孤独症患儿有很多日常生活技能方面的问题，如更衣、洗漱、睡眠等，他们可能无法正确地完成这类活动，也可能在活动中有一些坏习惯。这里有一些关于孤独症儿童刷牙的问题和训练。
自闭症儿童刷牙的问题
孤独症儿童刷牙可能有以下表现：1、拒绝刷牙；2、强迫刷牙；3、不能自主刷牙；4、对牙膏或牙刷有固执的习惯；5、不能正确刷牙；6、玩弄牙膏泡沫；7、不在卫生间刷牙。对孤独症儿童来说，刷牙活动是比较困难的，我们可以先从漱口开始，先把目标分解成几个环节，然后看孩子哪一个环节有问题，有针对性的进行教育。
自闭症儿童刷牙的训练方法
第一，观察孤独症儿童在哪一个环节出现问题，然后针对具体的环节解决问题；在针对具体的环节，可以用示范或亲自帮助的方法训练儿童，并结合强化物来巩固正确的行为。如果孤独症儿童成功地完成了某一环节的动作，就要及时表扬该儿童，否则就有可能受到惩罚，直到该儿童顺利完成该动作为止。第二，帮助孤独症儿童建立一套秩序表，可以采用前面提到过的秩序表方法，将相应的环节做成一个有秩序的图标，教给孩子整个刷牙过程，从而克服那些固定洗漱用品的固定。最终，可以对孤独症儿童整体演示整个刷牙过程，并让他尝试完成，成功则给予奖励，巩固正确的行为，失败则继续练习。
微信客服
微信公众号
