孤独症流量门户 自闭症机构入驻

九江市特教学校

已认证 连锁机构 十大品牌 加盟 新锐 人气 老牌 持证 家长 医院
机构简称:九江市特教学校
成立时间:1946年02月15日
机构全称:九江市特殊教育学校
负 责 人 :事业单位
性     质 :公办特殊学校 | 事业单位
区     域 :江西,濂溪区,长虹大道京九路2号 导航
专栏简介:九江市特教学校服务平台总共收录了九江市特教学校在2024年04月29日之前在自闭症家园网提交相关信息16条,其中自闭症专业文章16条,自闭症视频课程0条,自闭症人物访谈0条,自闭症学术论文0条,九江市特教学校目前的内容数量在全国所有机构中位居位。通过对这些内容的分析整理与解析,自闭症家长基本能掌握九江市特教学校的专业能力,从而对江西自闭症家长甄选合适的自闭症学校/医院提供有力的帮助。
机构简介:【学校简介】九江市特殊教育学校是九江市区唯一一所综合性公办特殊教育学校(全封闭住宿制),学校成立于1946年,2005年学校由“九江市聋哑学校”更名为“九江市特殊教育学校”,至今已经历了74个春秋。学校现有教职工96人,学生391人,27个教学班。【学校设施】学校占地面积40亩,建筑面积1.8万平方
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九江市特教学校专栏sign up

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  • 送教上门 精准施教——九江市特殊教育学校召开送教上门会议(图)

    1.8K

    2023.09.13

    送教上门 精准施教——九江市特殊教育学校召开送教上门会议(图)

    来源:九江市特殊教育学校

    作者:

    栏目:融合教育

    关键词:九江市特殊教育学校,送教上门,融合教育

    为扎实推进新学期送教工作,九江市特殊教育学校组织召开了2023-2024学年度上学期送教上门工作会议,教务处全体人员及全体送教教师参加了本次会议。
  • 九江市特殊教育学校成功举办2023年暑期干部学习班暨班主任经验交流会

    2.8K

    2023.09.01

    九江市特殊教育学校成功举办2023年暑期干部学习班暨班主任经验交流会

    来源:九江市特殊教育学校

    作者:

    栏目:特殊教育

    关键词:九江市特殊教育学校,

    为进一步强化学校干部队伍建设,九江市特殊教育学校于2023年8月24日至27日举办了一次主题为“深化干部赋能提升 建设新样态市特校”的暑期干部学习班和班主任经验交流会。60多名学校领导、行政干部以及班主任积极参与了这次干部赋能活动。
  • 九江某中学到九江市特殊教育学校开展爱心捐助活动

    2K

    2023.06.14

    九江某中学到九江市特殊教育学校开展爱心捐助活动

    来源:九江市特殊教育学校

    作者:

    栏目:特殊教育

    关键词:九江市特殊教育学校,爱心捐赠活动

    6月13日下午,九江金安高级中学校长胡军及其团队前往九江市特殊教育学校,向特殊教育学生们捐赠了书包、画笔等学习用具。这一行动旨在通过实际行动展现爱心,并传递温暖和关怀。
  • 九江市中医医院走进市特殊教育学校开展义诊及爱心捐赠活动

    2.4K

    2023.05.16

    九江市中医医院走进市特殊教育学校开展义诊及爱心捐赠活动

    来源:九江市特殊教育学校

    作者:

    栏目:自闭症公益

    关键词:九江市特殊教育学校,义诊及爱心捐赠活动

    近日,由九江市中医医院副院长魏林带队,医院团委组织市骨科医院、儿科、康复医学科、急诊科等科室专家组成专业医护团队,走进市特殊教育学校开展“防灾减灾应急演练灾后人员救治”教学演示、义诊及爱心捐赠活动。
  • 九江市特殊教育学校召开送教上门工作会议

    1.8K

    2023.02.22

    九江市特殊教育学校召开送教上门工作会议

    来源:大江新闻

    作者:

    栏目:自闭症行业

    关键词:九江市特殊教育学校

    全体送教教师参加了本次会议,会议由教务处甘翔老师主持。随后,教务处主任吴文革对师资配置、送教上门手册的填写等方面进行了说明,并对全体送教教师提出恳切期望:希望教师充分发挥自己的特教专业水平和素养,根据送教对象的残疾类别和身心发展状况,加强和家长的沟通,深入理解诉求,在此基础上,制定切实可行
  • 九江市特殊教育学校党总支召开​2022年度党员领导干部民主生活会

