取市场机制,缺乏制度化的过渡过程,增加了残疾人寻找培训机会和工作的时间成本以及失败的概率,不利于残疾人就业。特殊教育学校职业教育如何适应不断变化的市场经济的需要,推进残疾人的支持性就业,是特教工作者值得研究与探索的课题。
  • 高功能孤独症和Asperger综合征儿童的执行功能

    1.8W

    2019.12.22

    来源:

    作者: 邹小兵

    栏目:孤独症谱系理论,康复训练理论,融合教育理论,理论书籍,名家论文,感觉统合理论研究,诊断治疗理论

    关键词:

    探讨高功能孤独症(HFA)和Asperger综合征(AS)儿童在执行功能方面的认知神经心理特征。方法应用威斯康星卡片分类测验(WCST)分别对17例HFA儿童、23例AS儿童和20例正常健康儿童进行测试。结果HFA组儿童完成分类数(Cc)、正确应答数(Rc)、概念化水平百分比(RPA)均明
  • ADHD儿童纹状体和默认网络异常连接模式的fMRI研究

    1.8K

    2023.06.10

    来源:杭州师范大学硕士学位论文

    作者:

    栏目:ADHD理论研究

    关键词:量表,情绪障碍,认知,ADHD,注意力缺陷

    ADHD儿童纹状体的FC改变以及腹侧壳核异常的效应连接,支持了前人关于皮层-纹状体-丘脑-皮层环路和额叶-纹状体-小脑环路的假设。另外,ADHD儿童DMN内动态特性异常可能与ADHD儿童的注意力缺陷、维持社会关系困难、认知控制和情绪障碍有关,这可能为ADHD儿童的动态功能网络分析提供有趣的
  • 儿童语言发育障碍的筛查和鉴别

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    2020.02.28

    来源:中国实用儿科杂志 2016年10月 第31卷 第10期

    作者: 万国斌

    栏目:语言训练理论研究,自闭症研究

    关键词:儿童语言,儿童语言发育迟缓,感觉统合,孤独症,孤独症儿童,孤独症谱系,行为问题,精细运动,社会交往,统合,万国斌,语言发育,语言发育障碍,语言障碍,语言障碍的原因,语言障碍原因,量表,孤独症谱系障碍,金宇,柯晓燕

    语言发育监测和发育筛查能早期有效地发现儿童语言发育迟缓,是儿童发育监测的重要内容之一。语言发育监测是根据一般正常儿童语言发展的顺序,确定一些发育里程碑指标,以这些指标对一般人口的适龄儿童进行语言发育动态监测。这些指标通常称为红旗指标或预警指标,一旦监测到婴幼儿存在下列红旗指标异常,就要转诊
  • 脑科学视域下器乐训练对孤独症儿童治疗的启示

    1.8K

    2023.10.21

    来源:教育生物学杂志2022年1月第10卷第1期

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:孤独症谱系障碍,阿斯伯格综合征,雷特综合征,音乐治疗,广泛性发育障碍

    认知科学关于孤独症儿童社会交往缺陷及相应脑功能区发育异常的研究表明,特定脑区发育受阻及特定脑区之间的功能性连接衰退直接引发了孤独症儿童产生非语言交流行为缺陷和情绪感知能力缺陷等问题,进而导致社交障碍的产生。然而,大脑可塑性的相关原理及音乐训练对大脑可塑性的积极影响,为改善孤独症儿童社交障碍
  • 基于自闭症儿童表情认知的玩具设计研究

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    2022.08.03

    来源:设计

    作者:

    栏目:诊断治疗理论

    关键词:儿童自闭症,表情认知,行为特征,早期干预,辅助治疗

    世界各地的自闭症儿童数量呈爆发式增长,但是相关的研究却非常滞后,因此,自闭症儿童辅助治疗相关的研究势在必行。通过实验表明,在最初就进行干预,对自闭症儿童的治愈有极大的效果,可以促使其认知水平的提升,加强其社交能力,让他们可以融入正常人的生活当中。
  • 广州市儿童综合康复中心:以社工为主导开展跨省儿童综合康

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    2023.04.27

    来源:

    作者:

