一般自闭症孩子都伴随着语言障碍，语言发育迟缓的现象，那么自闭症孩子的语言障碍主要表现在哪些方面呢？
第一种
有些自闭症孩子不会用气，肺活量很小，会导致孩子长期处于一个无语言的状态，或者只会一些没有意义的无意识的语言。
第二种
自闭症孩子在进行语言康复一段时间时候，会出现过度模仿别人说话的情况，你说什么，孩子也跟着说什么，不管懂不懂得其中的意思。其实遇到这种情况的时候，家长要帮助孩子慢慢撤掉仿说的习惯，慢慢的撤出辅助，让孩子边理解边领悟边学习。
第三种
有一些自闭症孩子，学会了一定量的词汇，但是，不能和实物一一对应上，他们的认知能力和理解能力和语言能力往往不匹配，导致孩子总是乱说一通，不具备命名的能力。
第四种
有一些孩子只会一些简单的需求性的语言，但是这些语言无法满足社交需求，无法与同龄小朋友去正常的互动沟通，这个时候，家长需要扩充孩子的词汇量，让孩子慢慢的由短语过度到句子。
第五种
自闭症儿童在说话时还会经常分不清主语和谓语，例如：把别人说着自己，把自己说成别人。通过这个现象可以反映出自闭症儿童会在“自己”和“他人”这个概念上出现理解异常。家长可以通过语言矫正加强孩子这方面的分析能力，强化他们对这方面的概念认识。
第六种
自闭症儿童可能还会出现语言表达不清楚、流畅性差的问题，由于自闭症儿童分不清平仄之间的关系，因此他们说话的时候声音比较单一，更不会有抑扬顿挫的感觉，同时还会在短句方面出现困难，从而导致逻辑错误。所以在我们的日常生活当中，家长一定要为自闭症儿童及时进行语言矫正训练，避免语言障碍问题变得更严重。
家长要想攻破自闭症孩子的语言障碍，一定要为孩子提供丰富的语言环境，根据孩子的客观情况，去因材施教，为孩子提供个性化的教学。
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