    2.2K

    2023.02.21

    九江市特殊教育学校党总支召开​2022年度党员领导干部民主生活会

    来源:九江市特殊教育学校

    作者:

    栏目:自闭症行业

    关键词:九江市特殊教育学校,九江特校

    近日,九江市特殊教育学校党总支在综合楼六楼二号会议室召开2022年度党员领导干部民主生活会。会上,乔子瑾首先通报了九江市特殊教育学校2021年度党史学习教育专题民主生活会整改措施落实情况,报告了2022年度问题整改和意识形态工作情况,通报2022年度民主生活会会前准备和征求意见情况,并代表
  • 九江市特殊教育学校展开师德师风专项治理工作动员大会

    2.2K

    2023.02.08

    九江市特殊教育学校展开师德师风专项治理工作动员大会

    来源:大江网

    作者:项 楠

    栏目:特殊教育

    关键词:九江市特殊教育学校

    为切实规范教师从教行为,构建良好的教育生态,2月6日,九江市特殊教育学校召开师德师风专项治理工作动员大会,全体教师参加会议。校党总支书记、校长乔子瑾传达了全市教育系统师德师风专项治理动员大会会议精神。
  • 九江市特殊教育学校召开2022年度行政干部述职述廉大会

    2.4K

    2023.02.08

    九江市特殊教育学校召开2022年度行政干部述职述廉大会

    来源:大江网

    作者:曹 青

    栏目:特殊教育

    关键词:九江市特殊教育学校

    要进一步改进工作作风,强化责任担当,为学校高质量内涵发展奋楫扬帆。述职内容丰富翔实、重点突出,既晒出本学期工作的“成绩单”,又展望未来,本次述职述廉有情义、有担当、有业绩、有反思、有目标,这对每位干部起到了鞭策激励作用,让全体教师对学校各处室、各部门工作有了更深入的了解。
  • 九江市特殊教育学校师德师风专项治理工作动员部署会

    2.4K

    2023.01.19

    九江市特殊教育学校师德师风专项治理工作动员部署会

    来源:大江网

    作者:

    栏目:自闭症行业

    关键词:九江市特殊教育学校,特殊教育

    为加大师德师风建设力度,营造风清气正的教育新样态,近日,九江市特殊教育学校召开师德师风专项治理工作动员部署会,会议采取线上和线下相结合的方式,学校全体行政干部参加会议。她强调,要清醒认识当前师德师风专项整治的紧迫性和重要性,全面落实立德树人的根本任务,进一步加强“三风”建设,营造风清气正的
  • 帮扶对接 | 九江市特殊教育学校开展春节走访慰问活动

    2.5K

    2023.01.16

    帮扶对接 |  九江市特殊教育学校开展春节走访慰问活动

    来源:大江网

    作者:项楠

    栏目:自闭症行业

    关键词:九江市特殊教育学校

    1月11日,九江市特殊教育学校党总支书记、校长乔子瑾一行深入柴桑区城门街道白合村实地走访慰问帮扶对象杨清松,为帮扶对象送上慰问金,并致以新春祝福。学校党总支书记、校长为帮扶对象送上慰问金慰问组一行带着慰问金以及大米、食用油等慰问品来到帮扶户杨清松家中。

共16篇文章

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  • 南京特殊教育师范学院喜迎40年华诞

    来源:南京特殊教育师范学院

    关键词:南京特殊教育师范学院

    标签:官方商城

    四十载博爱情,新时代特师梦。2022年12月2日,南京特殊教育师范学院将迎来40周年华诞。我们谨向长期关心支持学校事业发展的各级领导、广大校友和社会各界致以衷心...查看更多

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  • 特殊教育新政来啦!国家力推普惠融合,发展学前和高中特教

    3K

    2023.09.24

    来源:北京星空半步康复科技有限公司

    栏目:热门机构资讯

    关键词:北京星空半步,特殊教育,普惠融合

    谱系孩子需要融合,融合教育有助于孩子自然地融入社会,自立、平等地参与社会生活。所谓“融合教育”,指的是让谱系儿童和普龄儿童一起学习的方式,强调提供平等的教育环境,而非隔离的环境。
  • 融合教育还是特殊教育?关于“选机构”你需要知道的那些事

