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梅县六角星儿童潜能开发中心

已认证 连锁机构 十大品牌 加盟 新锐 人气 老牌 持证 家长 医院
机构简称:梅县六角星儿童潜能开发中心
成立时间:2021年12月08日
机构全称:梅州市六角星教育科技有限公司
负 责 人 :杨瑞兰
性     质 :民办康复机构
区     域 :广东,梅县,宪梓中路客家文化城(百福豪园)G栋31-32号 导航
专栏简介:梅县六角星儿童潜能开发中心服务平台总共收录了梅县六角星儿童潜能开发中心在2024年04月30日之前在自闭症家园网提交相关信息1条,其中自闭症专业文章1条,自闭症视频课程0条,自闭症人物访谈0条,自闭症学术论文0条,梅县六角星儿童潜能开发中心目前的内容数量在全国所有机构中位居1089位。通过对这些内容的分析整理与解析,自闭症家长基本能掌握梅县六角星儿童潜能开发中心的专业能力,从而对广东自闭症家长甄选合适的自闭症学校/医院提供有力的帮助。
机构简介:六角星儿童潜能开发中心教学环境【机构简介】梅州市梅县区六角星儿童潜能开发中心是一家专注于早期干预(自闭症倾向、发育迟缓等)、学习障碍、注意力缺陷、多动障碍、行为矫正、潜能开发的医教结合中心,中心面积1000多平米。内设有感统室、注意力训练室、个训室、言语室、评估室、结构化教室、音乐室等,为儿童提供宽
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梅县六角星儿童潜能开发中心专栏sign up

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  • 梅县六角星儿童潜能开发中心_梅州梅县自闭症儿童康复/语言训练有些什么课程?

    1.6K

    2024.04.14

    梅县六角星儿童潜能开发中心_梅州梅县自闭症儿童康复/语言训练有些什么课程?

    来源:自闭症家园网

    作者:自闭症家园网

    栏目:自闭症机构问答

    关键词:梅县六角星儿童潜能开发中心有些什么课程?,梅州自闭症儿童康复/语言训练

    梅县六角星儿童潜能开发中心_梅州自闭症儿童康复/语言训练有些什么课程?自闭症家园网为您提供详细的研判数据,您可以拿这些参考数据去机构实地考察对比,根据您自己综合的结果做出结论。

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  • 科技改变教育 东方启音探索融合教育新模式

    2W

    2020.02.25

    来源:

    栏目:热门机构资讯,机构资讯

    关键词:CBA,感觉统合,融合教育,统合,自闭,自闭症,自闭症儿童

    数据显示,成立12年来,致力于儿童言语与智能发展的专业机构东方启音,已在国内18个城市和地区设立了30余家直营中心,累计服务所需家庭超过20万。无论是治疗效果还是发展规模,均已稳坐言语治疗行业的头把交椅。
  • 南宁市护苗教育中心6月家长赋能培训:结构化教学法的居家应用

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    2023.06.29

    来源:南宁市护苗教育培训学校

    栏目:热门机构资讯

    关键词:结构化教学,结构化,南宁护苗

    家长们居家如何根据孩子的学习特点,有组织、有系统地安排学习环境、材料及程序,让孩子能够从中学会学习,并改善情绪和行为,建立良好的日程常规,体验独立优质的生活?6月南宁护苗的家长培训,由程荣裕老师带来的《结构化教学法的居家应用》给出了答案。
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    2020.07.16

    来源:北京市海淀区睿智全纳教育康复中心

    栏目:特教资讯

    关键词:儿童语言,融合教育,北京睿智全纳教育

    2020,一场疫情让我们的融合教育事业有了些许的遗憾,但请你相信所有的遗憾都是对惊喜的铺垫,时间为我们雕琢出了最美的融合教育曲线。融合教育事业迎来了新篇章~睿智全纳15年融合教育模式落地中原大地睿智全纳教育康复中心作为海淀区AAAAA级社会组织,作为学前融合教育的窗口,作为全国第一融合教育
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    1.5K

