高功能自闭症患者的社交意愿普遍较低。我们怎样才能交朋友，融入社会？
高功能自闭症社交意愿差的解决办法:3~6岁。
1、成年人可以扮演高功能自闭症儿童的朋友。
2.和其他孩子一起组织化妆表演。
3.教孩子轮流学习，寻求帮助。
4、鼓励孩子观看其他儿童游戏互动的视频。
5.和高功能自闭症儿童一起玩假装游戏。
6.写社交故事，帮助孩子理解特定的社会情况。
7.鼓励孩子表现友好。
8、利用社交信号活动教授社交信号，防止社交事故发生。
高功能自闭症社交意愿差的解决方案:6-9岁。
1、运用角色扮演活动，提供合作型游戏的练习机会。
2.安排助手在教室和操场向孩子和朋友提供指导和反馈。
3.与兴趣相投的孩子寻求共同的兴趣。
4.鼓励男孩和女孩玩偶或玩偶，读小说。
5、帮助高功能自闭症儿童发展幽默感。
6、利用社交同心圆的教学方式，帮助孩子学习问候、与人交谈的主题、触摸、个人身体空间和表达情感的肢体动作等。
7、以教室内的人类学家角色引导孩子认识社交习惯。
8、确认放学后的社交经验应简短、结构化、监督、成功、自愿。
9.教导高功能自闭症儿童不能说什么。
10.帮助孩子参加社交能力训练团体。
11、为普通儿童提供学习计划，让他们知道如何和高功能自闭症儿童一起玩，成为他的朋友。
高功能自闭症社交意愿差的解决方案:9-13岁。
1.鼓励同性和异性朋友。
2.鼓励某同伴成为高功能自闭症儿童的领导和朋友。
3、以发展团队合作能力为目标的培训为导向交友能力培训的替代品介绍。
4.帮助孩子找到并加入有共同兴趣和价值观的替代团体。
5.鼓励高功能自闭症儿童参加戏剧课程。
6、利用电视节目，特别是情况喜剧和科幻节目，说明各种社会行为。
7.利用各种相关书籍和资源教授邂逅能力。
高功能自闭症社交意愿差的解决方案:13岁-成年人。
1、鼓励他们将动物视为可能的朋友。
2、鼓励他们利用网络资源交朋友。
3、提供异性交往相关信息。
4.支持团体对高功能自闭症年轻人非常有价值。
5.探索不同的战略，降低他们在社会情况下的不安感。
6、教大人如何向他人解释高功能自闭症的症状。
7、探讨移居其他文化国家的好处。
8、指导如何保持友谊。
9、指导如何与工作伙伴建立友谊。
10、必要时，鼓励他们限制社交活动的时间。
对于高功能自闭症患者的社交意愿不好的情况，以上是具体的解决方案，仅供参考。
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