近日，江西省教育厅基础教育处处长程裕秋，副处长程玉玲、四级调研员吴承标、副处级干部刘东浩一行到九江市特殊教育学校专题调研基础教育重点工作。市教育局党委书记、局长何明，市教育局党委委员、一级调研员、副局长樊仁等陪同。
程裕秋一行同市教育局党委书记、学校校长合影
程裕秋一行在市特校党总支书记、校长乔子瑾引导下，深入学校校史馆、课后服务场地、各类职业教育功能教室等场地，全面了解学校校园文化、基础设施建设、教育教学特色及“双减”政策落实等情况，着重对学校课后服务、送教上门、职业教育及孤独症儿童教育康复等重点工作进行调研指导。程裕秋肯定了市特校办学发展取得的成绩，对学校各项重点工作扎实开展表示高度认可，并对学校后期高质量发展提出了指导意见。
调研组仔细听取了该校负责人的专题汇报
座谈会上，调研组仔细听取了该校负责人的专题汇报，认真翻阅学校工作开展台账、材料，详细了解学校在教育教学开展、师资队伍建设及经费保障等方面存在的困难，并对学校办学提出了建议，为学校提升办学综合实力、扩大辐射效力、增强特殊教育区域引领指明了方向。
何明表示感谢省教育厅对特殊教育学校关心和大力支持
何明对省教育厅一直以来对九江市基础教育的关心和大力支持表示感谢。他表示，九江市教育局将进一步从政策上给予特殊教育倾斜，全方位提升优化特殊教育办学环境，加强内涵建设，切实让特教师生感受到党和政府的关怀。
近年来，九江特校在省教育厅的高度重视下，在市教育局的正确领导下，全面贯彻“五育并举”教育方针，牢固树立“假如这是我的孩子”教育理念，坚持以质量立校、以科研兴校、以特色强校，不断探索“教育、康复、就业”一体化办学模式，率先推进重度残疾儿童“送教上门”工作，探索残疾儿童康复“医教结合”新思路，积极促进学前教育康复和高中职业教育两头延伸，着力打造“顺民意、暖人心、解民忧”的民生工程，为特殊儿童少年学习生活搭建广阔的平台。
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