    2023.03.14

    来源:浙江特殊教育职业学院

    栏目:机构资讯

    关键词:浙江省特殊教育,杭州市艮山路学校,家校合作共育,特殊教育

    一、编者按 为进一步总结浙江省特殊教育工作经验、宣传先进典型,推动创新发展。《浙江省培智学校教育教学规程》总则中,对于培智学校的培养目标也提出了“培养智力残疾学生具有初步的爱国主义、集体主义精神,成为适应生活和社会发展的公民”等相关规定。
  • ​福建爱特森康养集团有限公司&恩启VB-MAPP评估师专业技能培训班通知

    2K

    2022.12.03

    来源:北京正在关怀科技有限公司

    栏目:机构资讯

    关键词:福建爱特森康养集团有限公司,恩启,VB-MAPP评估师专业技能培训班,特教老师

    福建爱特森康养集团有限公司恩启VB-MAPP评估师专业技能培训班通知!为全面提升各单位评估师专业技能,建设高素质评估师队伍,提高泉州孤独症儿童康复教育从业人员专业水平,福建爱特森康养集团有限公司将联合北京恩启(北京正在关怀科技有限公司)举办VB-MAPP评估师专业技能培训班。
  • 南京市雨花台区特殊教育学校:守望成长 奋楫前行

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    2022.11.04

    来源:雨花台区特殊教育学校

    栏目:机构资讯

    关键词:南京市雨花台区特殊教育学校,康复训练,特殊教育

    南京市雨花台区特殊教育学校是一所以培智类学生为教育对象的公办九年一贯制学校。其课程标准获市科研成果一等奖,相关课题获江苏省“十四五”教育科学规划立项。专业引领提升教育质量1有效实施诊断评估学校成立特殊教育评估与训练小组,利用学校综合能力评估训练系统为我校特殊儿童提供综合专业的评估服务,并对
  • 北京青爱教育基金会理事长张银俊一行来访上海交通大学健康长三角研究院

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    2020.03.12

    来源:

    栏目:特教资讯,机构资讯

    关键词:示范,自闭,自闭症,陶连贵,筑爱自闭症专项

    2019年11月22日,北京青爱教育基金会理事长张银俊一行到访上海交通大学健康长三角研究院,就与研究院合作共建事宜进行交流。上海交通大学国际与公共事务学院副院长、中国城市治理研究院副院长、健康长三角研究院执行院长张录法,上海交通大学校团委副书记巢睿祺,北京青爱教育基金会国际战略顾问高述群、
  • 星希望教育元旦福利:孤独症专家杜佳楣实操直播课!1月4日现场坐诊答疑!

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    2022.12.29

    来源:星希望(北京)教育科技有限公司

    栏目:机构资讯

    关键词:孤独症专家杜佳楣实操直播课,星希望教育元旦福利,MUST孤独症综合疗法

    为更好地帮助各位家长解决孤独症家庭实操训练中的疑虑和困惑,我们为您送来“元旦福利”——孤独症专家杜佳楣免费实操直播课!●《ABA改变孤独症》——理论实操,深入浅出,帮助家长学习ABA理论、掌握孤独症康复训练实战技巧。
  • 广东省深圳市元平特殊教育学校教师邓晓红

    2W

    2020.07.09

    来源:深圳元平特殊教育学校

    栏目:热门机构资讯,机构资讯

    关键词:自我管理,深圳元平特殊教育学校

    用爱开启视障儿童的心眼之门——记广东省深圳市元平特殊教育学校教师邓晓红在平凡的教室里,她创造了一个又一个奇迹:学生郑小可代表特殊儿童和深圳选拔出的12位学生参加了蒙特梭利模拟联合国2017年世界青少年峰会,在纽约联合国总部的金色大厅发出了自信的声音;先天失明的喆禧,怀着对读书的热爱,登上了
  • 那曲市特殊教育学校迎接第29个“世界读书日”系列活动

