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重庆康语大坪中心

已认证 连锁机构 十大品牌 加盟 新锐 人气 老牌 持证 家长 医院
机构简称：重庆康语大坪中心
成立时间：2019年10月29日
机构全称：重庆康语启辰康复服务有限公司
负 责 人 ：左森富
性     质 ：民办康复机构 | 连锁康复机构 | 语言训练机构 | 感统训练机构
区     域 ：重庆,渝中区,,大坪正街140号2幢1单元3层 导航
专栏简介：重庆康语大坪中心服务平台总共收录了重庆康语大坪中心在2026年05月11日之前在自闭症家园网提交相关信息32条，其中自闭症专业文章32条，自闭症视频课程0条，自闭症人物访谈0条，自闭症学术论文0条，重庆康语大坪中心目前的内容数量在全国所有机构中位居373位。通过对这些内容的分析整理与解析，自闭症家长基本能掌握重庆康语大坪中心的专业能力，从而对重庆自闭症家长甄选合适的自闭症学校/医院提供有力的帮助。
机构简介：重庆康语大坪中心成立于2019年，位于中心重庆市渝中区大坪正街140号2幢1单元3层，拥有一批经验丰富的言语治疗团队和优厚的师资力量，室内设有言语开发教室，音乐游戏教室（电子琴及各种乐器辅助），启智认知教室，感觉统合教室，配套了先进的教育设备，为儿童各项发展提供更优质和高效的平台

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重庆康语大坪中心专栏sign up

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  • 重庆康语大坪中心在重庆渝中区哪个位置，如何才能找到？

    183

    2024.06.29

    重庆康语大坪中心在重庆渝中区哪个位置，如何才能找到？

    来源：重庆康语启辰康复服务有限公司

    作者：

    栏目：自闭症机构问答

    关键词：重庆康语大坪中心在重庆渝中区哪个位置，如何才能找到？,重庆康语启辰康复服务有限公司

    重庆康语大坪中心于2019年10月份开业，是一家民办康复机构 | 连锁康复机构 | 语言训练机构 | 感统训练机构，地址位于重庆渝中区大坪正街140号2幢1单元3层
  • 重庆康语大坪中心_渝中区自闭症儿童康复/语言训练教学情况?

    2.3K

    2024.04.06

    重庆康语大坪中心_渝中区自闭症儿童康复/语言训练教学情况?

    来源：自闭症家园网

    作者：自闭症家园网

    栏目：自闭症机构问答

    关键词：重庆康语大坪中心教学情况?,渝中区自闭症儿童康复/语言训练

    重庆康语大坪中心_渝中区自闭症儿童康复/语言训练教学情况?自闭症家园网为您提供详细的研判数据，您可以拿这些参考数据去机构实地考察对比，根据您自己综合的结果做出结论。
  • 椰菜君谈自闭症——感觉统合疗法的概念由来

    3.1K

    2023.04.06

    椰菜君谈自闭症——感觉统合疗法的概念由来

    来源：椰菜椰

    作者：椰菜君

    栏目：理论观点

    关键词：椰菜君谈自闭症,感觉统合疗法的概念由来,感觉统合疗法

    经常看到的一个说法是，感统是开山老祖师AnnaJeanAyres博士基于神经科学理论创立的，因此有坚实的科学基础，不是ABA那种心理伪科学能相提并论的。并且Ayres本人，就是一位神经科学博士，学以致用，开山立派，扬名称祖。
  • 如何选择正确的干预方法？有哪些建议给孤独症患者家长？

    2.9K

    2023.04.01

    如何选择正确的干预方法？有哪些建议给孤独症患者家长？

    来源：布莱星人

    作者：

    栏目：康复方法

    关键词：如何选择正确的干预方法,孤独症患者家长,孤独症孩子康复

    家长如何选择正确的干预方法确定干预方法前，首先考虑以下几点：(1）关于该方法的有效性有无科研报告和数据？•是否有对照组的数据。但是，事实上这些资料对于评价一种方法的效果或者形成实质性的认识是没有意义的。
  • 从精神病性障碍到ADHD、ASD的确诊经验分享

