4月2日是世界孤独症日，市残联举办社会融合活动支持孤独症儿童成就梦想。昨天上午，记者来到活动现场时，孤独症儿童正在烘焙师的带领下制作蛋糕。
“我想把蛋糕送给爸爸妈妈！”第一次做蛋糕，8岁的优优聚精会神。“孩子喜欢参加今天这样的融合活动，在互动的环境和情景下，能帮助孩子更好地融入社会。”在优优的父亲张先生看来，孩子自3岁开始接触融合教育，从一开始必须有家长陪伴，到如今能基本正常融入社会，这与社会的帮助是分不开的。
“疫情期间，孩子们在家的时间较长，制作蛋糕的现场互动体验让他们很感兴趣。我们尝试通过科学性设计进行康复干预，在开展社会融合活动的基础上，定期举行专门的家长培训。”天津市残疾人康复服务指导中心教师何颖丽说。
天津市残疾人康复服务指导中心儿童康复科科长李毅告诉记者，作为天津市孤独症康复技术资源中心，下一步将对教师进行培训，同时进一步进行规范化建设。希望未来积极探索教育部门和专业康复机构等的多方联动，形成合力，帮助孩子们提高身心发展能力，更好地融入社会。
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