    2.7K

    2024.04.24

    来源:那曲市特殊教育学校

    栏目:热门机构资讯

    关键词:特殊教育,那曲特殊教育学校

    为迎接第29个“世界读书日”的到来,2024年4月23日,那曲特殊教育学校举办了以“书香润泽校园,阅读滋养成长”为主题的系列活动,旨在倡导全校师生热爱阅读,提高阅读素养,让书香浸润校园,滋养学生成长。全校80余名师生参与活动

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  • 蜗牛的翅膀——太原市灵星社区服务中心负责人李小姣

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    2020.04.24

    蜗牛的翅膀——太原市灵星社区服务中心负责人李小姣

    来源:太原市灵星社区服务中心

    作者:

    栏目:自闭症访谈

    关键词:生活自理,自闭,自闭症,自闭症孩子,自闭症机构,太原市灵星社区服务中心,李小姣,太原灵星

    用生命触动生命,用生命温暖生命,用钉子精神为蜗牛插上翅膀,让爱和责任构筑使命和担当。    大家见过这样的孩子吗?他们长得很帅气很可爱,但当你和他说话时,他却不理你,也不看你,更不可思议的是当他们过马路时会不顾危险地趴到汽车下面认真的看着轮胎……在医学上,他们被称为自闭
  • 凤凰卫视:“星宝上学”计划助自闭症儿童享受教育融入社会

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    2020.07.18

    凤凰卫视:“星宝上学”计划助自闭症儿童享受教育融入社会

    来源:上海奇翔儿童发展中心

    作者:

    栏目:融合访谈,名人访谈,自闭症访谈

    关键词:轻度自闭症,融合教育,生活自理,提示,自闭,自闭儿童,自闭症,自闭症儿童,自闭症孩子,陈婕,星宝上学

    核心提示:政策规定轻度自闭症儿童可在普通学校就读,但自闭症患儿缺乏基本行为、学习和社交能力,到了学龄进入普通学校很困难。“星宝上学”自闭症儿童扶助计划旨在解决该问题,如今在上海和天津已有三家机构,学生人数从12年的80人扩大到近两百人。计划发起人陈婕本身也是一个自闭症儿童的妈妈。凤凰卫视1

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  • 儿童发育迟缓及发育障碍的早期干预和管理

    1.2W

    2020.01.01

    来源:

    作者: 李咏梅 邓红珠 邹小兵 静进

    栏目:孤独症谱系理论,康复训练理论,融合教育理论,名家论文,感觉统合理论研究,诊断治疗理论,融合理论,自闭症研究

    关键词:邓红珠,辅助技术,感觉统合,孤独症,孤独症谱系,行为问题,结构化,康复机构,康复训练,认知能力,认知训练,社会交往,生活自理,示范,统合,言语障碍,语言障碍,邹小兵

    早期干预是针对 0~3 岁发育障碍(DD)及有 DD发生风险或明显发育迟缓的儿童提供预防和矫治措施的一种综合性服务,以帮助提高其认知、情感、行为和社会适应能力,并支持患儿家庭的适应能力。早期干预的基本原则包括早期,强调家庭内关系的重要性,个体化干预,以社会适应能力为重点,培养各种能力全面发
  • 情景感统训练对 ADHD 合并感统失调儿童的作用

    3.1K

    2022.09.27

    来源:医学信息 2021 年 3 月 ; 第 34 卷第 5 期

    作者:

    栏目:感觉统合理论研究

    关键词:注意缺陷多动障碍,情景感统训练,传统感统训练

    注意缺陷多动障碍(attentiondeficit/hyperactivi- tydisorder,ADHD)是儿童期最常见的一种神经发育障碍疾病,其主要表现是与年龄不相符的持续的注意力维持困难、冲动-多动症状[1]。感觉统合失调(sensoryintegrativedysfunction
  • 儿童注意缺陷多动障碍症状伴发焦虑的影响因素及与儿童期创伤的相关性研究

    2.7K

    2023.05.21

    来源:中国妇幼保健2022年8月第37卷第15期M

    作者:

    栏目:ADHD理论研究

    关键词:儿童焦虑,情绪障碍,沙盘游戏,发育迟缓,多动症

    注意缺陷多动障碍即多动症,是一种好发于儿童时期,以注意力不集中或注意时间短暂、活动过度或易冲动为主要特征的常见心理行为障碍。儿童注意缺陷多动障碍症状易反复、病程时间长,对儿童而言是一种负性生活事件和慢性心理应激原;该症状除了上述主要特征外,时常伴发焦虑症状等共患病;焦虑症状的出现又促进和加
  • 走近孤独症的“近亲”——阿斯伯格综合征

    2.2K

    2023.03.27

    来源:生活智慧

    作者:

    栏目:阿斯伯格理论研究

    关键词:孤独症,阿斯伯格综合征,社交沟通,共情能力,社会交往障碍

    李则宣 黄任之中南大学(湘雅二医院)精神卫生研究所副主任医师湖南第一师范学院副教授自闭症也叫孤独症,是广泛性发育障碍的代表性疾病。今天我们要介绍的阿斯伯格综合征(也叫阿斯伯格症)属于孤独症的“近亲”,患者具有与孤独症患者同样的社会交往障碍,局限的兴趣和重复、刻板的活动方式。不同的是,此病患
  • 归脾汤加减治疗小儿多动症临床观察

    2.2K

    2023.04.20

    来源:实用中医药杂志2022年2月第38卷2期(总第349期)

    作者:

    栏目:ADHD理论研究

    关键词:Achenbach儿童行为量表,儿童多动症,行为矫正,行为问题

    小儿多动症是一种常见的儿童行为异常疾病,又称注意力缺陷多动症(ADHD),这类儿童的智力并无缺陷,但是在学习、行为及情绪方面有缺陷,主要表现为注意力不集中、易冲动、注意短暂、活动过多等,学习成绩普遍较差,并且在学校很难与人相处,严重影响患儿的日常生活和学习。
  • 观察早期护理联合综合康复训练对儿童自闭症的临床护理效果

    1.6W

    2021.12.31

    来源:

    作者:

    栏目:康复训练理论

    关键词:孤独症,自闭症,儿童康复,ABC,CARS,儿童自闭症,发育迟缓,图片交换沟通系统,康复训练,生活自理,自闭症儿童,自闭症儿童康复,自闭症症状,语言训练

    对于儿童自闭症患儿再进行护理的过程中采用早期护理联合综合康复训练,能够更有效地改善患儿的自闭症症状,对于促进患儿康复有非常重要的意义。
  • 幼儿园教师融合教育胜任力的问卷编制及初步应用

    2.8K

    2023.12.21

    来源:2021年第3期学前教育研究

    作者:

    栏目:融合教育理论

    关键词:情绪障碍,幼儿园融合,自闭症儿童,行为问题,言语障碍,南京特殊教育师范学院,北京师范大学

    为提升幼儿园教师的融合教育胜任力水平,国家应设置学前融合教育资源教师岗位,幼儿园教师资格证考试应适度增加学前融合教育内容,以此保障学前融合教育的师资。同时,幼儿园应注意在家园合作中渗透融合教育价值观,提高普通儿童家长对学前融合教育的接受度,使其支持班级教师开展融合教育。
  • 儿童孤独症谱系障碍的影响因素

    2.1K

    2022.12.02

    来源:现代养生2021年4月第21卷第8期

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:儿童孤独症谱系障碍的影响因素,儿童精神发育障碍

    改善母亲孕期和产后居住环境,避免孕母和婴儿暴露有毒有害物质,减少妊娠期和产时并发症,减少新生儿期疾病成为儿童孤独症防治工作的有效切入点。由于本研究采用病例对照研究方法,难以确定ASD和环境因素的因果关系,因此有待于进一步开展队列研究或实验研究明确ASD和环境因素的因果关系。同时因样本规模有
  • 99例特殊教育学校学生智力落后的病因分析