    2.3K

    2023.03.21

    从精神病性障碍到ADHD、ASD的确诊经验分享

    来源：青衫Aspie

    作者：青衫Aspie

    栏目：康复手记

    关键词：ADHD,ASD的确诊经验,精神残疾证办理,医保报销择思达

    作者简介艾琳，ADHD确诊，精神病性障碍确诊（可能是精分），ASD高度疑似，还有一些抑郁强迫等杂七杂八的症状，有点性别焦虑（暂时未去诊断）；01初次就诊我第一次去深圳市康宁医院就诊并不是因为adhd和asd的问题，而是因为我出现了一些精神病性症状，并持续了一段时间。
  • 孤独症干预治疗要点

    3.1K

    2023.03.13

    来源：

    作者：

    栏目：康复方法

    关键词：孤独症干预治疗要点,孤独症干预治疗现状

    因此，对于广大孤独症干预治疗工作者来说，及时发现和确诊病症，与家长充分沟通消除误解和分歧以及深入分析病情以便进行有针对性的治疗就显得十分重要。但是，这些学校所采用的干预治疗方法还存在种类单一（如以感觉整合训练为主）和缺乏个体针对性等问题，对孤独症的理解和认识可能还停留在国外较早期研究的基础
  • 融合教育对自闭症孩子是否真的有用呢？

    2.3K

    2023.02.07

    来源：

    作者：猫猫可

    栏目：融合教育

    关键词： 融合教育对自闭症孩子是否真的有用呢,什么是融合教育

    因为孩子上学之后，环境和干预训练机构还是不一样的，自闭症孩子无法适应陌生环境，还是出现各种各样的情绪问题和行为问题，了融合小学，融合幼儿园，给家长解决了孩子入学困难等诸多问题，帮助孩子融入环境，适应环境。
  • 轻度自闭症的治疗方法

    2.4K

    2022.12.21

    轻度自闭症的治疗方法

    来源：HGM

    作者：

    栏目：康复方法

    关键词：轻度自闭症,轻度自闭症的治疗方法,音乐疗法

    此外，音乐疗法也能有效缓解轻度自闭症患儿的症状，大致分为一对一个训和集体治疗。其实，治疗轻度自闭症，不管是初期、中期、后期，干预康复疗法都是不可缺少的，也是占很大比重的。其实，治疗轻度自闭症，不管是初期、中期、后期，干预康复疗法都是不可缺少的，也是占很大比重的。
  • 为何自闭症孩子的一些能力会无师自通？

    2K

    2022.11.16

    来源：

    作者：万古

    栏目：理论观点

    关键词：自闭症孩子的学习能力,行为能否无师自通,能力训练

    对于大多数自闭症孩子，他们可以学习独立生活所需的大部分知识。他们只需要非常结构化的学习，大量的重复，并进行非常具体、实用的任务学习，他们需要通过做事和思考来学习（而不是死记硬背）。
  • 自闭症治疗师干预训练和引导的作用

    2.7K

    2022.10.25

    自闭症治疗师干预训练和引导的作用

    来源：风吹麦浪

    作者：

    栏目：知识普及

    关键词：语言治疗,音乐治疗,自闭症治疗师,自闭症康复,干预训练

    自闭症语言治疗师为自闭症孩子服务及指导言语与语言治疗师对于促进社会交往与沟通技能，包括各种沟通方法的理解和运用，感做出了宝贵的贡献。他们可能是怀疑某个有语言方面问题的孩子有自闭症障碍的第一人，因而有助于做出诊断性评估。

共32篇文章

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  • 德阳博爱儿童康复中心&恩启：语言行为里程碑及安置计划（VB-MAPP）评估师专业技能培训班的通知

    1.7K

    2022.12.03

    来源：北京正在关怀科技有限公司

    栏目：特教资讯

    关键词：语言行为里程碑及安置计划,（VB-MAPP）评估师专业技能培训班，恩启,德阳博爱儿童康复中心

    德阳博爱儿童康复中心关于举办语言行为里程碑及安置计划（VB-MAPP）评估师专业技能培训班的通知为全面提升各单位评估师专业技能，建设高素质评估师队伍，提高德阳孤独症儿童康复教育从业人员专业水平，德阳博爱儿童康复中心将联合北京恩启(北京正在关怀科技有限公司)举办VB-MAPP评估师专业技能培
  • 《儿童残疾类别及康复教育策略普及》康教融合公益讲座

