孤独症流量门户 自闭症机构入驻

伊旗阳光鹿童

已认证 连锁机构 十大品牌 加盟 新锐 人气 老牌 持证 家长 医院
机构简称:伊旗阳光鹿童
成立时间:2016年02月29日
机构全称:伊金霍洛旗阳光鹿童康复中心
负 责 人 :刘宏波
性     质 :民办康复机构
区     域 :内蒙古,伊金霍洛旗,苏布尔嘎鲁与北环路交汇处 导航
专栏简介:伊旗阳光鹿童服务平台总共收录了伊旗阳光鹿童在2024年04月27日之前在自闭症家园网提交相关信息31条,其中自闭症专业文章31条,自闭症视频课程0条,自闭症人物访谈0条,自闭症学术论文0条,伊旗阳光鹿童目前的内容数量在全国所有机构中位居450位。通过对这些内容的分析整理与解析,自闭症家长基本能掌握伊旗阳光鹿童的专业能力,从而对内蒙古自闭症家长甄选合适的自闭症学校/医院提供有力的帮助。
机构简介:伊金霍洛旗阳光鹿童康复中心,是伊旗残联与北京阳光鹿童康复中心共同合作建立的脑瘫儿童专业康复机构,是一个民非性质的社会组织。中心建筑面积3000平方米,由伊金霍洛旗人民政府出资建设,于2015年10月启动运行。北京阳光鹿童康复中心是国内首家专门针对脑瘫儿童设立的集康复训练、学习教育、智力开发和性格培养
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  • 伊旗阳光鹿童_鄂尔多斯伊金霍洛旗自闭症儿童康复/语言训练怎么联系?

    1.6K

    2024.01.23

    伊旗阳光鹿童_鄂尔多斯伊金霍洛旗自闭症儿童康复/语言训练怎么联系?

    来源:自闭症家园网

    作者:自闭症家园网

    栏目:自闭症机构问答

    关键词:伊旗阳光鹿童怎么联系?,鄂尔多斯自闭症儿童康复/语言训练

    伊旗阳光鹿童_鄂尔多斯自闭症儿童康复/语言训练怎么联系?自闭症家园网为您提供详细的研判数据,您可以拿这些参考数据去机构实地考察对比,根据您自己综合的结果做出结论。
  • 自闭症孩子不听指令怎么办?对自闭症孩子发出指令需要注意什么

    2.6K

    2023.04.12

    自闭症孩子不听指令怎么办?对自闭症孩子发出指令需要注意什么

    来源:HGM

    作者:

    栏目:情绪行为

    关键词:自闭症孩子,自闭症孩子不听指令怎么办?

    自闭症孩子对语言的理解存在很大困难,训练初始下指令时,前后使用一样的词语有助于孩子理解成人的要求。我们常常可以看到这样的现象:问孩子“你叫什么名字”,他理解了,会说“我叫小明”。如果改用“告诉我你的名字”,他可能就没有反应了。想要让孩子对这不同方式的发问(刺激指令)都能反应同一行为(回答“
  • 儿童自闭症剪纸训练方法是什么?

    2.7K

    2023.03.27

    儿童自闭症剪纸训练方法是什么?

    来源:HGM

    作者:

    栏目:生活自理

    关键词:剪纸训练方法,儿童自闭症剪纸训练方法是什么?

    儿童自闭症剪纸训练方法是怎样的呢?通过这些方法,可很快地帮助自闭症儿童掌握使用剪刀的正确方法。通过这些方法,可很快地帮助自闭症儿童掌握使用剪刀的正确方法。通过这些方法,可很快地帮助自闭症儿童掌握使用剪刀的正确方法。
  • 关键反应训练PRT是提升自闭症儿童的游戏技能吗?

    1.8K

    2023.03.16

    关键反应训练PRT是提升自闭症儿童的游戏技能吗?

