通讯员 郭年丰 报道
本报讯 近日，教育部重点课题《自闭症儿童学前融合教育区域性支持保障体系建设研究》成果报告会在苏州市特殊教育指导中心召开，周村区特殊教育中心受邀在此次成果报告会上作《自闭症儿童学前融合教育典型案例研究》典型发言，与会专家对周村区特教中心的半日融合教育研究予以充分肯定。
据悉，周村区特教中心自2014年开始探索实践学龄前自闭症儿童半日融合教育个案的研究，在前期个案研究成功的基础上，从2019年开始探索建立半日融合教育支持保障系统，经过3年的实践已逐步形成了较为成熟和完整的半日融合教育模式、支持系统。2020年7月份，周村区特教中心在多年学龄前半日融合教育研究的基础上，出版了专著《学龄前自闭症儿童融合教育》，该专著先后获得山东省教育科研成果一等奖和淄博市第三十四次社科成果一等奖。
周村区特教中心负责人表示，将以此次“成果展示”为契机，继续发扬扎实认真的研究精神，严谨负责的研究态度，继续做好学龄前自闭症儿童半日融合教育的研究和实践工作，让更多的自闭症儿童享受高质量的融合教育。
【来源：淄博日报】
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