    2.8K

    2022.11.10

    来源：海灵儿童发展中心

    栏目：机构资讯

    关键词：融合教育,儿童康复,海灵儿童康复发展中心

    海灵儿康以此次《儿童残疾类别及康复教育策略普及》康教融合公益讲座为契机，围绕“正确认识特需儿童、提供科学系统的康教融合策略支持、关爱儿童成长、建设健康中国”，从特需儿童康复的实际需求出发，通过线上直播、线下开展“公益讲座”的形式，将专业的特需儿童康复知识和技能分享给大家，通过家、校、机构协
  • 中德对话筑星桥：泉州孤独症服务启新程

    1.9K

    2025.11.25

    来源：泉州网

    栏目：热门机构资讯

    关键词：泉州孤独症,孤独症儿童,早期干预,特教老师,郭德华

    11月20日上午，泉州市孤独症“两中心一基地”成立暨“医康教”与人工智能融合应用签约仪式举行。活动特邀德国孤独症服务领域资深专家来泉，分享先进服务体系与诊断疗愈经验，以跨国合作之力赋能孤独症服务“泉州模式”升级。
  • ​惠阳护苗顺利完成2024年度孤独症儿童康复服务定点机构考核评估工作

    2.7K

    2024.12.31

    来源：惠州市护苗培智学校

    栏目：热门机构资讯

    关键词：儿童康复,孤独症儿童,康复训练,惠阳护苗

    为进一步加强辖区残疾儿童康复服务定点机构规范化建设，提升辖区内残疾儿童康复服务定点机构康复服务水平和服务质量，2024年12月26日上午，惠阳区残联特邀惠州市残疾人康复协会的评审专家组莅临我中心开展“孤独症儿童康复服务定点机构”考核评估工作。
  • 自治区听力言语康复中心（广西启智幼儿园）开展消防疏散逃生演习活动

    2K

    2024.03.27

    来源：广西壮族自治区听力言语康复中心

    栏目：热门机构资讯

    关键词：康复中心,言语康复,广西启智幼儿园,广西壮族自治区听力言语康复中心

    ​为了进一步强化师生安全教育，切实提高大家的消防安全意识和自防自救能力，坚决防范和遏制火灾事故发生，3月26日，自治区听力言语康复中心（广西启智幼儿园）开展了消防疏散逃生演习活动。
  • 康语公益帮扶活动：“点亮繁星·助力康复” 孤独症儿童康复补助

    2.9K

    2022.11.26

    来源：康语

    栏目：机构资讯

    关键词：孤独症,儿童康复,康复训练,早期干预,特殊儿童,张苗苗

    继康语发起“火种行动”——通过多方力量对百余位孤独症家庭实施精准帮扶后，近日，康语作为协办单位参与四川省残疾人福利基金会发起的“点亮繁星·助力康复”活动，该活动计划为110名困难儿童提供每人1500元的康复补助。
  • 钦州市启慧特殊儿童康复中心第三十三次全国助残日文艺汇演“给你，我的爱”

    2.6K

    2023.05.21

    来源：钦州市启慧特殊儿童康复中心

    栏目：机构资讯

    关键词：自闭症,特殊教育,特殊儿童,钦州市启慧特殊儿童康复中心

    5月21日是第三十三次全国助残日。今年的助残日主题为“融入社会，亲近自然”，在这个充满希望的美好日子里，钦州市启慧特殊儿童康复中心于2023年5月19日（星期五），举行了全国第33次“全国助残日”活动——“给你，我的爱”文艺汇演。此次活动也受到了各界社会人士以及爱心企业的关爱与关心。
  • 成都康培助残公益服务中心本周活动概览

    2.5K

    2022.12.26

    来源：成都康培助残公益服务中心

    栏目：机构资讯

    关键词：成都康培助残公益服务中心,特殊教育与幼儿教育融合,特殊儿童融合教育的发展,“携手共进 融合创新”教学工作交流会

    参观拜访座谈会上，中心朱老师为东安湖幼儿园各位教师介绍了中心概况，并对中国特殊教育的发展进行了简要的总结，同时，对融合教育提出了自己的想法和思路，希望能携手东安湖幼儿园开创龙泉驿区学前融合教育的先河。
  • 桂林牧思康复服务中心公益献血活动