    2W

    2020.07.19

    来源:青岛西海岸新区甘水湾幼儿园

    栏目:特教资讯

    关键词:感统,融合教育,提示,自闭,自闭症,甘水湾幼儿园,青岛融合教育

    选择教育机构对父母来说永远是一件具有挑战性的任务孩子的将来似乎就被我们的一个小小的选择而决定融合教育还是特殊教育?这是父母首先需要把握的大方向融合教育是什么?将障碍儿童和普通儿童放在同一间教室一起学习,强调提供障碍儿童正常化的教育环境,而非隔离的环境。融合教育可以让障碍儿童尽早体验真实社会
  • 绵阳市特殊教育学校区级课题开题报告会圆满召开

    1.7K

    2023.01.12

    来源:绵阳市特殊教育学校

    栏目:特教资讯

    关键词:绵阳市特殊教育学校,区级课题开题报告会

    绵阳市特殊教育学校崔秀梅校长携课题组全体成员全程认真参加。绵阳市游仙区教育研究室何金芬主任表示本课题研究意义颇大,同时提出研究问题一定要聚焦,研究目标要进一步完善,要从教师和学生成长目标、工作目标、科研目标三大维度进行阐述,研究内容需紧扣研究目标。
  • 广州市康纳学校融合团队受邀为太和第一小学家长做融合宣导

    1.6K

    2023.02.19

    来源:广州市康纳学校

    栏目:机构资讯

    关键词:广州市康纳学校,孤独症儿童的融合宣讲,孤独症儿童融合课程,如何培养一个温暖的孩子专题讲座

    在此背景下,受白云区太和第一小学范校长的邀请,我校融合教育团队的心理学博士研究生黄丹老师于2023年2月16日通过该校广播系统,为全体家长做了一场题为“如何培养一个温暖的孩子”专题讲座。该讲座从三个方面展开,包括家长角色定位、为什么要培养温暖的孩子、培养温暖孩子的方法和策略,希望家长通过讲
  • 信丰县特殊教育学校第二十期工作简报

    2.9K

    2023.03.01

    来源:信丰县特殊教育学校

    栏目:机构资讯

    关键词:信丰县特殊教育学校,工作简报,特殊教育教师教学

    信丰县特殊教育学校工作简报第二十期本期导读一、我校举行春季学期开学典礼。十、我校承办信丰县第五届特殊教育教师教学技能大赛。党政领导付斌副书记作了重要讲话并为关工委“五老”关爱报告团颁发聘任证书,正式聘请他们为信丰县特殊教育学校关工委成员。
  • 济南特殊教育中心开展开学前后安全系列活动

    1.9K

    2024.02.29

    来源:济南特殊教育中心

    栏目:热门机构资讯

    关键词:特殊教育,济南特殊教育中心

    岁始辰龙,万象启新。为深入贯彻落实省市关于安全工作的决策部署及市教育局《关于进一步扎实开展安全开学“第一课”活动加强校园安全防范的通知》的相关要求,牢固树立“开学第一件事就是讲安全、抓安全”的思想,全面加强学校安全管理和防范工作,增强师生安全意识,迅速进入开学状态,严防校园各类安全事故的发
  • ASD医教融合步入新台阶——海亮特殊教育研究院与聚疗儿康签署战略合作框架协议

    1.3W

    2022.06.16

    来源:聚疗(湖州)健康管理有限公司

    栏目:机构资讯

    关键词:孤独症谱系障碍,融合教育,孤独症康复,海亮特殊教育研究院,聚疗康复医疗中心,胡家扬,邵建忠,聚疗康复

    签约仪式现场双方主要围绕着医疗康复与特殊教育相结合对孤独症儿童的康复方向及具体合作事宜进行了深入而友好的交流。海亮特殊教育研究院作为其中的课程研究机构,其输出课程产品主要聚焦于孩子的心智提升,而非简单的行为干预。
  • 广西自治区残联康复部、自治区听力言语康复中心到柳州市、桂林市开展学前康复教育融合工作调研

    2.3K

    2023.09.29

    来源:广西壮族自治区听力言语康复中心

    栏目:热门机构资讯

    关键词:残疾儿童学前康复教育融合,自治区听力言语康复中心,柳州市残疾人康复中心(柳州市融合幼儿园)

    为加强我区听力残疾儿童康复救助定点机构规范化建设,推动残疾儿童学前康复教育融合工作发展,9月26-27日,自治区残联康复部三级调研员严华一行到柳州市、桂林市开展调研工作。听语中心副主任黄彩艳、听语中心语训科科长农慧妮、康复部工作人员及听语中心骨干教师参加调研。
  • 新都区特殊教育学校第四届“蝶韵杯”艺体课堂展示活动

