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杭州青颖星语儿童语言康复中心

已认证 连锁机构 十大品牌 加盟 新锐 人气 老牌 持证 家长 医院
机构简称：杭州青颖星语儿童语言康复中心
成立时间：2021年04月01日
机构全称：杭州青颖星语健康管理有限公司
负 责 人 ：常颖
性     质 ：民办康复机构 | 语言训练机构
区     域 ：浙江,杭州市,钱塘区,江干区新风路266号3楼3001室 导航
专栏简介：杭州青颖星语儿童语言康复中心服务平台总共收录了杭州青颖星语儿童语言康复中心在2026年05月11日之前在自闭症家园网提交相关信息14条，其中自闭症专业文章14条，自闭症视频课程0条，自闭症人物访谈0条，自闭症学术论文0条，杭州青颖星语儿童语言康复中心目前的内容数量在全国所有机构中位居1138位。通过对这些内容的分析整理与解析，自闭症家长基本能掌握杭州青颖星语儿童语言康复中心的专业能力，从而对浙江自闭症家长甄选合适的自闭症学校/医院提供有力的帮助。
机构简介：杭州青颖星语健康管理有限公司简称“杭州青颖星语儿童语言康复中心”，中心自成立以来，不断提升专业水平，快速进入专业化发展模式，让每一位有障碍的小朋友都能得到专业、良好的康复训练。每个生命都有自己的价值。“大爱青颖、星语有恒” 中心秉持着这种信念，精心对待每一朵特别的花蕾，青颖星语期待，小朋友们今后能有更好的表现、未来，早日进入校园，茁壮成长!

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杭州青颖星语儿童语言康复中心专栏sign up

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  • 杭州青颖星语儿童语言康复中心在杭州江干区哪个位置，如何才能找到？

    121

    2024.07.03

    杭州青颖星语儿童语言康复中心在杭州江干区哪个位置，如何才能找到？

    来源：杭州青颖星语健康管理有限公司

    作者：

    栏目：自闭症机构问答

    关键词：杭州青颖星语儿童语言康复中心在杭州江干区哪个位置，如何才能找到？,杭州青颖星语健康管理有限公司

    杭州青颖星语儿童语言康复中心于2021年04月份开业，是一家民办康复机构 | 语言训练机构，地址位于浙江杭州江干区江干区新风路266号3楼3001室
  • 杭州青颖星语儿童语言康复中心_杭州江干区自闭症儿童康复/语言训练怎么样?

    2.6K

    2024.05.29

    杭州青颖星语儿童语言康复中心_杭州江干区自闭症儿童康复/语言训练怎么样?

    来源：自闭症家园网

    作者：自闭症家园网

    栏目：自闭症机构问答

    关键词：杭州青颖星语儿童语言康复中心怎么样?,杭州自闭症儿童康复/语言训练

    杭州青颖星语儿童语言康复中心_杭州自闭症儿童康复/语言训练怎么样?自闭症家园网为您提供详细的研判数据，您可以拿这些参考数据去机构实地考察对比，根据您自己综合的结果做出结论。
  • 杭州青颖星语儿童语言康复中心怎么样？

    2.9K

    2023.08.28

    杭州青颖星语儿童语言康复中心怎么样？

    来源：杭州青颖星语健康管理有限公司

    作者：风吹麦浪

    栏目：自闭症机构问答

    关键词：杭州青颖星语儿童语言康复中心怎么样,杭州语言康复中心,青颖星语好不好

    自创立以来，杭州青颖星语儿童语言康复中心持续提升专业水平，迅速迈向专业化发展模式，致力于为每位有障碍的孩子提供专业、高质量的康复训练。那么，杭州青颖星语儿童语言康复中心怎么样？本文将从以下几点进行讲述。
  • 【交通指引】儿童语言康复中心杭州青颖星语怎么去？

    2.6K

    2023.08.19

    【交通指引】儿童语言康复中心杭州青颖星语怎么去？

    来源：杭州青颖星语健康管理有限公司

    作者：风吹麦浪

    栏目：自闭症机构问答

    关键词：交通指引,儿童语言康复中心,杭州青颖星语怎么去,杭州青颖星语康复中心

    杭州青颖星语儿童语言康复中心服务对象是针对为1~14周岁自闭症谱系儿童、听力障碍儿童、发育迟缓儿童 、语言迟滞、感统失调、唐氏综合征儿童等各种原因导致的智力落后儿童提供专业的康复训练。那么，儿童语言康复中心杭州青颖星语怎么去？
  • 曾云艳为脑瘫患儿撑起“保护伞”