    来源:HGM

    作者:

    栏目:社交训练

    关键词:关键反应训练PRT,提升自闭症儿童的游戏技能

    关键反应训练(简称PRT)是一种介于高度结构化干预和生态化干预之间的自闭症干预方法,可以提升自闭症儿童的游戏技能。关键反应训练策略PRT认为对某些关键领域的有效干预,可以使自闭症儿童获得广泛的行为改变。
  • 如何教自闭症孩子认识大小?

    2.3K

    2023.03.13

    如何教自闭症孩子认识大小?

    来源:大赛爸爸说

    作者:大赛爸爸说

    栏目:认知训练

    关键词:如何教自闭症孩子认识大小,教自闭症谱系障碍孩子认识大小概念,数字大小训练

    家长可以拿出两个大小不同的物品来教孩子认识大这个概念,最好拿孩子喜欢,或者感兴趣的物品做教具。谱系障碍孩子比较刻板,家长在教的过程中,一定要记得泛化。另外,在教的过程中,只要孩子指认对了,家长就要马上给孩子喜欢的东西作为强化物奖励孩子。
  • 铜川市举办首届特殊教育个别化康复训练课堂教学大赛

    2.1K

    2023.03.09

    铜川市举办首届特殊教育个别化康复训练课堂教学大赛

    来源: 陕西科技传媒

    作者:冯永春

    栏目:融合教育

    关键词:首届特殊教育个别化康复训练课堂教学大赛,随班就读.融合教育

    3月7日,铜川市首届特殊教育个别化康复训练课堂教学大赛在市特殊教育学校顺利举办。教学大赛中各参赛教师能尊重差异、因材施教、普特融合,结合特殊儿童残疾类型和程度,采取切实可行的康复训练策略完成预设训练目标。
  • 自闭症孩子不会上厕所,家长该如何引导?

    2.3K

    2023.02.13

    来源:

    作者:猫猫可

    栏目:生活自理

    关键词:自闭症如厕训练,家长引导自闭症如厕训练

    如果一些四五岁的自闭症孩子,还不能很好的如厕,总是尿裤子,家长也非常抓狂和焦虑。此外,还要选择符合自闭症儿童能力的便盆或辅助工具(如踏板、扶手等)。如厕训练步骤家长可以将如厕这个过程分解成一个一个小的步骤,让自闭症儿童按照规定的顺序学习。
  • 疑似自闭症儿童需要感统训练吗?

    2.3K

    2023.02.08

    来源:

    作者:猫猫可

    栏目:感觉统合

    关键词:疑似自闭症儿童需要感统训练吗,感统训练的作用有哪些

    当家长发现孩子疑似自闭症的时候,可能都会很无助很迷茫,不知道怎么办才好,可能会在网上搜集各种信息和自闭症疗法,实际上,关于自闭症的治疗方法,层出不穷,各种治疗方法眼花缭乱,比如音乐治疗,动物辅助治疗,干预训练,游戏治疗,感统治疗等,今天我们来聊聊感统训练,探讨感统训练对疑似自闭症孩子有没有
  • 如何培养孤独症孩子的自信心

    2.6K

    2022.12.08

    如何培养孤独症孩子的自信心

    来源:大赛爸爸说

    作者:

    栏目:知识普及

    关键词:如何培养自闭症孩子的自信心,良好的亲子沟通渠道

    孤独症孩子缺乏自信心,尝试一下这3个方法一个没有自信心的孩子,无论是做任何事都会束手束脚。比如家长可以带着孩子去超市、菜市场买东西,故意表现的拿不到,让孩子帮忙,于此同时表扬孩子:“太厉害了,可以帮妈妈拿东西了,”家长也要注意,给孩子的任务要与孩子的实际能力相符,避免孩子的自信心受挫。
  • 儿童自闭症的语言障碍特点和表现是什么?

    2.5K

    2022.11.25

    儿童自闭症的语言障碍特点和表现是什么?

