01心有余力不足
今天想要分享一下我家童童的故事，童童今年3岁5个月，自从孩子两岁多确诊孤独症以来，我和爸爸都非常焦虑，我想辞职在家带娃，但是为了支持孩子康复的费用，不得已将孩子奶奶一起接来，帮助我一起带孩子，我和爸爸工作挣钱养家。虽然孩子的物质可以得到保障，但是孩子奶奶在孩子教育上也是心有余力不足，只能在我和爸爸下班后或者周末多带孩子玩一玩，学点新东西。现状如此，但是我和爸爸的工作也确实放不下也不能放下。
02不放弃探索
无奈之下我就想用其他方法，找一个方法让奶奶就能陪孩子完成，学点东西，不能让孩子把在机构干预之外的时间浪费掉。我在市面中看到有很多做儿童认知的APP，我都拿给孩子试了一试，都是难度比较高的，并没有非常适合我家童童的，毕竟童童是自闭症，能力较弱。
03自闭症数字干预疗法尝试
偶然中，看到有机构老师在朋友圈发数字疗法的招募海报，使用的就是一款适合于孤独症儿童的小程序，当时就打开发现里面的内容，东西还都挺简单的，有视觉配对、轮廓配对、物品指认、认识身体部位等等内容。
当下就给孩子试了试，难度正适合孩子，孩子也很感兴趣，喜欢玩这个游戏，拿给孩子奶奶看了看，操作很简单，孩子奶奶也能学会操作，这样我就放心了，我不在家时，孩子奶奶可以带童童完成。当时我想给孩子开通所有游戏账号，但是老师告诉我，可以免费获得游戏的永久使用权，只需要参与他们的数字疗法的科研项目，而且项目也是免费参与的，我就尝试着了解一下，发现这个科研项目是北医六院和北大医疗脑健康一起合作发起的，正巧我家孩子就是在北医六院的医生看的，所以我就想着这个项目肯定能帮助孩子。很快我们就参与了项目，最开始还需要我陪孩子完成任务，后来熟悉之后，奶奶也能陪孩子完成，现在把手机给孩子，就能自己完成当天的任务，进步非常明显。
（横轴练习天数，纵轴正确率）
04坚持带来收获
现在我们的数字疗法项目已经完整结束啦，孩子在整个项目中学会了认识颜色，认识生活物品，项目老师也教我们如何将孩子能力泛化到生活中，最后老师给我们开通了游戏的所有权限，可以玩所有的游戏，系统还有评估功能，评估结束会推荐给我们适合孩子当前能力的游戏，简直解放家长，非常方便。
05数字疗法邀您共同参与
以上就是我家童童参与项目的故事，现在项目持续招募中，感兴趣的家长可以和我们童童一样，参与进来，不仅可以获得老师的指导，更重要的是孩子可以在游戏中学到知识。
北大六院及北大医疗脑健康联合发起《基于数字疗法改善孤独症儿童语言理解状况》的实验，现对外招募家庭共同参与研究。研究旨在借助行为分析的科学干预方法，以游戏治疗为手段提升儿童的认知能力，突破空间限制，增加儿童学习自主性。
【研究标题】数字疗法，提升儿童认知能力
【研究时间】2022年12月及以后，长期招募
【研究时长】每天10-15分钟、持续2-3周
【研究地点】地点不限，全程线上。
【研究要求】家长有可供孩子使用的电子设备，可以在项目过程中每天陪伴儿童完成10-15分钟任务
06参与者要求
1、被诊断为孤独症谱系障碍
2、儿童年龄在2-7岁之间
3、需要认知方面的提升
07研究获益
1、每周获得一次由专业康复师的进行家长指导；
2、免费获得价值399元孤独症数字疗法训练应用的永久使用权。
【招募人数】仅限40个免费名额。
【报名方式】扫描下方图片上的二维码，添加项目老师。
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