    2.7K

    2023.08.18

    曾云艳为脑瘫患儿撑起“保护伞”

    来源：泉州网

    作者：

    栏目：自闭症行业

    关键词：惠安县医院康复医学科,脑瘫或是发育迟缓的患儿，脑瘫康复训练

    推进县域医共体建设，满足群众就近“看得好病”的需求。近年来，惠安县卫健局在县委、县政府领导和支持下，坚持党建引领，投入大量的人力物力筑巢引凤。他们打好“港湾计划”“高层次人才”建设、“百人汇”聚才、“名医工作室”引智组合拳，积极引进医疗领域高端人才落户惠安，为当地老百姓提供高质量的医疗服务
  • 甘肃甘州区图书馆开展融合教育活动助推特殊儿童快乐成长

    2.7K

    2023.08.18

    甘肃甘州区图书馆开展融合教育活动助推特殊儿童快乐成长

    来源：澎湃新闻

    作者：

    栏目：融合教育

    关键词：甘肃甘州区融合教育活动,特殊儿童

    图书馆是开展全民阅读和文化普惠工作的重要阵地，是全民阅读活动的重要参与者和责任者，让残疾人特别是残疾儿童参与全民阅读是图书馆义不容辞的责任。为贯彻落实好省残联第八次代表大会精神，深化“结对帮扶·爱心张掖”工程深入实施，8月16日张掖市（甘州区）图书馆联合市厚熙残疾人康复中心在图书馆开展“关
  • 长春经开法院帮助自闭症孩子调解纠纷

    2.4K

    2023.08.18

    长春经开法院帮助自闭症孩子调解纠纷

    来源：澎湃新闻

    作者：

    栏目：自闭症维权

    关键词：长春经开法院帮助自闭症孩子调解纠纷

    因为身患自闭症，星星在学习能力和社交能力上有严重的障碍，只能在特殊的医疗机构上康复课。在一次上课时，老师不慎碰倒星星，导致他门牙磕在桌角上，两颗牙齿嵌进牙龈中。家人立刻带星星去医院就诊，但星星的状况，连配合医生做一次CT检查都做不到。辗转了两家医院，在全身麻醉之后，才成功进行了一次检查。检
  • 谱系自闭症孩子有哪些社交障碍表现？

    1.8K

    2023.08.18

    谱系自闭症孩子有哪些社交障碍表现？

    来源：

    作者：猫猫可

    栏目：自闭症表现

    关键词：谱系自闭症孩子社交障碍,社交干预训练

    社交障碍是自闭症孩子的典型特征，他们经常无法与人互动，无法与别人共情，更加无法理解他人的感受。谱系自闭症孩子有哪些社交障碍表现？
  • 怎样帮助自闭症孩子解决失眠的问题？

    3.1K

    2023.08.18

    怎样帮助自闭症孩子解决失眠的问题？

    来源：

    作者：猫猫可

    栏目：生活自理

    关键词：自闭症孩子睡眠障碍,自闭症孩子失眠问题,自闭症孩子睡眠障碍干预

    ​自闭症孩子经常存在很多的睡眠问题，比如难以入睡，失眠，睡太久，睡觉时间不定等等，这都影响着孩子的生活和成长，那么在面对自闭症孩子的失眠问题，家长应该怎么办呢？
  • 如何帮助自闭症能够正常的与陌生人接触沟通?

    1.8K

    2023.08.18

    如何帮助自闭症能够正常的与陌生人接触沟通?

    来源：

    作者：猫猫可

    栏目：社交训练

    关键词：自闭症孩子与陌生人接触,自闭症孩子如何与陌生人沟通,自闭症孩子社交训练

    自闭症孩子对环境的敏感性非常强，通常难以接受与陌生人接触，在于陌生人接触的时候，可能会导致他们情绪的爆发，加重他们的焦虑情绪。那么，应该如何帮助自闭症能够正常的与陌生人接触沟通?

