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海南省残联

已认证 连锁机构 十大品牌 加盟 新锐 人气 老牌 持证 家长 医院
机构简称:海南省残联
成立时间:1988年11月14日
机构全称:海南省残疾人联合会
负 责 人 :事业单位
性     质 :事业单位 | 行业服务机构
区     域 :海南,海口市,美兰区,海府路24号海汽大厦7-8-9楼 导航
专栏简介:海南省残联服务平台总共收录了海南省残联在2026年05月12日之前在自闭症家园网提交相关信息0条,其中自闭症专业文章0条,自闭症视频课程0条,自闭症人物访谈0条,自闭症学术论文0条,海南省残联目前的内容数量在全国所有机构中位居位。通过对这些内容的分析整理与解析,自闭症家长基本能掌握海南省残联的专业能力,从而对海南自闭症家长甄选合适的自闭症学校/医院提供有力的帮助。
机构简介:海南省残疾人联合会是经省政府批准于1988年11月正式成立的、将残疾人自身代表组织、社会福利团体和事业管理机构融为一体的全省性残疾人人民团体,为中国残疾人联合会的地方组织。海南省残疾人联合会由海南省政府领导,业务上接受中国残联的指导,具有代表、服务、管理三种职能:代表残疾人的共同利益,维护残疾人的合
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    栏目:自闭症机构问答

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    1月13日,浏阳市爱萌残疾人服务中心暖意融融,迎来一场充满温情的公益活动。湖南省众和敬老助学服务中心创始人杜克勤教授带领团队一行,来到中心开展扶残助残志愿帮扶活动,通过公益讲座、爱心捐赠,为中心受助儿童及家长带来了别样的欢乐与感动,让这个寒冬充满了爱与希望。

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  • 中国精协主席温洪在海南调研精协工作——让精残政策惠及千家万户

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    来源:海南省残疾人联合会

    栏目:热门机构资讯,特教资讯

    关键词:孤独症,孤独症孩子,康复训练,中国精神残疾人及亲友协会,温洪,海南残联,中国精协

    5月28日,中国精神残疾人及亲友协会主席温洪在海南调研精协工作,晚上在海南残联会议厅和海南患有孤独症孩子的家长代表们亲切座谈并探讨精残政策进万家等议题。温洪介绍了近年来中国精协工作的状况和下一阶段工作的计划及思路。同时勉励大家要群策群力,对生活要抱有积极乐观的态度,用好用活用足精残政策,让

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  • 放弃生意创善工家园 成都爱心爸爸服务残疾人家庭

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    2020.05.06

    来源:【来源:成都晚报】

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:生活自理,自闭,自闭症,自闭症的孩子,胡斌

      1992年,对于胡斌的人生来说是一个转折点。儿子多多出生的几个月后,一个他没有听说过的词——脑瘫,让他走上了一条不寻常的路。2011年3月,胡斌创办为重度智力障碍和脑瘫等残疾人提供托养和教育服务的非营利性公益机构“武侯区善工家园助残中心”。今年1月,胡斌荣登“中国好人榜”。3月17日,
  • 有爱就不孤独——专访中国精神残疾人及亲友协会孤独症委员会主任委员温洪

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    有爱就不孤独——专访中国精神残疾人及亲友协会孤独症委员会主任委员温洪

    来源:自闭症家园网,自闭症公益网站

    作者:

    栏目:名人访谈,自闭症访谈

    关键词:孤独症,孤独症儿童,孤独症孩子,孤独症患者,自闭,自闭症,中国精神残疾人及亲友协会,温洪

    中国从前年开始,壹基金也发起了蓝色行动,这一天所有微博、网站、地标性建筑换以蓝色装点。我们会戴上蓝丝带,用这个宣传和扩大对自闭症的认识,让大家去关注,去参与。对社会大众来说,我们每年的倡导行动很多,实际上大众遇到一个自闭症的患者,只要给他一个微笑、一份理解和同情就够了。对专业人士来说,应把
  • 4月2日世界孤独症日联合倡导:融合教育十问——奇色花福利幼儿园创办人蔡蕾老师访谈

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    2020.07.09

    4月2日世界孤独症日联合倡导:融合教育十问——奇色花福利幼儿园创办人蔡蕾老师访谈

    来源:河南省郑州市管城回族区奇色花福利幼儿园

    作者:

    栏目:融合访谈,自闭症访谈

    关键词:孤独症,康复机构,融合教育,生活自理,示范,世界孤独症日,问题行为,语言障碍,中国精协孤独症工作委员会,中国精协河南省孤独症家长自助互助服务站,中国精协

    卷首语:2020年4月2日,是第13个世界孤独症日。中国精协孤独症工作委员会发布了2020年世界孤独症日宣传主题口号:格外关心 格外关注 ——推动建立孤独症家庭救助机制。为了让更多的公众了解孤独症,接纳孤独症人士,河南省精神残疾人及亲友协会和中国精协河南省孤独症家长自助互助服务站与联合倡导

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  • 孤独症神经生物学研究十年进展

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    2020.01.19

    来源:自闭症家园网,自闭症公益网站

    作者: 李素水 杨晓玲

    栏目:孤独症谱系理论,名家论文,诊断治疗理论,自闭症研究

    关键词:孤独症,孤独症儿童,孤独症患者,孤独症症状,社会交往,提示

    本文综述了近十年来孤独症的神经生物学研究进展,包括①遗传学研究, ②神经药理学研究, ③脑电图与事件相关电位的研究, ④神经病理学研究, ⑤脑体积的研究。结论提示遗传因素在孤独症中起重要作用,这些遗传因素导致了广泛的亚型与社交/交往障碍及刻板行为。神经病理学研究发现患者脑某些部位的浦肯野氏
  • 中国儿童保健杂志2005年10月第13卷第5期

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    2020.02.08

    来源:孤独症系谱症的现代医学观

    作者: 静进

    栏目:孤独症谱系理论,名家论文,诊断治疗理论

    关键词:儿童孤独症,儿童语言,高功能孤独症,孤独症,孤独症儿童,孤独症患者,孤独症训练,结构化,社交故事,社交技能,统合,问题行为,应用行为分析,应用行为分析方法,语言发育,语言障碍

    ①孤独障碍:有严重的语言障碍,对他人缺乏兴趣,重复刻板的动作行为,拒绝变化,日常行为没有理性;②Rett氏障碍:与儿童瓦解性障碍相似,但发生时间早,且大多为女性;③儿童瓦解性障碍:2~4岁前发育尚正常,继而出现类似孤独症样症状,④AsPerger氏障碍:口语相对好,甚至喋喋不休,但处理社交
  • 国家开展特殊儿童的家庭教育意义重大*

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    2023.10.23

    来源:中华家教2022年第5期(总第365期)

    作者:

    栏目:特殊教育理诊研究

    关键词:孤独症,特殊教育,儿童康复,弱智,儿童早期干预

    家庭是人生的第一个课堂,父母是孩子的第一任老师,在家庭开展特殊教育对特殊儿童自身的发展意义重大,国家开展特殊儿童的家庭教育的社会意义更为明显,对国家治理、法律完善、家校社协同实践均有积极作用。
  • 谈混龄环境下学前融合教育的开展

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    2023.04.27

    来源:教育实践研究

    作者:

    栏目:融合教育理论

    关键词:谈混龄环境下学前融合教育的开展,发育迟缓,早期干预,社交障碍

    由于学前教育没有统一的教学大纲和教材,没有固定、量化的教学评价,因此,学前融合教育在实践层面没有太多的牵绊与制约,能够基于园所、教师、幼儿不同的情况进行多元化、针对性的探索0其中,混龄环境为学前融合教育的实施提供了一种全新视角。
  • 学龄前儿童发育障碍的神经心理特征研究

    2.2K

    2023.07.26

    来源:中国社区医师2022年第38卷第31期

    作者:

    栏目:发育迟缓理论研究

    关键词:孤独症,语言障碍,精细动作,儿童康复,发育迟缓

    儿童发育障碍疾病的发病率逐年增高,已逐渐成为医疗机构和社会关注的主要问题。由于此类疾病预后较差,影响儿童的远期发育,所以针对此类疾病应早期发现、早期诊断和早期干预,改善远期的不良转归,同时加强对现有儿童保健专业人员理论和实践能力培训,提高医务人员对儿童发育障碍疾病的识别和诊断能力。
  • ​高功能自闭症儿童多维:感统—个训—箱庭干预的案例研究