    2.1W

    2020.02.02

    来源:《自然》杂志 13卷2期

    作者: 杨晓玲 贾美香

    栏目:孤独症谱系理论,诊断治疗理论,自闭症研究

    关键词:贾美香,提示

    杨晓玲 贾美香 顾伯典 赵莹 刘毅 叶丽珍(北京医科大学)(中国医学科学院基础医学研究所)  自1955年s月至1956年3月,我们对北京市某两所主要供轻度智力落后儿童就读的学校中年龄7~16岁的99名学生进行了病因分析.其中男65例,女44例,采用全套韦克斯勒学龄儿童智力量表(WISC一
  • 多措并举提高自闭症儿童语言训练的实效性

    2.8K

    2023.11.15

    来源:探索篇●教学研究

    作者:

    栏目:语言训练理论研究

    关键词:量表,孤独症,自闭症,辅助,模仿,语言障碍,特殊教育,儿童康复,儿童语言,图片交换沟通系统,孤独症儿童,康复训练,社会交往,社会交往障碍,自闭症儿童,自闭症儿童康复,自闭症儿童语言训练,自闭症孩子,行为刻板,语言模仿,语言理解能力,语言训练,甄岳来

    在自闭症儿童语言训练中,我深深体会到,作为一名新时代的特殊教育教师,对学生光有爱是不够的。自闭症儿童语言能力的培养不能急于求成,我们要用科学有效的方法和足够的耐心,从自闭症儿童的实际出发,遵从奖惩结合、以奖为主的原则,循序渐进,寓训练于兴趣中,于文本中,于生活中,持之以恒,方能彰显实效。

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融合康复师

4K—9K/月

河南郑州市 | 招1人 | 2024-04-22发布

经验不限,大专

提供单人单间住宿 周末双休 不定期团建
郑州星加健康管理有限公司

成立:2022-02-11

性质:民办康复机构

普通康复训练师

4K—9K/月

河南郑州市 | 招1人 | 2024-04-22发布

经验不限,大专

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郑州星加健康管理有限公司

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感觉统合老师

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经验不限,大专

提供单人单间住宿 周末双休 不定期团建
郑州星加健康管理有限公司

成立:2022-02-11

性质:民办康复机构

自闭症儿童康复训练教师

4K—9K/月

河南郑州市 | 招1人 | 2024-04-22发布

经验不限,大专

提供单人单间住宿 周末双休 不定期团建
郑州星加健康管理有限公司

成立:2022-02-11

性质:民办康复机构

影子老师

4K—6K/月

福建厦门市 | 招1人 | 2024-04-16发布

专科以上学历,有经验者优先考虑

双休 岗前培训 团建
厦门然和健康科技有限公司

成立:2018-12-29

性质:民办康复机构|连锁康复机构|家长创办机构

感统老师

4K—6K/月

福建厦门市 | 招1人 | 2024-04-16发布

专科以上学历,有经验者优先考虑

双休 岗前培训 团建
厦门然和健康科技有限公司

成立:2018-12-29

性质:民办康复机构|连锁康复机构|家长创办机构

特殊教育老师

4K—6K/月

重庆九龙坡区 | 招1人 | 2024-04-08发布

1-3年,大专

双休 岗前培训 团建
重庆康贝乐健康咨询有限责任公司

成立:2023-05-22

性质:民办康复机构

口肌训练师

4K—6K/月

重庆九龙坡区 | 招1人 | 2024-04-08发布

1-3年,大专

双休 岗前培训 团建
重庆康贝乐健康咨询有限责任公司

成立:2023-05-22

性质:民办康复机构

影子老师

4K—9K/月

重庆渝中区 | 招1人 | 2024-04-01发布

经验不限,中专/中技

双休 岗前培训 团建
重庆善能融合儿童健康管理有限公司

成立:2023-03-13

性质:民办康复机构

特教老师

4K—9K/月

重庆渝中区 | 招1人 | 2024-04-01发布

经验不限,中专/中技

双休 岗前培训 团建
重庆善能融合儿童健康管理有限公司

成立:2023-03-13

性质:民办康复机构

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