    来源:HGM

    作者:

    栏目:自闭症表现

    关键词:儿童自闭症,语言障碍特点,自闭症语言障碍特点和表现是什么

    儿童自闭症并非心理疾病,而是一种先天的全面发育障碍,主要行为特征包括:语言障碍、刻板行为、社会交往障碍、感知觉异常、发展不平衡等,其中最显著的特点是缺乏社会交往能力。但自闭症患儿不同,他们的言语行为表现出两种状态:一种是经常性状态言语,一种是偶尔出现的瞬间高于经常性言语水平的语言。

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  • 上僚儿童康复中心开展消防安全知识培训及消防演练

    2.4K

    2024.04.08

    来源:佛山市顺德区北滘镇康园社会服务中心

    栏目:热门机构资讯

    关键词:儿童康复,康复中心,顺德北滘康园社会服务中心

    2024年4月8日上午,北滘镇康园社会服务中心在上僚儿童康复中心开展了一场消防安全知识培训,随后还开展了消防安全演练。为提升中心儿童及工作人员对消防安全知识的了解,北滘镇康园社会服务中心于2024年4月8日开展了相关的知识培训及演练。
  • 市残疾人综合服务中心康复教育部组织开展“特殊儿童康复知识系列培训”专题讲座

    1.9W

    2020.07.05

    来源:珠海市残疾人联合会

    栏目:热门机构资讯,机构资讯

    关键词:儿童孤独症,儿童孤独症康复,孤独症,孤独症儿童,孤独症康复,康复训练,珠海市残疾人联合会,宋彩凤,广东省残疾人康复中心

    为提高我中心在训特殊儿童家长设计家庭教学水平以及康复教师发展业务水平的能力,2019年12月19-20号,市残疾人综合服务中心康复教育部在中心8楼培训室开展“小龄听障儿童教学设计与家庭支持”和“孤独症、智障儿童游戏教学设计的理论与实操”专题培训讲座。培训内容主要针对中心康复教育部听障、智障
  • 【艾欣康复中心】开展特殊教育教师培训活动

    2.3K

    2023.10.29

    来源:广州市黄埔区艾欣残疾人康复中心

    栏目:热门机构资讯

    关键词:广州市黄埔区艾欣残疾人康复中心,广州市残疾人康复中心,特殊教育教师培训活动

    10月27日上午,艾欣残疾人康复中心邀请了广州市残疾人康复中心梁曹俐部长在黄埔康园三楼会议室开展了特殊教育教师培训活动,主题为“儿童语言前技巧”。语言前技巧是语言理解和表达的基础,说话前要看着人和物并且要感兴趣,有沟通的动机,享受社交沟通的乐趣。随着大小肌肉的发展成熟,孩子能够操控物品、模
  • 省内知名康复专家到我中心参观交流指导

    2.1W

    2021.08.04

    来源:吉林省残疾人康复中心

    栏目:热门机构资讯,特教资讯,机构资讯

    关键词:孤独症,康复训练,残疾人事业,脑瘫,吉林省残疾人康复中心

    3月10日下午,长春中医药大学附属第三临床医院脑病中心张为民主任、牟开今副主任应邀莅临我中心参观,并与中心领导及康复技术人员进行学术交流和业务指导。参观过程中,张主任详细了解各部室先进的康复诊疗设备、专业技术人员组成结构、部室发展方向,尤其对康复评估、制订个性化康复治疗方案、孤独症个别化综
  • 北大医疗脑健康儿童发展中心康复师,用专业点亮希望

    1.7W

    2020.03.10

    来源:

    栏目:热门机构资讯,特教资讯,机构资讯

    关键词:孤独症,孤独症儿童,孤独症孩子,孤独症患者,孤独症康复,孤独症谱系,康复训练,社交技能,世界孤独症日,孤独症谱系障碍,北大医疗脑健康儿童发展中心,北大医疗脑健康