    3K

    2025.06.12

    来源：桂林市临桂区牧思康复服务中心

    栏目：热门机构资讯

    关键词：特殊儿童,桂林牧思康复服务中心

    6月11日，牧思康复服务中心发起了一场意义非凡的公益献血活动。我们深知每一滴鲜血背后都是一个生命的希望，因此不仅号召全体员工率先垂范，更向长期陪伴特殊儿童成长的广大家长们发出诚挚倡议，期待以我们共同的行动，为亟待救治的生命注入融融暖意。
  • 三月春风暖，扎染润童心：淄博启音康教携手山东理工大学志愿者，共赴融合美好时光

    2.8K

    2026.04.20

    来源：淄博高新区启音特殊儿童康复中心

    栏目：热门机构资讯

    关键词：融合教育,淄博启音康教

    ​阳春三月，草长莺飞，春风送暖，万物向阳。在这充满希望的时节里，一场以色彩为媒、以陪伴为桥融合教育活动温暖开启。启音康教携手山东理工大学志愿者，共同开启了一场温馨治愈的扎染手工之旅。

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  • 温洪：孤独症康复机构应定位特殊服务业

    2.2W

    2020.03.12

    来源：自闭症家园网，自闭症公益网站

    作者：

    栏目：名人访谈

    关键词：儿童孤独症,孤独症,孤独症儿童,孤独症孩子,孤独症患者,康复机构,中国精神残疾人及亲友协会,温洪

    前一段孤独症男孩嘉嘉在非法机构离奇死亡的消息震撼了星界圈，此事件未平息，沈阳接连两起孤独症儿童走失、丧生的消息又像一颗炸弹在星界圈炸开了锅。在短短时间内，孤独症孩子接连走失、丧生的事件，不禁让家长们心里紧张起来。中国精神残疾人及亲友协会主席温洪针对这一事件表示，首先要尽快建立孤独症数据库，

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  • 问题、逻辑与优化：共享发展视域下特殊儿童教育福利供给研究

    1.6K

    2024.03.06

    来源：社会观察2021第1期总第567期081

    作者：

    栏目：特殊教育理诊研究

    关键词：全纳教育,融合教育,康复训练,残障儿童,认知能力

    特殊儿童乃社会的一分子，但长期以来，受经济、文化、理念等因素影响，特殊儿童教育福利供给与需求问题一直得不到有效解决，从而也难以实现教育资源与成果的共享。因此，在共享发展理念下来探究特殊儿童教育福利供给问题，俨然成为坚持公益普惠原则，推进社会发展成果特殊儿童共建共享的重要命题。
  • 学习障碍儿童的视觉认知特征研究

    2W

    2020.02.27

    来源：中国儿童保健杂志２０１３年０９月第２１卷第９期

    作者： 徐秀

    栏目：诊断治疗理论,自闭症研究

    关键词：认知能力,提示,统合,徐秀,量表,情绪障碍,复旦大学附属儿科医院,静进

    【作者简介】张凯峰（１９７７－），女，上海人，主治医师，硕士学位，研究方向儿童行为发育。【通信作者】徐秀张凯峰，徐秀，刘静 ，燕东雍（复旦大学附属儿科医院儿童保健科，上海　２０１１０２）　　摘　要：　【目的】　对学习障碍儿童的视觉认知进行研究分析，为临床有效地干预提供依据。　【方法】　对于
  • 孤独症谱系障碍情绪面孔识别的相关脑网络*

    1.3W

    2020.02.13

    来源：国际精神病学杂志·第 41 卷第 1 期，2014

    作者： 柯晓燕

    栏目：名家论文,诊断治疗理论,自闭症研究

    关键词：孤独症,孤独症谱系,认知能力,社会交往,提示,孤独症谱系障碍

    综上所述，ASD 不仅存在情绪面孔识别能力的受损，而且其相关脑网络也是异常的。然而，无论是从结构还是功能的角度来看，现有关于 ASD情绪加工网络的研究仍未能得到较为一致的结论。以往这些研究的不一致可能与 ASD 症状的异质性有关，并受年龄、智商、样本数、实验范式等因素影响。而且，目前大多数
  • 应重视和加强高功能广泛性发育障碍的诊疗工作