    栏目:康复训练理论

    关键词:唐氏综合征,认知训练,儿童康复,康复训练,感统

    儿童综合康复涉及身体、心理、社会适应等层面,需要护理、医疗、康复、教育等专业支持,此外还需要在孩子衣食住行等方面提供后勤支持保障。广州市儿童综合康复中心依托社工牵头整合全流程服务资源,探索“专业+康复”的综合康复服务模式,带领服务专班克服机构因疫情实施封闭式管理等困难,提供不间断的陪伴服务
  • 儿童精神分裂症的家庭特征研究

    1.3W

    2022.08.01

    来源:精神医学杂志2015年第25卷第1期

    作者: 焦公凯 陈一心

    栏目:诊断治疗理论

    关键词:家庭动力学,焦公凯,陈一心,精神分裂症,南京医科大学附属脑科医院

    家庭动力学是一门研究家庭内部的心理过程、行为、沟通以及家庭和外部环境间交互作用的科学,对家庭的描述强调一种动态的互动过程。近年来不少报道认为家庭环境与子女患精神疾病存在一定关系,青少年精神分裂症的发病与家庭因素具有较密切的相关性,不良的家庭环境和养育方式可使青少年在成长过程中受更多的精神压
  • 小学数学游戏在特殊学生教育中的运用——以自闭症儿童教育为例

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    2023.05.17

    来源:

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论,特殊教育理诊研究

    关键词:自闭症,特殊教育,社交障碍,自闭症谱系障碍,汕头市特殊教育学校

    在对特殊学生进行数学知识的教学时融入游戏活动,教师可以利用游戏的新颖性、形象性以及直观性的特点有效刺激学生的大脑皮层,让学生的思维处于积极兴奋的状态。与此同时,教师在融入游戏活动时也能够有效拉进学生与知识之间的距离,降低知识的理解难度,以此点燃学生的学习热情
  • 直面宽容关爱——融合教育背景下的特殊幼儿教育

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    2023.06.18

    来源:教育点滴

    作者:

    栏目:融合教育理论

    关键词:自闭症,融合教育,唐氏综合征,多动症,特殊儿童

    形式上的融合、功能上的融合、交往上的融合和社会上的融合,推进融合教育是社会发展的必然。我们对融合教育内容和教育方式的选择都是基于满足特殊儿童的特殊需要,这就要求教师要更富有爱心、耐心、细心、恒心和责任心,要用乐观向上、热情开朗、积极向上的态度进行融合教育,当亲眼见证特殊儿童的发展与进步,便

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保育员

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性质:民办康复机构|残联定点机构

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4K—8K/月

新疆乌鲁木齐市 | 招1人 | 2024-04-30发布

1-3年,大专

双休 岗前培训 团建
乌鲁木齐高新区(新市区)贝乐盈康智园

成立:2021-10-20

性质:民办康复机构|残联定点机构

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河南郑州市 | 招1人 | 2024-04-22发布

经验不限,大专

提供单人单间住宿 周末双休 不定期团建
郑州星加健康管理有限公司

成立:2022-02-11

性质:民办康复机构

普通康复训练师

4K—9K/月

河南郑州市 | 招1人 | 2024-04-22发布

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成立:2022-02-11

性质:民办康复机构

感觉统合老师

4K—9K/月

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经验不限,大专

提供单人单间住宿 周末双休 不定期团建
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性质:民办康复机构

自闭症儿童康复训练教师

4K—9K/月

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经验不限,大专

提供单人单间住宿 周末双休 不定期团建
郑州星加健康管理有限公司

成立:2022-02-11

性质:民办康复机构

影子老师

4K—6K/月

福建厦门市 | 招1人 | 2024-04-16发布

专科以上学历,有经验者优先考虑

双休 岗前培训 团建
厦门然和健康科技有限公司

成立:2018-12-29

性质:民办康复机构|连锁康复机构|家长创办机构

感统老师

4K—6K/月

福建厦门市 | 招1人 | 2024-04-16发布

专科以上学历,有经验者优先考虑

双休 岗前培训 团建
厦门然和健康科技有限公司

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性质:民办康复机构|连锁康复机构|家长创办机构

特殊教育老师

4K—6K/月

重庆九龙坡区 | 招1人 | 2024-04-08发布

1-3年,大专

双休 岗前培训 团建
重庆康贝乐健康咨询有限责任公司

成立:2023-05-22

性质:民办康复机构

口肌训练师

4K—6K/月

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1-3年,大专

双休 岗前培训 团建
重庆康贝乐健康咨询有限责任公司

成立:2023-05-22

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