    2.8K

    2023.12.22

    来源:成都市新都区特殊教育学校

    栏目:热门机构资讯

    关键词:新都特教,模仿,特殊教育,特教

    为进一步践行学科核心素养理念,落实课标与教学的一致性,提高教师教学技能,新都特教从11月—12月进行了音体美青年教师示范课、入格课展示活动。
  • 庆阳特殊教育学校召开第30届趣味运动会

    2.1K

    2024.04.29

    来源:庆阳特殊教育学校

    栏目:热门机构资讯

    关键词:特殊教育,特教,庆阳特殊教育学校

    ​“春光无限好,运动正当时”,在这春意盎然鲜花盛开的四月,庆阳特殊教育学校隆重举行“共享运动乐趣,共建美好特教”第30届田径趣味运动会。

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  • 专访「明星校长」边琼霞:特殊教育行业的破冰者

    1.3W

    2020.05.20

    来源:杭州雅恩健康管理有限公司

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:PECS,PECS训练,RDI,孤独症,孤独症谱系,康复机构,康复训练,图片交换沟通系统,言语障碍,语言训练,语言障碍,自闭,自闭症,自闭症儿童,孤独症谱系障碍,边琼霞

    去年8月,校宝在线与雅恩教育达成公益战略合作——校宝将为儿童言语康复连锁机构雅恩教育提供免费的SaaS系统服务,旨在帮助学校提高管理效率,让更多的特殊儿童获得更好的康复训练。“雅恩”是一家专业从事儿童言语、语言能力开发训练的机构,创办于2005年。作为特殊教育行业的先驱探索者,雅恩的成立打
  • 因为她,一座少年宫每年为特殊孩子提供2000个免费教育学位!

    2.2W

    2020.06.30

    因为她,一座少年宫每年为特殊孩子提供2000个免费教育学位!

    来源:广州市少年宫特殊教育部

    作者:

    栏目:融合访谈,名人访谈,自闭症访谈

    关键词:融合教育,示范,自闭,自闭症,广州市少年宫特殊教育部,关小蕾,大米和小米

    还 记得前段时间心智障碍者家长组织联盟在“大米和小米”发起的中国融合教育典型人物评选活动吗?活动发布后,来自全国各地的近30个“融合英雄”通过自荐或推荐的形式被挖掘了出来,近期,“大米和小米”得到了来自心智障碍者家长组织联盟的最新消息:经过“融合教育典型人物评选”,有20个典型人物入选。在
  • 陈婕:中国社会企业及社会投资案例分享-特殊教育

    1.5W

    2020.07.18

    陈婕:中国社会企业及社会投资案例分享-特殊教育

    来源:上海奇翔儿童发展中心

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:康复机构,上海康复机构,生活自理,自闭,自闭症,自闭症孩子,自闭症康复,上海奇翔儿童发展中心,陈婕,星宝上学

      第五届中国非公募基金会发展论坛2013年会在北京举行,本届论坛以“理性公益,多元发展——非公募基金会在社会建设中的角色和定位”为主题。以下为“社会投资实践与思考”中 上海奇翔儿童发展中心主任陈婕 现场发言实录。上海奇翔儿童发展中心主任陈婕上海奇翔儿童发展中心主任陈婕  陈婕:我们就是帮
  • 专访“全国巾帼文明岗”单位——南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    2.5K

    2023.03.10

    专访“全国巾帼文明岗”单位——南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    来源: 贵阳市子燕特殊孩子家长支援中心

    作者:

    栏目:融合访谈

    关键词:南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    我们爱心家园服务的群体是患孤独症的孩子,这些孩子可能没有办法到普通学校学习,我们爱心家园就给这些孩子提供一个成长和发展的空间,让孩子们能够像普通孩子一样来上学。爱心家园一路走来已经20年了,感谢党委和政府的关心,获得许多社会爱心人士、企业等的支持,也要感谢这些患孤独症的孩子,他们的出生可能
  • 博乐特教康复中心院长——因为孤独症儿子创办了一所特殊“学校”

    2K

    2022.11.04

    博乐特教康复中心院长——因为孤独症儿子创办了一所特殊“学校”

    来源:生活日报官方账号

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:博乐特教康复中心,孤独症儿童,多动症,智力发育迟缓

    董雁说,“当时孩子在上幼儿园,幼儿园老师告诉我们,乐乐平时就自己玩,也不跟小朋友交流互动,老师提醒我们要不要去医院做个检查。”乐乐还那么小,董雁说,自己不能放弃,从此她踏上了治疗儿子孤独症的漫漫长路。
  • “教育让我年轻”——访红烛育人工程学校校长卢稳子

