很多人认为自闭症孩子都是天才，他们聪明有才华，但唯独有些偏激，喜欢待在自己的小世界里。这一说法究竟是否正确，我们为大家整理了一些关于“自闭症与天才”的相关内容，希望帮助大家理解。
专家曾谈到，我们看到的自闭症孩子不止一个种类，其实他们有轻、中、重度等级别之分，症状表现有较大差异。据有关专家估计，全国大约有500万自闭症患者，该病在人群中的发病率高达1/150。
过去我们认为独立存在的阿斯伯格综合征，现已被归入自闭症谱系障碍之中，称为轻中度自闭症的一种。而在自闭症患者中，阿斯伯格综合征属于智力水平高的一群，爱因斯坦、莫扎特很有可能就是阿斯伯格综合征患者。
一方面，轻度谱系障碍患者在记忆力、音乐美术等艺术领域和一些科学领域有着优于普通人群的能力。但同时，他们也存在着诸多障碍，主要是社交沟通障碍导致他们难以适应社会，严重的甚至会无法独立生活、学习和工作，无法自食其力。
发现培养和转化自闭症孩子的特殊才能，其实也是为解决他们将来的学习和就业的一个重要途径，也是帮助孩子和家庭，家长也要有这种认识，不要过度悲情。积极面对，寻求帮助，发现优势，培养转化，为孩子的未来共同努力。
“就目前的医疗水平来看，自闭症谱系障碍的确是一个难题，但并不像过去的认识那么糟。我的观点是：中重度患者别悲观，轻度患者别大意。正确的认识和科学的支持是关键。”自闭症专家邹小兵说。
需要强调的是，无论对于已确诊的自闭症患儿，还是有自闭症倾向的儿童，有效的治疗方法并不是国内一些医院和机构中常见的打神经营养针、吃补脑药和各类“先进仪器”治疗，而是“PLUS”版的正常教育。
自闭症越早干预，治疗效果越好，如果能在3岁之前能接受治疗是最好的了。因为这个阶段孩子的大脑还没有发育完全，大脑的可塑性比较强，如果能够在这个时期接受治疗，会收到很好的效果。当然任何年龄段发现后的治疗都有办法，因此不该设定所谓治疗无效的年龄期限，而是要保持信心。
综上所述，自闭症孩子和天才并不是对等的，但是无论他们是不是高智商，他们的症状和病情都应该被我们关注，我们对他们的关爱也不能减少。
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