共14篇文章

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  • 焦作启慧教育李研女士倡导加强孤独症谱系障碍患者健康管理
    焦作启慧教育李研女士倡导加强孤独症谱系障碍患者健康管理

    2023-01-03

    来源：焦作市启慧健康管理有限公司

    关键词：孤独症筛查,焦作启慧,启慧李研,儿童孤独症

    标签：社会支持

    新一届政协委员李研，提出的议案是关于加强孤独症普系障碍患者健康管理的议案，希望全社会都来关注、关心孤独症普系障碍儿童。建议面向社会公开开展科普宣传，形成全社会关...查看更多

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  • 北大医疗脑健康“助星计划”：接受干预的孤独症孩子

    2.8K

    2023.03.10

    来源：北京北大医疗脑健康科技有限公司

    栏目：机构资讯

    关键词：孤独症谱系障碍,北大医疗脑健康“助星计划,接受干预的孤独症孩子

    1月16日，在北大医疗脑健康“助星计划”接受干预的孤独症孩子小王登上了央视纪录片《大脑深处》。No2北大医疗脑健康的“助星计划”——王仲宇：乌云密布的家，终于迎来了阳光国际认证助理行为分析师BCaBA吴丹丹还能清晰地记得她与小王相遇的经历：“小王被爸爸妈妈送进教室后，没有大哭大闹，没有要爸
  • 香港专家引领专业赋能，携手共筑语障康复未来 ：小凡星社交语言研修班圆满收官

    3K

    2025.04.23

    来源：上海小凡星健康科技集团有限公司

    栏目：热门机构资讯

    关键词：上海小凡星,儿童语言,康复机构,语言康复,李月裳

    ​4月20日，由香港知名儿童康复专家李月裳教授担纲主讲的小凡星社交语言老教师研修班在热烈的学术氛围中圆满落幕。本次研修班吸引了来自全国40余家小凡星儿童康复中心的骨干教师齐聚一堂，围绕社交语言康复领域的前沿理论与实践技巧展开深度研讨，以专业精进之力点亮特殊儿童的语言康复之路。
  • ​青聪泉星语星路老师的网课心得——感统体能

    2K

    2023.03.18

    来源：上海嘉定区青聪泉儿童智能训练中心

    栏目：机构资讯

    关键词：​青聪泉星语星路,感统体能课,感统训练可以提升少儿体能

    感统训练是通过针对性强、刺激力度恰当的足量身体感官刺激活动，其中主要以儿童运动的形式，来促进大脑形成新的网络连结，以便更加完善机体的神经系统功能，进而展现出更良好的生命状态、生活能力与学习能力。它是个别化、针对性强的、促进身体神经系统完善的能力开发活动，必须经过教育、心理和生理三方信息整合
  • 三元区心语星特殊教育中心助残疾儿童共享趣味运动活动

    2K

    2025.05.15

    来源：三明市残联

    栏目：热门机构资讯

    关键词：特殊教育,孤独症儿童,手眼协调,三元区心语星特殊教育中心

    在第三十五次全国助残日到来之际，为营造关心、包容、理解残疾儿童的社会氛围，搭建残健融合桥梁，5月13日上午，由三明市残联、交通银行三明分行主办，三明市精协承办的 “残健携手 助残疾儿童共享趣味运动”主题宣传活动，在三元区心语星特殊教育中心温暖开启。
  • 赋能家长，点亮星途：康语联合德化县多部门开展2026世界孤独症日主题活动

    2.7K

    2026.04.15

    来源：福建省康语科技有限公司

    栏目：热门机构资讯

    关键词：孤独症康复,康复机构,康复训练,感统训练,早期干预,语言训练

    4月2日是第19个世界孤独症日，为深入贯彻落实中国残疾人联合会等六部门《孤独症儿童关爱促进行动实施方案（2024—2028年）》精神，推动孤独症服务从“儿童抢救性康复”向“全生命周期系统支持”转变，用心用情做好全生涯服务，强化家庭支持，做实成年服务，营造平等、包容、友好的社会环境，让每一位
  • 青聪泉【星语星路】我的十一月

    1.7K

    2022.12.07

    来源：上海青聪泉儿童智能训练中心

    栏目：机构资讯

    关键词：海青聪泉儿童智能训练中心,青聪泉【星语星路】,特教成长月记

  • 苍南暖星园家长互助中心为期4天的关于自闭症儿童行为管理和青春

    1.8W

    2020.12.23

    来源：北京星星雨教育研究所

    栏目：热门机构资讯

    关键词：孤独症,自闭症,自闭症儿童,自闭症孩子,问题行为,北京星星雨教育研究所,吴良生,田惠萍,爱培,星星雨

    偶遇吴良生老师更奇妙的是，薄宏莉老师和李漆老师在苍南天爱培训，“星星雨”主任教师吴良生老师受温州市苍南县暖星园家长互助中心的邀请，第二次到苍南，为130多名家长和教师做了两天主题为《青少年孤独症的教育》的理论培训。
  • 杭州地铁公安“杭铁头”义警队、地铁公司、恒星乐乐联合活动—独立出行之地铁安全学习

