沟通技巧对所有自闭症孩子都很重要,这些技巧可以帮助孩子表达他们的需求和愿望。当孩子们能做到这一点时,这方面有助于他们的行为、学习和社交上得到成长。
自闭症孩子具有一系列的沟通技巧和能力,一些自闭症儿童的沟通技巧非常好,而另一些儿童则发现与他人互动和交流更困难。此外,一些自闭症儿童的语言发展有困难,难以理解或使用口语,或者根本没有语言,这种情况下通常需要父母支持来学习和练习与他人交流的技能。
自闭症儿童如何交流
自闭症儿童的交流方式有时与正常发育的儿童不同。他们可能会以不同的方式使用语言、非语言或通过某种行为进行交流。
一、语言交流
例如:
1、模仿或重复其他人的话或词语,或者他们在电视或手机视频中听到的词汇,他们毫无意义地或以不寻常的语气重复这些词。
2、使用虚构的词
3、混淆代词,将自己称为“你”,将与他们交谈的人称为“我”。
当自闭症儿童以这些方式使用语言时,他们可能正在尝试交流,但是其他人可能很难理解孩子们想说什么。
二、非语言交流
自闭症儿童的非语言交流行为:
1、物理地操纵一个人或物体——例如,一个孩子可能会抓住一个人的手并将其推向他们想要的东西;
2、指向、展示和转移目光——例如,孩子可能会看着或指向他们想要的东西,然后将目光转移到另一个人身上,让那个人知道他们想要这个物体;
3、使用物品——例如,孩子可能会将物品交给另一个人进行交流。
充分利用自闭症儿童的交流尝试
以下是一些鼓励与孩子交流的方法:
1、使用简短的句子——例如,“穿上衬衫。戴上帽子。
2、使用不太成熟的语言——例如,“橡皮泥在你嘴里难吃”。
3、夸大你的语气——例如,“哎呀,水太烫了”。
4、当轮到您的孩子进行对话时,鼓励并提示您的孩子填补空缺——例如,“看看那条狗”。狗是什么颜色的?
5、问一些需要孩子回答的问题——例如,“你想要一根香肠吗?” 如果您知道您的孩子的回答是肯定的,您可以通过为您的孩子建模来教您的孩子点头作为回应。
6、给您的孩子足够的时间来理解和回答问题。
7、练习与您的孩子就他们感兴趣的话题或事物进行交流。
当您锻炼孩子的沟通技巧时,可以用“电视”、“椅子”、“桌子”、“玻璃”等词语来标记您家周围的物品,如果你在孩子每次使用你正在教他们的沟通技巧时表扬他们,也会有所帮助。