星希望后台常常会收到家长的提问：
孩子很爱笑，很外向，很喜欢说话，也很黏妈妈，有没有可能不是自闭症？
孩子原来很正常的，怎么养着养着成了自闭症？
有没有介于自闭症和正常人之间的一种状态？
……
字里行间，能感觉到家长对于“自闭症”的抵触。心情完全可以理解，但是，我更建议家长不要纠结于“自闭症”这三个字，毕竟孩子社交能力和交流能力才是他将来能否立足的关键。
障碍若是真实的存在，对孩子唯一有价值的是，尽快接受专业康复训练。
宽宽1岁多在社区体检时被发现，他在指令、认知等一些方面比同龄孩子发育滞后。后来去了北医六院，因为太小，没有确诊，但是有自闭症谱系障碍倾向。家里非常重视，很快来到星希望，现在已经快1年了，眼神、认知、语言都有明显进步，基本赶上了同龄孩子。
孩子很外向，会是自闭症吗？
在很多人的认知中，自闭症孩子就是性格内向、不爱说话，其实这是错误的。虽然大部分自闭症孩子都有语言障碍，但这并不意味着他们没有说话的欲望。10%-20%的自闭症孩子，社交欲望很强，只是说不对做不对，不知道什么能说什么不能说。
我们不能简单以外向内向来辨别自闭症，从根本上讲，自闭症的核心障碍在于是社会交往障碍和交流语言障碍。
正常的小孩，从婴儿期就本能的知道用眼神与父母互动、用点头/摇头/手指来表达需求——虽然他们还没有语言；而这些，自闭症孩子都不会。
在自闭症孩子眼里，父母或许和家具、电器一样没有什么区别，他们意识不到可以“和人沟通”，于是当他们逐渐长大本应牙牙学语的时候，也没有意识去学习这门沟通技能（自闭症孩子没有发音方面的器质性障碍），这才导致了他们的语言障碍。
这些自闭症孩子可不是“高冷”、“懒得理你”，他们很可怜，心里也有喜怒哀乐恐惧各种情绪，但不知如何用语言表达需求。
孩子原来很正常，
怎么养着养着成了自闭症？
孩子两岁前都发育不错，家里人多，后来姥姥哥哥奶奶都不生活在一起了，爸妈忽视孩子了，看电视很多，表现出自闭症症状，医院评估为轻度自闭症。
1、语言退步，能不说就不说，其实很多话都会说，但是几乎没有以前问答形式对话了。
2、社交退步，以前看到人就会叫，后来视频慢慢不叫奶奶、姥姥了，也不爱跟小朋友玩，有时候想加入进去，又不知道怎么加入的样子。
3、刻板行为目前还没有，情绪问题也没有，叫名字百分之80有反应，回看你。对爸妈有依赖感，很粘着妈妈。
首先要说明，自闭症是一种先天的广泛性发育障碍，虽然病因还不完全清楚，但尚未报道过后天形成自闭症的案例。
针对这个家长的情况，给大家介绍一下倒退型自闭症。
倒退型自闭症（也称后退型自闭症、获得性自闭综合征）表现为儿童发育过程中突然丧失语言和社交能力，症状通常在儿童15-30个月大时显现。
对患有倒退型自闭症的孩子来说，丧失能力的速度都不一致，并且经常会伴随一段长时间的能力发展停滞。
发现能力衰退时，孩子平均年龄为19个月。但大部分倒退型自闭症儿童在丧失部分语言能力之前，就会出现轻微的发育迟缓。
然而，自闭症儿童的父母所观察到的倒退型自闭症的发展方式并不是逐步的。据大部分父母所说，他们都是突然发现孩子不对劲。
这是因为，在他们真正丧失部分能力前，表现出的症状都不明显。大约77％丧失语言能力的儿童同样也丧失了沟通能力。
丧失非语言交流能力的也是一种征兆，包括：模仿能力、眼神交流、回应自己的名字、参与社交游戏、接收手势等等。
有没有介于自闭症和正常人
之间的一种状态？
这里大家要了解自闭症谱系障碍的概念。
通俗来说就是，临床中发现很多人够不上典型孤独症的诊断标准，但是在某些方面（比如社交方面）还是有比较明显的缺陷，所以引入“谱系”这个概念。我们把自闭症的各种表现看成是一个谱系，程度由低到高，一边的就是“典型孤独症”，另一边的就无限接近普通人群。
阿斯伯格综合征是属于自闭症谱系障碍里比较轻的一种，也常常被很多人认为是介于自闭症和正常人之间的一种状态，但其实，阿斯伯格们也是需要干预的。
所以，不管是哪种情况，只要孩子存在障碍，家长与其心存幻想，不如尽早让孩子接受专业康复训练。星希望尤其倡导，家长学习专业康复技术，开展高质量的家庭训练，这样孩子的进步会更快。
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