大多数家长对感统一词并不陌生，但是大多数家长并不了解感统，甚至对感统有一种误解，认为做感统训练的孩子是天资不够好，有缺陷，才需要通过感统训练去弥补。
可是，您知道吗？很多成年人也有感统失调的问题，因为感统失调而导致的问题伴随终生，还时常被旁人论断为品行出了问题。今天我们来了解一下感觉统合失调在不同年龄阶段的表现。
感觉统合是指人体感觉器官（眼睛、耳朵、鼻、舌、皮肤、前庭网膜等）从环境中获得不同感觉信息（视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉、前庭觉和本体觉等），输入大脑，大脑对输入信息进行统合、分析，进而有所领悟、学习、或再命令运动系统做出适应性反应的过程。
感觉统合失调的表现通常比较隐蔽，通过大量的观察，专家发现感统失调在不同的时期的表现各异，我们通过以下的描述可以给各位家长一个参考。
学龄前
1.喜欢吮吸手指、咬指甲、咬被角；
2.转很久不会头晕或一转就晕；
3.平衡感差、走路东倒西歪、常碰撞；
4.一句话要听多遍才理解；
5.语言发育迟缓、发音咬字不清；
6.胆小、怕生、爱哭、内向；
7.讨厌洗头洗脸、怕摸湿黏物品；
8.常踮脚尖走路、怕被举高。
学龄期
1.左右不分、易写错别字；
2.手脚笨拙、坐姿不端正；
3.阅读抄写跳字漏行；
4.易受干扰而注意力不集中；
5.粗心大意、丢三落四；
6.空间理解能力弱、计算易出错；
7.听觉反应慢、词汇记忆差。
青少年期
1.孤僻、叛逆、逃课、有暴力行为；
2.容易骄傲自大、容易过度放纵自己；
3.交友困难、容易冲动、动作夸大；
4.对学习不感兴趣、缺乏耐心；
5.喜欢寻求刺激、常熬夜、易沉溺网络、染上烟酒。
成年期
1.职场中适应困难、不合群、疑心重；
2.自信心不足、因压力做出极端反应；
3.逃避责任、容易负气放弃；
4.心有余而力不足、做事易出错；
5.脾气急躁、生气易动粗、不知变通；
6.爱管闲事、因固执听不进他人意见。
这些现象都都可能是感统失调的表现，想要确认是否感统失调，需要一份感统失调的评定表进行测查，以便更准确地了解孩子的感统情况。
感统失调并不会随着年龄的增长而自动修复，很多成人终身都有感统失调的问题，这也给他们的生活学习带来诸多困扰。
0-3岁是感统失调的预防阶段，3-6岁是感统失调的治疗阶段，6-12岁，是感统失调的矫正阶段，越早干预，效果越好。
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