家有自闭症孩子已经让父母痛苦不堪了，如果孩子还是重度自闭症，无异于一场灾难。我们知道，干预训练是可以促进自闭症康复的，但是重度自闭症孩子进行干预训练，效果如何？
一、重度自闭症干预有用的标准是什么？
回答重度自闭症干预有用与否的问题，首先要看“有用”的标准是什么：
如果你将它定义为通过干预训练，让重度自闭症孩子痊愈，像普通孩子一样上幼儿园、上小学、上大学甚至进名校名企，小编可以明确答复：没用。
但如果你将“有用”定义为通过干预训练，让重度自闭症孩子的许多能力得到提升，能够生活自理，上特殊学校或融合学校，进而获得一份工作（哪怕是支持性就业），那是完全有可能的。
二、重度自闭症干预有用吗？
一个令人悲伤的事实是：绝大多数重度自闭症孩子即便接受了科学合理的干预训练，仍不能像正常人一样上学和工作。但是，他们的症状与那些没有接受干预训练的重度自闭症孩子相比，都有了不同程度的改善。
1、用头撞墙自伤行为干预后逐渐消失
比如一个有自伤行为的重度自闭症孩子，出现情绪问题时会不由自主的用头撞墙。在接受长期、高频次的系统干预之后，他的自伤行为逐渐消失了。相反，如果他没有接受过相关的干预训练，自伤行为会愈加严重，甚至可能撞得头破血流、出现生命危险。
2、语言障碍的重度自闭症孩子终于“开语”了
再如一个有语言障碍的重度自闭症孩子，4岁还不会开口说话。在接受了几个月的ABA语言训练之后，他终于“开语”了。尽管十几年后，他的主动语言还是比较少，经常嘀嘀咕咕自言自语，但至少会通过语言做一些简单交流了。相反，如果他没接受过相关干预训练，很可能终身不会说话，尽管他的发音器官没有任何问题。
三、总结
重度自闭症孩子进行干预训练，效果如何？答案是有效果的。但父母一定要配合治疗师，制定科学合理的干预训练方案，并且不能有不切实际的期望，认为重度自闭症孩子干预一段时间后会突然“好了”。
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