    2.1W

    2020.02.08

    来源：中国实用儿科杂志 2009年6月 第24卷 第6期

    作者： 静进

    栏目：孤独症谱系理论,融合教育理论,名家论文,融合理论

    关键词：高功能孤独症,孤独症,孤独症康复,孤独症谱系,孤独症诊断,行为问题,结构化,结构化教育,社区康复,提示,语言发育,语言发育障碍,语言训练,语言障碍

    治疗康复方面所面临的问题是，孤独症虽然被列为我国残疾人“十一五”规划中的服务对象，但高功能PDD的就学、训练矫治、康复以及就业仍未被纳入相关部门的常规干预工作范畴，义务教育系统在接纳这类儿童方面仍面临着巨大压力和挑战。医疗保险、社会保障体系将这类患者纳为服务对象还有待时日。另外，专业医师和
  • 中小学生公共教育发展方向之融合教育

    2.2K

    2023.07.26

    来源：青春期健康

    作者：

    栏目：融合教育理论

    关键词：中小学生公共教育发展方向之融合教育,个别化教育,,康复中心,残障儿童,特殊需要儿童,行为模仿,语言康复

    所谓的融合就是爱的教育，融合就是平等、互助，融合就是所有人倾尽全力帮助“大家庭”里的每一个人，包括残障人士。虽然，我国的融合教育事业还需努力建设，但是，它的不完美却为建设者与研究者提供了更广阔的开拓与孵化空间。如何用创新性研究助力融合教育，让需要帮助的残障孩子和他们的家庭受益，这条路，任重
  • 从脑论治自闭症的机制探究

    2.7K

    2025.05.20

    来源：中国中医药现代远程教育

    作者：

    栏目：自闭症研究

    关键词：肠道微生物,肠道菌群,ASD,孤独症自闭症,社会交往,自闭症患者,邓红珠,陈凯云,沈阳市儿童医院

    自闭症，结合其症状将其与中医古籍中的“语迟”“胎弱”“无慧”“呆病”相对应。结合八纲、脏腑、六经辨证，可从脑源、心源、肝源、肾源、脾源、痰邪六方面辨证论述[2]。本文从“脑主神明”的学术观点及“肠-脑轴”理论角度来探究自闭症的病因病机，以期为自闭症的机制研究和临床治疗奠定基础。
  • 注意力缺陷多动障碍儿童的感统训练玩教具设计

    2.6K

    2023.06.10

    来源：华东师范大学硕士学位论文

    作者：

    栏目：ADHD理论研究

    关键词：特殊教育,感觉统合训练,行为问题,注意力缺陷多动障碍,ADHD

    注意力缺陷多动障碍(ADHD)的疾病症状多发于幼儿时期，主要表现症状为注意力不集中、多动冲动、学习能力低下等行为问题，以及暴躁易怒、过度亢奋、自我中心等心理问题，若不即使进行发现治疗该症状甚至会延续至成年，影响后续的工作生活。
  • 来自星星的孩子

    1.7K

    2022.10.28

    来源：江苏省常州市实验初级中学闵益飞

    作者：

    栏目：融合理论

    关键词：来自星星的孩子,关爱不需要理由

    坦率地说，遇到他是我这个“老革命”遇到的“新问题”，但“新问题”让我受到了“新教育”。我感动于他的成长变化,更感动于班级学生们给他的关爱和帮助。谁说现在的孩子自私、不会爱?事实是，爱是需要爱来唤醒的。我们教师先要有爱，才能像“一棵树摇动另一棵树一朵云推动另一朵云”那样，用爱将学生包围。
  • 早期认知语言康复训练在发育迟缓患儿中的应用效果

    2.7K

    2023.06.12

    来源：中国民康医学2022年8月第34卷半月刊第16期

    作者：

    栏目：发育迟缓理论研究

    关键词：语言障碍,认知训练,口肌训练,儿童康复,发育迟缓

    发育迟缓患儿不仅在语言方面有不同程度的异常，在其他方面也可能表现出异常，临床常采用常规康复训练进行治疗，但整体效果仍不理想。早期认知语言康复是指对患儿的语言、视觉、听觉等方面进行针对性的干预刺激，以提高其自我表述能力，有效促进机体功能发育。本文观察早期认知语言康复训练在发育迟缓患儿中的应用
  • 全面发育迟缓患儿家属社会疏离感现状调查