    “小小少年,很少烦恼,无忧无虑乐陶陶……”孩子们稚嫩的歌声从北大医疗脑健康儿童发展中心一间教室传出来,在这里,一群患有孤独症的孩子正在接受康复训练。孤独症又称孤独症谱系障碍,是一种以社交沟通障碍、兴趣或活动范围狭窄以及重复刻板行为为主要特征的神经发育性障碍,主要表现为不同程度的社交技能、言
  • 艾欣康复中心开展消防安全知识培训

    2.7K

    2024.03.12

    来源:广州市黄埔区艾欣残疾人康复中心

    栏目:热门机构资讯

    关键词:康复中心,广州黄埔艾欣残疾人康复中心,陈景

    ​近年来,因消防安全意识淡薄导致的生产安全事故频发,造成人员伤亡、财物损失等严重后果。为了提高中心员工防火意识和应急处置能力,艾欣康复中心邀请菩安安全服务公司的李教官为中心全体工作人员开展消防安全知识培训。
  • 孤独症救助,十八年的坚守——访天津宜童自闭症研究服务中心理事

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    2021.01.11

    来源:天津市宜童自闭症研究服务中心

    栏目:热门机构资讯

    关键词:量表,应用行为分析,孤独症,自闭症,融合教育,认知,辅助,模仿,行为分析师,影子老师,特殊教育,特教,儿童早期干预,孤独症儿童,孤独症孩子,孤独症干预,孤独症康复,孤独症康复机构,康复机构,康复训练,早期干预,生活自理,社交技能,社交障碍,自闭症儿童,北京师范大学,天津宜童

    还查阅了一些期刊文献,如《中国特殊教育》上的《自闭症儿童认知发展研究的回溯与探索》,以及《中华儿科杂志》的《孤独症的遗传研究》。2004年,我们正式开始融合教育的实践和探索,随班配备“影子老师”到普教幼儿园,对经过个训干预的孤独症儿童进行行为观察、教学支持。
  • “自闭症康复教育•用科学照亮星空”——五彩鹿百城万户行动宣讲走进大连

    1.5W

    2020.05.10

    来源:五彩鹿(大连)教育咨询有限责任公司

    栏目:热门机构资讯,特教资讯,机构资讯

    关键词:孤独症,孤独症儿童,行为矫正,康复机构,社会交往,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症儿童康复,自闭症儿童康复机构,自闭症康复,自闭症康复机构,自闭症谱系,自闭症谱系障碍,北京市孤独症儿童康复协会,陈薇薇,刘美,孙梦麟,中国精协,五彩鹿

    9月8日下午,辽宁师范大学国际文化交流中心明德厅,以“自闭症康复教育·用科学照亮星空”为主题,五彩鹿百城万户行动宣讲暨五彩鹿儿童发展中心大连校区揭牌仪式在这里举行。自闭症又称“孤独症”,全名“自闭症谱系障碍”(AutismSpectrumDisorder,ASD),是一组起源于儿童早期,以
  • 长郡双语实验中学的同学造访长沙晚稻田儿童康复中心,和“星星们”度过了一个愉快的下午

    2.4K

    2023.05.08

    来源:长沙市岳麓区晚稻田儿童康复教育中心

    栏目:机构资讯

    关键词:儿童康复,康复中心,自闭症儿童,长沙晚稻田儿童康复中心

    长郡双语实验中学的同学和家长们来到晚稻田儿童康复中心开展“点亮星辰,有你有我”志愿活动,大朋友与小朋友们一起唱歌、做游戏、赠送礼物,与孩子们共同度过了一个愉快的下午。晚稻田儿童康复中心的胡雪老师为志愿者们播放了一段短视频,让在场的同学们了解了何为“孤独症”,为什么他们叫“星星的孩子”让在场
  • 省纪委省监委驻省民政厅纪检组调研省残疾人康复研究中心工作

