儿童患有自闭症的时候，似乎现实世界走不进孩子的内心，生活在一个封闭的世界里面，通常被成为“星星的孩子”。那么这类儿童平常有哪些表现呢？
儿童自闭症通常表现为社交障碍，交流障碍，行为较刻板，智力异常等。
一.社交语言障碍：
1.缺失人与人之间的情感联系
缺乏感同身受的能力，没有共同的兴趣爱好以及良好的共情能力，无法唤起或回复社会交流互动。
2.在与人互动过程中，存在眼神肢体互动交流的缺陷
言语/肢体/眼神等交流互动能力差，眼神无法正常对视交流交流和肢体语言可能出出现僵硬，刻板等，无法正确理解各种交流互动的肢体语言等
3.无法正常发展、维持和理解人际关系
对适应环境非常困难，总是喜欢在自己安全的领地，不能与人正常的交流/交往/互动等，比如不能与人一起玩游戏，无法正常的结识朋友，很难对新鲜的事物感兴趣。
二. 单调的兴趣爱好及行为刻板
1.僵硬单一的或反复的肢体动作，同样物体的使用或总是一样的对话
机械呆滞的僵硬动作，比如一直在玩排列玩具这个游戏。一直重复说一样的语句。
2.固执的坚持某个习惯，难以改变
对生活中的小改变都无法接受，并且感动非常痛苦，难以过度，无法正常思考，思维固化，比如去某个地方必须走相同的路线，必须吃一样的事物。
3.固定不变的兴趣，非常执着，而且焦点异常
猛烈的喜欢不寻常的物品，执着于某个兴趣爱好，不肯改变。
4.无法正常感知环境的改变，对感觉的刺激有着强烈的方案情绪，容易反应过度或者不足
经常对外来带来的疼痛或者温度无法正常感知，通常表现为无动于衷或者异常兴奋，对一些触觉或者听觉有不良的反应或者过度反应。
我们要经常观察孩子，如果发现这些异常行为，要及时的做相关检查并及早干预，耐心教导，将缺陷最小化。
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