每个妈妈都希望自己的孩子是赢家，所以，为了提高自闭症孩子的能力，都出手豪爽，报课，买书等绝不含糊，就在前几天，我看到一个妈妈抱着一堆书，有的提高手眼协调能力，有的养成生活好习惯……还说：才几百块钱，太值了！我说：生活中处处有这种锻炼的机会呀？
像我们的这位妈妈：
中午，我带孩子上楼顶玩，他看到晒的瓜子，马上冲上去，拿一颗递给我说：“妈妈剥瓜子。”我剥开一小囗，递给她，她捣鼓好一会儿把瓜子仁拿出来，放到自己嘴里。“你吃瓜子，真棒！”她就这样吃完一颗又一颗，我觉得不能给她吃太多，就抓了一小把诱惑她，把她抱下三楼。
到三楼，像在楼顶上那样，剥给她吃，她把瓜子仁放嘴里后，我说“瓜子壳扔垃圾筒。”她把瓜子壳拿到垃圾筒扔掉。
我们的妈妈很有智慧，很善于挖掘生活中培养孩子能力的机会。
在楼顶上玩时，孩子要吃晒的瓜子，妈妈没有剥了直接给孩子吃，而是剥开一个小口，让自闭症孩子打开并拿出瓜子，这样可以锻炼孩子的精细动作能力；另外，在这个过程中，自闭症孩子经过自己的一番努力终于吃到瓜子，还可以提高孩子的抗挫力和成就感。
当怕孩子吃多了时，妈妈没有强迫，而是用瓜子诱导孩子下楼，这避免了亲子间的“对立”，有利于母子亲密关系的形成。在三楼吃瓜子时，妈妈让自闭症孩子把瓜子皮扔到垃圾桶里，让生活习惯融入点滴生活中，在“做着”中逐渐形成良好的生活习惯。
有一点，妈妈做得不够好，在表扬孩子时“你吃瓜子，真好”，很宽范，看不出对孩子自己动手做的过程的评价，会造成自闭症孩子的误解，不利于孩子坚持好的行为。
生活中培养自闭症孩子的能力，可以这样做
1. 做个“懒妈”
我们的很多妈妈都勤劳地为自闭症孩子服务，无私地奉献着自己的爱，但是，这样的好妈妈剥夺着孩子做的权利，使孩子习惯被照顾，而失去了很多成长的机会。作为妈妈，我们该怎么做呢？在生活中，自闭症孩子能做的，我们绝对不插手，孩子不能做的，我们要指导孩子能够做，孩子经过尝试和努力，加入思考 ，能够提高孩子的各方面能力。
比如，我们让自闭症孩子择菜，他要区分哪些是需要去掉的部分，应该怎样去掉和放哪里等，提高他的观察能力，动手能力和分类能力。
2.在快乐中解决生活中的矛盾
在和自闭症孩子相处的过程，就是产生矛盾和解决矛盾的过程，我们的解决方式，直接决定着孩子对待问题的态度和性格的形成——如果妈妈迁就，那么孩子就会任性；如果妈妈粗暴对待，那么孩子会越来越胆小；如果妈妈平和，那么孩子会越来越大度·····所以，当出现矛盾时，我们避孩子的锋芒，用智慧的方式处理，比如，像我们的妈妈用小把瓜子诱导孩子就达到了目的。
3.夸奖自闭症孩子时要明确化，具体化
现在，我们家长越来越注意用夸奖来对待我们的孩子，但是在夸奖时，我们不能用简单的“你真棒”“很好”等，而应夸奖过程和努力。
比如，自闭症孩子剥瓜子吃时，我们可以说：“你自己剥瓜子的样子好棒，”看！你剥的瓜子真好吃”，这样，孩子遇到问题时，会愿意尝试着去做，从而提高自闭症孩子的能力。
与其去买那些条条框框的能力书去提高自闭症孩子，不如在生活中挖掘，给自闭症孩子找到各种各样做的机会，让他动起来。
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