    1.7W

    2020.07.14

    来源:新湖南

    栏目:热门机构资讯,机构资讯

    关键词:残疾人事业,孤独症,孤独症儿童,康复训练

    湖南日报·新湖南客户端10月14日讯(通讯员刘亦苗)今天上午,省民政厅巡视员曹壮波、省纪委省监委驻民政厅纪检监察组副组长周鸿、处长王建刚一行3人来到省残疾人康复研究中心调研。省残联党组书记、理事长肖红林陪同调研。纪检组一行实地查看了省残疾人康复研究中心和湘雅博爱康复医院残疾儿童康复训练场地

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  • 博乐特教康复中心院长——因为孤独症儿子创办了一所特殊“学校”

    2K

    2022.11.04

    博乐特教康复中心院长——因为孤独症儿子创办了一所特殊“学校”

    来源:生活日报官方账号

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:博乐特教康复中心,孤独症儿童,多动症,智力发育迟缓

    董雁说,“当时孩子在上幼儿园,幼儿园老师告诉我们,乐乐平时就自己玩,也不跟小朋友交流互动,老师提醒我们要不要去医院做个检查。”乐乐还那么小,董雁说,自己不能放弃,从此她踏上了治疗儿子孤独症的漫漫长路。
  • 自闭症儿童的妈妈为圆儿子上学梦 卖掉3套房2个车位创办自闭症儿童康复中心

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    2020.05.29

    自闭症儿童的妈妈为圆儿子上学梦 卖掉3套房2个车位创办自闭症儿童康复中心

    来源:汕头市学康自闭症儿童康复中心

    作者:

    栏目:融合访谈,名人访谈,自闭症访谈

    关键词:康复机构,生活自理,世界自闭症日,自闭,自闭症,自闭症的孩子,自闭症儿童,自闭症儿童康复,自闭症孩子,自闭症孩子长大,自闭症康复,自闭症康复机构,自闭症日,自闭症是什么,汕头市学康自闭症儿童康复中心,林佳频

    一名家长带着儿子前来咨询,老师正在引导家长和小孩进行互动。该小孩尚未确诊,但主动与他人互动能力相对同龄孩子弱一些。电影《海洋天堂》中,一位父亲倾尽所有,守护自闭症儿子的感人故事令无数人动容。而在汕头,一位母亲的故事同样令人肃然起敬:8年前,为了圆自闭症儿子一个上学梦,这位年轻妈妈决定创办一
  • 专访“全国巾帼文明岗”单位——南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    2.5K

    2023.03.10

    专访“全国巾帼文明岗”单位——南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    来源: 贵阳市子燕特殊孩子家长支援中心

    作者:

    栏目:融合访谈

    关键词:南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    我们爱心家园服务的群体是患孤独症的孩子,这些孩子可能没有办法到普通学校学习,我们爱心家园就给这些孩子提供一个成长和发展的空间,让孩子们能够像普通孩子一样来上学。爱心家园一路走来已经20年了,感谢党委和政府的关心,获得许多社会爱心人士、企业等的支持,也要感谢这些患孤独症的孩子,他们的出生可能
  • 北京昌平舒耘听力康复中心:陈淑云的故事

    2.2K

    2024.02.02

    北京昌平舒耘听力康复中心:陈淑云的故事

    来源:北京市昌平区舒耘听力语言康复中心

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:特殊教育,北京昌平舒耘听力康复中心,康复机构,康复训练,语言康复

    请问舒耘是如何向听力障碍儿童开展康复训练的呢?首先,我们康复的主要板块是提高孩子们的语言能力和听力能力。康复的基础在于提高孩子们的专注力和养成孩子们良好的行为习惯。除此以外,我们也关注孩子在体育、美术、音乐方面的全面发展。

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  • 长春市小学生注意缺陷多动障碍抽样调研

    2.4K

    2023.07.04

    来源:

    作者:

    栏目:ADHD理论研究

    关键词:认知,结构化,ADHD,注意缺陷多动障碍

    长春市小学生家长和教师对ADHD症状的识别存在差异,教师ADHD的筛查阳性率明显高于家长;教师对多动和冲动症状的评分和认知程度较高。与儿童的关系、父母的文化程度、儿童的性别、年龄和年级、ADHD的信息来源是影响父母对ADHD认知程度的相关因素。
  • 孤独症谱系障碍物理干预的研究进展(综述)

    2K

    2023.05.30

    来源:医学基础与药学研究

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:孤独症谱系障碍,阿斯伯格综合征,社交沟通,重复刻板行为,言语障碍

    MS主要能改善的症状有:提高社会认知,减少刻板行为,改善选择性注意缺陷,提高执行功能。tDCS主要改善的症状有:改善社会认知,多动,不顺从,紧张感与注意力。
  • 孤独症谱系障碍儿童自我发展的特征及对临床康复的启示

    2.1K

    2023.09.06

    来源:中国儿童保健杂志2022年11月第30卷第11期

    作者: 邵智

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:孤独症谱系障碍,共同注意,特殊教育,社交障碍,自闭症康复

    对ASD儿童联合注意(jointattention)的训练可以帮助ASD儿童提高自我意识。其策略在于教给ASD儿童镜像里的人像和自己的反射关系,并在生活环境互动中教给儿童观察、体验、了解自己,这种镜像理解及与自我发展关系的训练可以有效促进ASD儿童对自我相关信息的加工。
  • 父母的社会支持与特殊儿童社会适应的关系:自我效能感的中介作用

    2.6K

    2023.05.05

    来源:昌吉学院学报2022年

    作者:

    栏目:特殊教育理诊研究

    关键词:自闭症,特殊教育,儿童康复,特殊需要儿童,问题行为

    特殊儿童又称“特殊需要儿童”“残疾儿童”或“障碍儿童”,是指智力、感官、言语、情绪表达、肢体等方面的发展落后于普通儿童的0—14周岁的儿童。社会适应(socialadaptation)是指个体为了满足社会环境的要求而逐渐学会独立地掌握社会规范、正确地处理人际关系、学会自我控制与调节,从而有
  • 儿童多动为哪般

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    2023.04.10

    来源:健康博览2022/02

    作者:

    栏目:ADHD理论研究

    关键词:游戏治疗,感觉统合,发育迟缓,多动症,语言发育

    多动症也叫注意缺陷多动障碍(ADHD),是指儿童出现与其发育水平不相适应的注意缺陷,不分场合的活动过度和情绪冲动, 同时伴有学习或社交等单一或多个功能的损害,是儿童时期常见的行为发育问题之一。ADHD 具有遗传易感性和环境易感性;另外,铅暴露及长期摄入加工肉类 、 比萨、零食、动物脂肪的孩
  • 基于TGMD的自闭症谱系障碍儿童动作发展评述

    1.9W

    2022.08.02

    来源:福建体育科技 2021年6月第40卷第3期

    作者: 周甄会

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:自闭症谱系障碍儿童,动作发展,TGMD

    TGMD的测试任务有助于研究者制定针对性的干预计划,便于评估ASD儿童基本动作能力的干预效果。虽然有学者曾系统评述了ASD儿童动作发展障碍的研究进展,但是,该研究并没有围绕TGMD进行研究。本研究拟基于TGMD工具对ASD儿童动作发展进行系统评述,从行为层面上揭示ASD儿童动作发展的缺陷,
  • 高孤独特质学龄儿童的智力结构及其特征的测试分析

