有些人以各种理由反对在自闭症ABA治疗中使用强化物，他们可能觉得运用奖赏不自然。这也许是因为他们看到有人不恰当地使用强化，也没有逐渐减少强化的计划。
其实，强化对每个人都具有激励作用，它可能是薪水、假期、嗜好之物或他人的陪伴。我们之所以会感到心满意足，正是由于生活中各种强化物的作用。有人反对使用强化（奖赏），是由于误认为强化（奖赏）构成行贿。但是，强化在自闭症ABA治疗中如果使用得当，就不是行贿。在行为矫正课程中，行贿是在遭到某人拒绝做某事时就奖赏进行的协商。
有时，自闭症孩子表现出破坏性行为，大人就跟他说，要是停止破坏性行为，就能得到奖赏。这并不是正确的强化方法。当孩子出现不良行为时，不要提醒他中止这一行为会得到什么东西。谈论强化物本身就具有强化作用，自闭症孩子在出现不良行为时，即便这种轻微的强化也不应该出现。宣布不良行为中止后会得到什么东西，会让孩子有机会讨价还价，或者有机会考虑自己是否值得表现出适当行为。
在自闭症ABA治疗中，还有一种情况也可算作行贿，那就是在提出要求时，主动允诺某种奖赏。这也会使人依赖给予奖赏的承诺，并在没得到给予奖赏的承诺时，拒绝完成所要求的行为。更糟糕的是，用人们喜爱的强化物逗引人，而在所要求的行为出现之前，又一直不给强化物。所有这些，都不同于通过适当谈判而达成的行为协议，也不是在恰当地运用正强化。
有人认为，自闭症孩子可能会依赖奖赏，因此反对使用强化。只有在没有以适当的方式逐渐减少强化，或没有将自然的激励因素纳入计划时，孩子才会依赖强化。在自闭症ABA治疗开始时强化要频繁，然后很快减至自然的频率。
有人认为，对有些自闭症孩子不要进行强化，因为似乎没有什么东西能激励他们。这种情况通常只出现在不需要强化物却得到强化物的情境中，或出现在得到强化物但与行为无关的情境中。吃饼干、看电视、郊游是日常生活的一部分，如果唾手可得，就起不到强化作用。对自闭症孩子而言，如果确实没有什么有效的强化物，就要以确定强化物为目标。即使孩子已经有了各种强化物，开发更多的强化物也是值得的。
综上所述，在自闭症ABA治疗中使用强化物本身是没有问题的，问题在于使用的方法、时机和对象是否得当。
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