    1.6K

    2026.05.09

    来源：湖南省儿童医院

    作者：

    栏目：发育迟缓理论研究

    关键词：量表,孤独症,自闭症,认知,发育迟缓,康复训练,语言发育,语言康复,湖南省儿童医院,王晓,王娟,王硕,李雪

    国内对社会疏离感的研究主要集中于癌症病人、慢性病病人 [8-9] ,较少对全面发育迟缓患儿家属的研究，因此本研究着力探讨全面发育迟缓患儿家属社会疏离感现状，分析影响患儿家属社会疏离感的影响因素，能够为减轻患儿家属的社会疏离感提供参考价值。

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言语老师

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新疆乌鲁木齐市 | 招1人 | 2026-05-09发布

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乌鲁木齐高新区（新市区）星启程儿童康复中心
乌鲁木齐高新区（新市区）星启程儿童康复中心

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性质：民办康复机构

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威海多福山康复有限公司
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成立：2024-05-09

性质：民办康复机构

学科康复师

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山东威海市 | 招1人 | 2026-04-30发布

统招本科及以上学历,应用行为分析,特殊教育,心理学等相关专业优先

五险一金 双休 法定节假日休息 春节带薪休假半个月
威海多福山康复有限公司
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成立：2024-05-09

性质：民办康复机构

BCBA教学督导

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山东威海市 | 招1人 | 2026-04-30发布

统招本科及以上学历,应用行为分析,特殊教育,心理学等相关专业优先

五险一金 双休 法定节假日休息 春节带薪休假半个月
威海多福山康复有限公司
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成立：2024-05-09

性质：民办康复机构

教务主任

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山东威海市 | 招1人 | 2026-04-30发布

统招本科及以上学历,应用行为分析,特殊教育,心理学等相关专业优先

五险一金 双休 法定节假日休息 春节带薪休假半个月
威海多福山康复有限公司
威海多福山康复有限公司

成立：2024-05-09

性质：民办康复机构

融合康复师

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湖南长沙市 | 招1人 | 2026-04-23发布

亲和力强,有相关工作经验者优先

周末双休 法定节假日 五险 包吃住 带薪寒假 不定期团建等
长沙县星苑儿童康复中心
长沙县星苑儿童康复中心

成立：2014-04-02

性质：民办康复机构|连锁康复机构

感统康复训练师

5K—8K/月

湖南长沙市 | 招1人 | 2026-04-23发布

亲和力强,有相关工作经验者优先

周末双休 法定节假日 五险 包吃住 带薪寒假 不定期团建等
长沙县星苑儿童康复中心
长沙县星苑儿童康复中心

成立：2014-04-02

性质：民办康复机构|连锁康复机构

普通康复师

4K—7K/月

广东清远市 | 招1人 | 2026-04-17发布

有经验者优先录用

国家法定日假期
英德市海豚之家儿童康复中心
英德市海豚之家儿童康复中心

成立：2023-06-19

性质：民办康复机构

特教老师

4K—7K/月

广东清远市 | 招1人 | 2026-04-17发布

有经验者优先录用

国家法定日假期
英德市海豚之家儿童康复中心
英德市海豚之家儿童康复中心

成立：2023-06-19

性质：民办康复机构

融合康复师

5K—8K/月

广西南宁市 | 招1人 | 2026-04-10发布

特殊教育,心理学,康复治疗学前教育社工等相关专业

国家法定假期
南宁市卡路哩教育咨询有限公司
南宁市卡路哩教育咨询有限公司

成立：2019-04-01

性质：民办康复机构|残联定点机构

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    百童年教育科技有限公司（大脑感统培育中心/康复发展中心）是一家专业为儿童训练感觉统合的机构。中心业务包括儿童感统训练、感统课程合作、感统师资培训、育儿讲座等专业领域。（为0-12周岁的儿童自闭症训练、...
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