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    2024.08.23

    来源:​科教导刊(电子版)·2021年第20期/7月(中)

    作者:

    栏目:感觉统合理论研究

    关键词:情绪障碍,应用行为分析,感觉统合,ABA,儿童语言,语言发育

    本研究拟以某机构的一名自闭症儿童为研究对象开展多维(感统—个训—箱庭)干预,基于ASD儿童的基本情况,对ASD儿童开展行为发展、教育和心理辅导的综合干预,以其探索多元化的干预与治疗方法,以促进ASD儿童的身体平衡发展,认知技能提升和情绪行为改善为目标,丰富ASD儿童介入的课题,为服务ASD
  • 【针灸综述】针刺治疗孤独症谱系障碍的临床研究进展*

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    2020.03.06

    来源:中国健康心理学杂志2019年第27卷第6期

    作者: 李素水

    栏目:孤独症谱系理论,名家论文,诊断治疗理论,自闭症研究

    关键词:儿童孤独症,儿童自闭症,孤独症,孤独症儿童,孤独症患者,孤独症谱系,结构化,结构化教育,康复训练,社会交往,生活自理,提示,小儿自闭症,语言发育,语言障碍,治疗儿童孤独症,自闭,自闭症,自闭症谱系,自闭症谱系障碍,邹小兵,克氏,量表,孤独症谱系障碍,异常行为,教育方法,石家庄市第八医院(石家庄市精神卫生中心),靳三针,袁青,李素水

    目前,ASD的病因可能与遗传因素、免疫因素、肠道微生物平衡等有关,早期诊断和早期科学干预对预后有重要意义。近年来,很多学者应用博大精深的祖国医学尤其针刺疗法治疗 ASD 患儿,取得了一定的成绩,也逐渐受到专业人士的高度重视。
  • 孤独症AUTS2基因罕见变异筛选及其对鼠神经元树突发育的影响

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    来源:中国心理卫生杂志2021,35(4):338-343

    作者: 王琳 李俊 刘靖 贾美香

    栏目:生物治疗理论研究

    关键词:阿斯伯格,AAC,孤独症行为量表,儿童孤独症,社会交往,语言发育,贾美香,北京大学精神卫生研究所

    筛选有害罕见变异有助于进一步了解孤独症的遗传学病因。目前At/TS2基因罕见变异的相关研究较少,中国汉族人群孤独症尚缺乏对AUTS2基因罕见变异的研究。因此本研究在中国汉族儿童孤独症患者中筛选4U馈基因罕见变异,并进一步探讨其对鼠神经元树突发育的影响。
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    2023.04.13

    来源:贵州工程应用技术学院学报2022年第5期第40卷

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论,康复训练理论

    关键词:孤独症谱系障碍,应用行为分析,特殊教育,儿童康复,感觉统合,广泛性发育障碍

    特殊儿童的干预应遵循“三早原则”,即早发现、早诊断以及早治疗。孤独症儿童的康复要抓“关键期”,康复干预介入得越早,孩子后期康复的效果就会越好。近几年研究表明,以器质性因素为基础,不当的教养方式与不良的环境或多或少地阻碍着孤独症儿童的健康发展。[6]因此,父母在孩子的成长发育过程中扮演着重要
  • 师生关系对注意力缺陷与多动障碍儿童情绪行为问题的影响:同伴接纳的中介作用

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    2026.03.11

    来源:重庆师范大学教育科学学院

    作者: 魏寿洪

    栏目:ADHD理论研究

    关键词:量表,儿童焦虑,孤独症,融合教育,认知,辅助,执行功能,特殊教育,孤独症儿童,社交技能,社会交往,行为问题,问题行为,重庆师范大学教育科学学院,张玉,魏寿洪

    本研究做出以下假设:(1)师生关系对ADHD儿童的同伴接纳水平和情绪行为问题有预测作用;(2) ADHD儿童的师生关系能够通过同伴接纳的中介作用影响其情绪行为问题,中介模型图见图1。了解其中的影响机制不仅有助于我们更好地了解ADHD儿童的师生关系对情绪行为问题的影响机制,还能够引导教师关注

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南宁市卡路哩教育咨询有限公司

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