说话是语言沟通其中一种重要的方式。自闭症孩子若要学懂用说话来表达自己的思想,首先要明白话里的意思。家长最重要的是先启发他的理解能力,以帮助自闭症孩子建立良好的语言基础,然后再鼓励他多说话。
1、先学听,后学讲
跟自闭症孩子说话时,要先取得自闭症孩子的注意,可叫他的名字,轻拍他,让他望着你才跟他说话;此外,一个清静的环境能帮助自闭症孩子集中精神,聆听你的说话,增加他的学习机会。
2、说话生动又清楚
与自闭症孩子说话时声线要柔和,音调多加抑扬顿挫,让他觉得说话是件轻松有趣的事;同时,说话要慢而清楚,因幼儿可能还未能明白你在说什么。
3、用浅显的字眼,长话短说
幼儿的理解能力有限,所以对他说话要简短易明,例如对两岁前的小孩说:「俾杯杯。」而不是「俾个杯杯妈咪饮水。」。亦可加上一些常用的手势来帮助他明白使说话更有趣。
4、轻松自然的氛围
让自闭症孩子在轻松的气氛下学说话,强迫他在人前说话或表演只会弄巧反拙。
5、跟随自闭症孩子的兴趣
要跟随自闭症孩子的兴趣,让他作主导。例如孩子爱玩积木,便利用与他玩积木时跟他说话:「俊俊玩积木」「叠高高」「砌车车,叻叻」选择孩子精神状态佳及心情愉快时与他玩耍,玩的时间不需要长,但亲子双方都必须投入。游戏或玩具要配合自闭症孩子的年龄,发展阶段和兴趣,以增加自闭症孩子的投入感及成功感。一般来说,所有幼儿都可以借着玩「煮饭仔」来促进沟通能力。
6、把握说话的机会,多谈眼前的事物
你是自闭症孩子最佳的说话模仿对象。尽量多跟自闭症孩子谈眼前的事物和日常的活动,例如新事物的名称及用途。鼓励孩子模仿说出来,但不要勉强他。
也可把相关的说话和动作连在一起。当自闭症孩子能熟练地使用一些词汇时,你便可以耐心地去鼓励自闭症孩子把单词组合成双词或短句。
7、鼓励自闭症孩子自己说
多给孩子表达自己的机会,耐心聆听和猜想他要表达的意思。不要让兄姊代他说话或是当他说到一半时,父母便代他把话说完。例如:孩子想要东西时,让孩子先说出要求,伸出手说:「俾」、「饼」或「食」,才把东西给他,也可趁机教他说出物件的名称。
8、对自闭症孩子说话或发声要及时回应
多聆听孩子,要即时回应和赞赏他的发声或说话。
这阶段毋须要求孩子发音准确,如果他咬字不清,把他说的话正确地复述一遍便可。
不要模仿他的错音来跟他玩,以免增加他重复错音的机会。
9、积极态度和赞赏
采取正面及积极的态度。不要因孩子说得不好而取笑他,怪责他,反而要赞赏他已尽了力尝试去说。
10、提供其他启发性学习环境
安排合适的社交活动,例如带孩子到游乐场玩,参加小朋友的生日会等,亦可考虑安排他进幼儿园学习,让他多接触其他小朋友,借以帮助他学习说话和与人沟通。