    1.8W

    2020.03.28

    来源:中国文明网

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:融合教育,示范,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症孩子,红烛育人工程学校,卢稳子

        “退休时,我就想办学,可是办学首先需要的是钱,老伴知道我的想法后,就跟我说:学校我们一定要办,但我们不能挣孩子的钱,你别着急,咱们先办工厂,赚来的钱都给你办学校!老伴的话,一下子给我吃了定心丸,我想我这个小蜡头儿,就选择燃烧在这个事业上吧。”    2
  • 只为“星星”放光芒 ——记襄阳展颜特殊教育培训学校校长蒋芳

    1.5W

    2020.05.11

    来源:襄阳展颜特殊教育培训学校

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:感统,感统训练,孤独症,孤独症儿童,康复训练,生活自理,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症儿童康复,自闭症孩子,自闭症患者,自闭症学校,襄阳展颜特殊教育培训学校,北京星星雨教育研究所,蒋芳,襄阳展颜,青岛以琳,北京星星雨

    岘山脚下,坐落着一个颇有年代的庭院。庭院里一群看上去只有六七岁的孩子正在玩耍,陪同在他们身边的除了老师外,还有家长。在人群中间,一位头发花白、十分干练的女士格外显眼,她就是襄阳展颜特殊教育培训学校校长——蒋芳。日前,记者走进这个学校,了解这个学校的“特殊”和“不一样”的蒋芳。意外结缘成为“
  • 五彩鹿特殊教育教师刘亚:她用爱给予孩子未来

    2.2W

    2020.03.23

    来源:自闭症家园网,自闭症公益网站

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:孤独症,行为问题,社会交往,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症孩子,教育方法,刘亚,五彩鹿

     国际在线江苏频道报道(伏成镭):在南京市五彩鹿儿童发展中心内,一群家长不断地向老师咨询情况。“他们都是自闭症儿童的家长,孩子的病情有轻有重,严重的甚至六岁了还不会说话,作为专业老师,我们将最大程度地帮助这些孩子。”五彩鹿儿童发展中心教学总监刘亚说。  刘亚介绍,自闭症又称孤独症,是一种广

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  • 随班就读孤独症学生的相关研究

    1.5K

    2023.10.21

    来源:

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:孤独症谱系障碍,融合教育,自我管理,重复刻板行为,特殊教育

    第一,随班就读孤独症学生在学校的融合质量并不高,现有的社会环境、学校融合氛围、教师态度、同伴关系及孤独症社会交往能力的缺陷对孤独症学生的融合带来一定的影响;第二,社会、学校、教师、同学及家长需要树立正确的融合观念,社区、学校及家庭需要协同合作共同为孤独症儿童的融合教育提供服务及专业性支持;
  • 帮助自闭症儿童扫除阴霾,拥抱社会

    2.8K

    2023.04.08

    来源:台州日报社会观察/2022年/12月/5日/第006版

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:孤独症谱系障碍,应用行为分析,早期介入丹佛模式,结构化教学,语言障碍

    有一些孩子,他们的社交功能受损,存在一定的交流障碍,还存在一些重复刻板行为、兴趣狭隘,难以与家人建立亲密关系,难以和同龄儿童游戏,不在意老师和同学的评价,不能跟随老师的指令,难以遵守课堂纪律,沉溺于自己喜欢的事情等。他们很可能是孤独症(也称自闭症)儿童。
  • AAC 结合活动本位教学提升学前发展迟缓儿童语言表达能力研究

    1.8W

    2021.12.30

    来源:第 41 卷第 10 期 绥 化 学 院 学 报 2021

    作者:

    栏目:语言训练理论研究

    关键词:自闭症,融合教育,认知,仿说,辅助,模仿,AAC,精细动作,粗大动作,特教,职能治疗,儿童语言,自闭症儿童,认知能力,辅助沟通

    语言是人类特有的一种能力,也是人类心智活动和认知能力的体现。在进行活动本位辅助沟通系统教学方案的同时也会提升个案的认知能力,从而提升其语言理解与语言表达的能力,应鼓励沟通方式多元化,不应局限于某一种沟通方式,干预的终极目标应是符合沟通情境下能够自由交互的自主性表达,所以需要增强认知能力,练
  • 从“小肠气化”论振腹推拿治疗自闭症共患胃肠功能障碍

    1.9W

    2021.12.30

    来源:环球中医药 2021 年 6 月第 14 卷第 6 期

    作者:

    栏目:自闭症研究

    关键词:孤独症谱系障碍,孤独症,自闭症,认知,辅助,重复刻板行为,刻板行为,儿童孤独症,儿童自闭症,发育迟缓,孤独症患者,孤独症诊断,孤独症谱系,自闭症儿童,自闭症患者,自闭症症状,语言发育,语言发育障碍,姜志梅,杨广学,郭德华,李素水

    振腹推拿以手法直接施术于腹部,通过振法的节律性操 作,可以振奋肠腑、升降气机以调整小肠气化功能,最终达到对自闭症患者形神同调的目的。 振腹 推拿不仅能有效地改善患者便秘、腹痛、腹泻等胃肠道症状,同时也能一定程度地提升其睡眠质量、 交往以及自我照顾等能力。
  • 基于特殊教育教学工作的理性思考

    1.9K

    2023.03.20

    来源:教学篇●教学反思

    作者:

    栏目:融合教育理论

    关键词: 基于特殊教育教学工作的理性思考,康复训练,特殊儿童,民勤县特殊教育学校

    特殊教育教学是教育工作重要的组成部分,相关部门要重视 特殊教育的进展,加强对特殊教育的资金、师资等各方面的投入, 提升特殊教育的教学水平,进而提升教学质量。作为一名特殊教 育工作者,要积极提升自身的教学水平,吸纳先进的教学方式,做 好特殊受教育者的引导者 ,为我国特殊教育贡献自己的一分力
  • ADHD倾向儿童循证心理健康教育干预硏究

    1.9K

    2023.07.02

    来源:

    作者:

    栏目:ADHD理论研究

    关键词:认知,辅助,沙盘游戏,多动症,行为问题

    1.沙盘游戏团体辅导主要改善冲动多动及多动指数两项因子,对品行行为、学习问题及不注意被动三项因子有帮助。 2.认知行为团体辅导主要对冲动多动、不注意被动及多动指数三项因子有显著改善作用,对品行问题、不注意被动等方面品质有帮助。 3.心理健康教育辅导对被试具有积极影响,依据循证证据进行心
  • 浅谈行为导图在孤独症儿童行为干预中的应用

    2.3K

    2023.10.12

    来源:基础教育研究

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:孤独症谱系障碍,强化物,自然情境教学,社交故事,自然情境教学法

    行为导图以视觉提示的方法让孤独症儿童理解因果关系和行为所带来的后果,从而有效改善他们的问题行为或情绪问题。需要注意的是,孤独症作为一种广泛性发育障碍,其障碍的性质决定了实施综合干预策略的必要性,教师除了采用行为导图外,还需要结合结构化教学、社交故事、卡通图示等干预策略与自然情境教学法、应用
  • 轻度自闭症儿童阅读能力提升的绘本设计研究

    2.3K

    2023.10.17

    来源:

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:儿童康复,康复机构,康复训练,特殊儿童,轻度自闭症

    阅读能够拓宽儿童认识世界的途径,增强其思维的拓展,是储备知识的重要手段之一。通过正确的阅读方式可以提高其思维逻辑能力,改善记忆力。我国目前儿童绘本不断发展,但适合自闭症儿童阅读的绘本尚处于空白阶段。不能满足这一特殊群体的阅读需求。本文通过观察法与实践相结合,探索出自闭症儿童对于绘本的需求以
  • 创设情境化的生活场景,培养特殊学生的写作意识

    2.1K

    2024.03.25

    来源:学苑掇英

    作者:

    栏目:特殊教育理诊研究

    关键词:精细动作,粗大动作,特殊教育,特教,唐氏,特殊儿童,脑瘫,南通市通州区特殊教育学校

    写作对于特殊学生而言有一定难度,特殊学生掌握的词汇量比较少,再加上生活范围受到限制,导致他们缺少写作意识,在写作时不知从何处下笔,所以写出来的作文常出现条理不清、用词不当、语句不通的情况。情境可以促进学生思维的发展,对于特殊儿童同样如此。
  • 情绪性场景对自闭症儿童识别模糊表情的影响

    2.7K

    2023.06.24

    来源:教育观察2022年8月 第11卷第24期

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:孤独症,社会认知,语言障碍,特殊教育,社会交往

    自闭症儿童在识别模糊表情时,表现出表情与场景一致性效应,且在识别表情时,消极场景信息对自闭症儿童造成的干扰最强。与中性表情相比,惊讶表情的抗背景干扰性更强。与普通儿童相比,自闭症儿童对场景中的表情存在目光接触困难。

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