    2.4K

    2023.12.16

    来源：菏泽市恒星特教中心

    栏目：热门机构资讯

    关键词：孤独症,世界孤独症日,特殊需要儿童

    在杭州，地铁已经是最为便利的交通工具，也是目前恒星乐乐很多中大龄孩子出行的选择。在乘坐地铁中，有各种各样不同的安全标识，正确地识别不同安全标识代表的含义至关重要。同时也确保孩子们的出行更加安全和顺利。
  • 星童融合受邀走进EZ街舞工作室进行家庭教育心理健康讲座

    2.8K

    2024.08.09

    来源：天津市星童融合孤独症康复中心

    栏目：热门机构资讯

    关键词：天津星童融合发展中心

    8月7日，天津星童融合发展中心心理张欣怡老师受邀来到南开区天佑城EZ街舞工作室为家长们进行家庭教育心理健康讲座。
  • 点亮蓝灯,守护星星的孩子月捐计划：南昌星语儿童康复训练中心大型公益倡导活动

    1.9K

    2026.04.15

    来源：南昌市青云谱区星语儿童康复训练中心

    栏目：热门机构资讯

    关键词：儿童康复,孤独症儿童,康复训练,南昌星语儿童康复训练中心

    026年4月3日上午，由江西省红十字基金会指导，青云谱区残疾人联合会、青云谱区妇女联合会、青云谱区红十字会主办，青云谱区精神残疾人及亲友协会、南昌市青云谱区星语儿童康复训练中心、上海市凌云永然（南昌）律师事务所共同承办的“点亮蓝灯·守护星星的孩子月捐计划”大型公益倡导活动，在南昌市青云谱区

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  • 学龄前期自闭症谱系障碍儿童与健听儿童言语诱发听性脑干反应的比较研究

    2.4K

    2023.10.23

    来源：中国耳鼻咽喉头颈外科/2022年8月，第29卷，第8期

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：自闭症,广泛性发育障碍,康复机构,社会交往,言语训练

    自闭症谱系障碍（autismspectrumdisorders，ASD）是一组存在神经基础的广泛性发育障碍性疾病，临床特征性表现为言语和非言语交流缺陷、社会交往障碍、兴趣狭窄与行为刻板。ASD患者发育早期即可出现言语障碍征兆，而其神经生理机制目前尚无定论。言语诱发听性脑干反应（speech
  • 广泛性发育障碍与感觉统合失调的关系

    1.7W

    2020.02.13

    来源：中国心理卫生杂志　2004年　第18卷　第8期

    作者： 柯晓燕

    栏目：感觉统合理论研究,自闭症研究

    关键词：儿童孤独症,感觉统合,感觉统合失调,感觉统合训练,孤独症,认知能力,社会交往,提示,统合,统合训练,CARS,CARS量表,量表

    感觉统合是指大脑将从人体器官各部分感觉信息进行多次组织分析、综合处理,从而作出正确决策使整个肌体和谐有效地运作,这样才能完成人类高级而复杂的认知活动包括注意力、组织能力、自我控制能力、概括和理解能力[1]。感觉统合失调儿童的一些临床表现在广泛性发育障碍(pervasive developm
  • MTHFRC677T基因多态性与孤独症谱系障碍易感性关系的Meta分析

    2.5K

    2025.04.03

    来源：循证医学

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：量表,孤独症谱系障碍,孤独症,自闭症,认知,ASD,CARS,aba,儿童孤独症,孤独症谱系

    MTHFR基因多态性可通过改变DNA甲基化和叶酸代谢降低MTHFR酶活性，可能与ASD等神经障碍有关［6］。目前已有较多关于MTHFR基因多态性与ASD风险之间的研究，但结论存在一定争议。因此，本研究采用Meta分析的方法对已有研究进行统计，以明确MTHFRC677T基因多态性与ASD易感
  • 音乐疗法联合感觉统合训练对自闭症患儿康复效果的影响

    1.7K

    2024.07.25

    来源：经验交流2021年8月上旬刊）

    作者：

    栏目：感觉统合理论研究

    关键词：CARS,儿童孤独症,康复训练,感觉统合失调,社会交往,自闭症儿童,言语训练,刘芳

    不同程度的言语发育障碍、人际交往障碍、兴趣狭隘、刻板行为和智力障碍等。会给患儿带来多方面发育障碍及情绪行为异常等症状[1]。因此，科学有效的治疗手段对改善自闭症患儿的生存质量，社会交往能力，言语及认知功能有积极的作用。本文旨在探究在常规康复训练方法上联合感觉统合训练及音乐疗法对自闭症患儿的
  • 将中华传统文化融入特殊儿童早期阅读的策略研究

