如何确保儿童康复的科学性和有效性？答案就是实施标准化数字康复，原因有二。
01家长为了孩子能取得最好康复效果。
有好多家长想带自闭症孩子做专业康复，但现实却面临着两个难题，一是苦于所在地缺乏数字化、标准化的康复机构，二是想来北上广深等特大城市做专业康复，但是又太远，没办法长期停留。
02机构为了提高专业水平更好地运营。
无论是新、老康复机构增项转型，还是个人工作室建立口碑，都想通过增加服务类目、提升教师水平、科学运营管理来达到提升康复水平的效果，因为最专业服务对应着最好的口碑和发展。
在爱迪因教学示范班，我们通过人才培养、专业评估、数字化教学达成标准化数字康复。
IDEA软件支持
经过对儿童康复软件支持的不断探索，从最初的VB-MAPP评估1.0版本开始到2021年，我们完成了VB-MAPP评估系统的升级，更增加了评估助手IEP功能，评估完成后，系统会智能地根据评估结果，生成专属于每个孩子能力发展的IEP报告，并让每一个目标都清晰、可视化。
从孩子诊断开始，到能力评估，制定IEP计划，接下来就是每日康复训练内容和效果全程的信息化记录，形成康复教学数据链。
为了让康复服务更加标准化、体系化，让康复的各个环节更加紧密衔接，恩启多年投入研发教学管理软件OpenK上线，打通了特教行业机构线上线下的各类真实场景，实现软件数据化办公，可以极大提升机构/中心的经营效率，现在OpenK已成为爱迪因示范班官方授权使用软件。
评估环节
评估报告自动生成！使用独家授权的自研软件——VB-MAPP评估系统进行评估，系统自动生成评估报告，展现孩子现阶段的真实能力水平，指导孩子下个阶段的干预目标。
IEP计划系统生成！IEP助手全面升级，自动生成个性化干预计划，明确干预目标实操落地。
教学环节
全面采用OpenK教学综合管理系统，康复课程更加完善！
课前：通过数据记录、前一日教学反馈、持续家校沟通结果，小组开会准备次日课程OpenK辅助备课。
课中：督导老师的全程督导教学老师执行计划OpenK辅助教学。
课后：对当日个案情况进行总结和记录，并做好家校沟通，布置家庭作业OpenK数据共享，家庭作业精准推荐指导视频。
管理环节
OpenK 为机构提供一站式数字化运营管理解决方案，包括学员管理、教学管理、教务管理、数据报表等多项内容，让机构管理更高效！
排课系统：支持一对一/一对多排课形式，周期灵活一键生成课表，批量操作快速修改。
个案管理：以学员环境为基础个别化教学，建立学员成长档案，科学有效地提供支持与服务。
数据报表：经营数据，数据看板可视化呈现，校区经营数据为决策提供依据；教学数据，按课程、课时深度分析学员学习进度以及康复效果。
家校互动
IDEA在家APP，一键掌握课堂表现！孩子在课堂上的教学数据，家长在IDEA在家APP中同步了解。
同时，可以完成与老师的在线互动，家庭作业也有视频指导，让家校沟通更加便捷实用。通过提供标准化康复服务，让每一个孩子，都能享受到更好的康复教育服务。
我们不断精进康复教师培训体系，从最初的上岗培训到VB-MAPP评估师的培训，再到最近升级的体系课程《孤独症儿童行为干预实操技能培训课程》，指导不同阶段的老师完成专业成长。
在爱迪因教学示范班，教师严格执行IDEA教师培养体系：为每个示范班培养出康复师、评估师、督导老师，满足干预过程中的各种需求，让学到的理论知识真正落实到工作中，给孩子们更好的康复体验。
教学示范班适合谁
1、机构想升级服务；
2、传统机构想转型；
3、医疗单位想为特殊儿童拓展业务；
4、幼儿园内无法给有特殊需要的小朋友提供支持。
如何拥有教学示范班
只需一间20平米的示范教室，运用标准化的服务方案，就可以把深耕行业多年沉淀的IDEA教学模式带回机构/学校/幼儿园/医疗单位，进行数字化、标准化的康复干预。一个标准的、数字化管理的爱迪因教学示范教室，可以复制到任何一个线下中心，开展专业儿童康复干预。
微信客服
微信公众号
