注意力不集中不仅存在于自闭症儿童之中，普通孩子也有这种现象。这不一定是心理问题，一种更可能的原因是他们的前庭统合失调（感统失调的一种表现）。
自闭症儿童的前庭统合失调主要表现在以下几方面：
1、空间感不良
前庭器官位于人的内耳，包括半规管、椭圆囊和球囊，是人体运动状态和空间位置的感受器。一旦孩子前庭系统里的感受器发育不良，无法快速有效地产生刺激信号，那么前庭感知信息就会产生障碍，后期的分析、整理等统合也必然出现问题。
因此，前庭失调的自闭症儿童常常无法判断视觉空间，缺乏空间透视感，不能很好地掌握距离和方向。他们处于人多嘈杂的地方时（如商场），就很容易迷路；阅读时也容易颠倒顺序、前后倒置；学习时，他们常会把数字、字体和偏旁部首写反。
2、身体协调性差
前庭系统的运动感知和前庭神经核的信息处理，共同决定了我们的身体协调性。前庭感知要是出现障碍，大脑无法接受及时正确的运动信息，人体就无法做出及时正确的反馈。
比如自闭症儿童被石头绊了一下，由于感受到的信息错误、传递慢，或是由于前庭无法快速有效地统合视觉、运动、空间等直觉信息，大脑就无法及时有效地进行调整，孩子就会摔倒。因此，前庭统合失调的自闭症儿童平衡性差，走路容易摔倒，控制不好距离，动作略显笨拙。
3、视觉、听觉等知觉统合力差
当前庭神经核发育不良时，就无法对各种知觉信息进行快速地过滤整合，就会影响大脑的信息加工，出现各种知觉信息统合失调。比如，前庭统合失调的自闭症儿童，眼睛很难持续注意一个移动的物体，而且目光由一个点移到另一个点也很吃力。
同时，他们的眼肌和颈肌上的信息处也会出现问题，比如眼球无法以平稳移动的方式、而只能以跳动的方式来盯住物体。这类孩子很难掌握球类运动，阅读和绘画也会受影响，进而影响阅读和听写类学习。
4、好动不安
人体的发展需要环境的不断刺激反馈，当身体发育到一定阶段，与周围环境的互动方式就必然改变，反应的方式又反过来刺激身体的发育。在前庭系统的统合发展上，也符合这一规律。前庭系统的正常发育必须要接受一定的环境刺激，才能进行下一步的生理发育，要是刺激不够，人体的基因就会延长刺激的时间。
遗憾的是，大多数自闭症儿童即使存在前庭统合失调的问题，父母也很难觉察到，他们只是觉得孩子总是坐不住，比别的孩子好动。等孩子上了小学，老师开始找家长，反映孩子上课注意力不集中，家长才开始重视起来，然而这时很可能已经错过了前庭失调的最佳训练期（3-7岁）。
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