    1.9W

    2020.02.06

    来源:中国儿童保健杂志2018年04月第26卷第4期

    作者: 静进

    栏目:孤独症谱系理论,融合教育理论,诊断治疗理论,自闭症研究

    关键词:高功能孤独症,孤独症,孤独症儿童,孤独症谱系,认知能力,提示

    本研究通过 WISC-Ⅳ对不同 AT 儿童的认知水平及智力结构进行量化,一方面,WISC-Ⅳ是现有的智力评估系统中最具代表性的工具;另一方面,国内外研究尚未就不同 AT 人群特别是儿童探讨其内部的智力结构差异[8,14]。尽管不少研究通过不同的认知任务反映高 AT 人群的认知特点,但仅描述
  • 浅谈儿童康复医学专科进修医师的临床教学体会

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    2022.09.27

    来源:科学咨询/科技管理 2021年第10期(总第731期)

    作者:

    栏目:康复训练理论

    关键词:儿童康复医学,专科进修医师,教学经验,教学体会

    重庆医科大学附属儿童医院康复中心成立于1990年,目前康复中心是西南地区最大的儿童残疾预防和治疗综合康复机构,系中华医学会儿科分会康复医学组组长单位,中国康复医学会儿童康复专业委员会医教结合学组西部地区负责人单位,重庆市康复医学会儿童康复专业委员会主任委员单位等。我中心已陆续培训两百多名儿
  • 从脾论治儿童自闭症

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    2023.04.18

    来源:中阪修报第36卷总第279期

    作者:

    栏目:诊断治疗理论

    关键词:从脾论治儿童自闭症,自闭症的治疗,自闭症谱系障碍,语言康复,陈艳妮,靳三针,袁青

    西医治疗儿童自闭症虽有一定程度的改善,但无法让患儿正常生长发育,甚至回归社会。长期疾病的压力同时也会增加患儿的精神和躯体压力,同时也会降低患儿的生活质量。中医对儿童自闭症的治疗优势是以整体观为指导思想,进行辨证论治,临床治疗原则是以脾为出发点,达到“阴平阳秘,精神乃治”的效果。治疗中调理脾
  • 安徽省0~14岁智力障碍/发育迟缓儿童的发生率调查及高危因素分析

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    2024.04.24

    来源:第37卷第5期长春中医药大学学报

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    栏目:发育迟缓理论研究

    关键词:儿童康复,儿童智力,发育迟缓,安徽省儿童医院康复医学科,陈晓丽,安徽省儿童医院

    我国14岁以下儿童ID/DD发生率约为1.2%[1]。随着社会经济发展及遗传咨询、产前检查等工作的开展,以及其他各类因素的综合作用,遗传性疾病婴儿出生有所减少,对降低儿童ID/DD发病起到一定的作用[2]。随着高龄产妇不断增多,先天遗传疾病防治工作面临更大的挑战。本研究调查了安徽省0~14

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性质:民办康复机构

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郑州星加健康管理有限公司

成立:2022-02-11

性质:民办康复机构

自闭症儿童康复训练教师

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性质:民办康复机构

影子老师

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福建厦门市 | 招1人 | 2024-04-16发布

专科以上学历,有经验者优先考虑

双休 岗前培训 团建
厦门然和健康科技有限公司

成立:2018-12-29

性质:民办康复机构|连锁康复机构|家长创办机构

感统老师

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专科以上学历,有经验者优先考虑

双休 岗前培训 团建
厦门然和健康科技有限公司

成立:2018-12-29

性质:民办康复机构|连锁康复机构|家长创办机构

特殊教育老师

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重庆九龙坡区 | 招1人 | 2024-04-08发布

1-3年,大专

双休 岗前培训 团建
重庆康贝乐健康咨询有限责任公司

成立:2023-05-22

性质:民办康复机构

口肌训练师

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1-3年,大专

双休 岗前培训 团建
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影子老师

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重庆渝中区 | 招1人 | 2024-04-01发布

经验不限,中专/中技

双休 岗前培训 团建
重庆善能融合儿童健康管理有限公司

成立:2023-03-13

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特教老师

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