    2.3K

    2023.11.17

    来源：学术论坛

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：融合教育,特殊教育,儿童语言,特殊儿童,认知能力,语言训练,封玉

    中华传统文化融入特殊儿童早期阅读是非常必要的，能够让特殊儿童初步了解传统文化，并慢慢培养其文化自信和文化认同感。要让孩子更好地进行学习，特殊儿童教师需要深入学习提升自己的传统文化修养，同时与时俱进了解新的教育教学方式，研读新的特殊儿童文学作品，并主动思考传统文化融入早期阅读的方式，用游戏的
  • 医教结合背景下小学ADHD学生支持策略研究

    2K

    2023.07.04

    来源：

    作者：

    栏目：ADHD理论研究

    关键词：自我管理,认知行为疗法,感觉统合,个别化教育,ADHD

    医教结合可以做到对ADHD儿童的早发现、早诊断、早干预，以学生为中心，医院、学校、家长以及资源教室可以形成合力，为有ADHD学生提供较为全面的干预方案。对小学ADHD学生的支持策略能够使学生的症状得到有效改善，促进ADHD学生康复。
  • 融合教育中的特殊儿童和他们的阳光伙伴

    1.7K

    2023.06.28

    来源：融合教育实践研究

    作者：

    栏目：融合教育理论

    关键词：融合教育中的特殊儿童和他们的阳光伙伴,社会交往,认知能力,语言发育,问题行为

    学校每一次班级活动、每一次校级展示中都有特殊儿童和其阳光伙伴的身影，他们手拉手、肩并肩，成为校园里最靓丽的风景线。因为他们，互相帮助的温暖氛围、团结友爱的班级文化悄然形成，“玉泉人、育全人”的幸福教育目标有了实现的可能，“责任担当、珍爱生命、健全人格”等核心素养和“立德树人”的育人目标有了
  • 学龄Asperger综合征儿童智力特征分析

    2W

    2020.01.04

    来源：自闭症家园网，自闭症公益网站

    作者： 李咏梅 李建英 唐春 岑超群 邓红珠 邹小兵

    栏目：阿斯伯格理论研究,诊断治疗理论,感觉统合理论研究,名家论文,融合教育理论,康复训练理论,孤独症谱系理论,融合理论,自闭症研究

    关键词：邓红珠,儿童孤独症,高功能孤独症,孤独症,认知能力,社会交往,邹小兵,量表,高功能孤独,精神疾病诊断,李咏梅,李建英,唐春,岑超群

    远记忆主要由知识和填图两个分测验负荷,AS儿童在这两个分测验得分与正常组比较无差异,因此AS儿童远记忆表现较好。视觉-运动速度反映视觉组织和从空间操作运动中接受反馈信息、调整行为的能力,AS儿童此能力表现差,临床上AS儿童表现显著的动作笨拙可能与此有关,有研究发现AS儿童的空间能力差[4-
  • 自闭症儿童融合教育课程形态建构研究的思路与设计

    1.7K

    2024.10.31

    来源：辽宁教育I2021年第5期（下半冃）

    作者：

    栏目：融合教育理论

    关键词：全纳教育,融合教育,社交障碍,自闭症儿童训练,行为刻板,语言训练,问题行为

    融合教育课程是指在实现全纳教育过程中，当有特殊教育需要的学生融合于普通学校学习时，为了保障这部分学生能够充分平等地参与学校的课程学习，而针对他们不同的学习能力，在国家课程框架的指导下，由融合教育教师根据融合教育理论与原则，自行组织和制定的一套课程。它属于校本课程范畴内的课程形态，是融合教育
  • 基于深度图像的ADHD儿童运动量化算法

    2.1K

    2025.08.07

    来源：四川大学生物医学工程学院

    作者： 张茜

    栏目：ADHD理论研究

    关键词：量表,辅助,ASD,aba,儿童多动症,多动症,张茜

    注意缺陷与多动障碍(attention deficit and hyperactivity disorder, ADHD),是一种常见的关于神经发育问题的行为障碍，会导致健忘、冲动、不安等病理行为；有时还伴随过度的躯体运动[1,2]。ADHD主要发生在儿童期，影响了3%～7%的学龄前儿童[
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性质：民办康复机构|语言训练机构

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成立：2021-04-01

性质：民办康复机构|语言训练机构

特殊教育老师

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成立：2021-04-01

性质：民办康复机构|语言训练机构

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