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山东淄博:飒美特校服传递爱与温暖,为特殊儿童撑起一片蓝天

来   源:淄博特殊教育中心(淄博市张店区)
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摘   要:特殊教育帮助这些有特殊需要的孩子们打开了一扇门:让他们能够用手语说话,用盲文了解世界,利用特殊的手段和方法帮助有特殊需要的孩子学习,改善他们的行为,进行生活训练,弥补身体的缺陷,发展生活技能。每一朵鲜花都会绽放淄博市特殊教育中心是一所涵盖视障、听障、智障、自闭症、脑瘫及多重障碍儿童;
关键词:特殊儿童,淄博市特殊教育中心

春天的脚步,从响彻于风中,到掬起于水上,最后颤动在枝头,这场爱的守望,也如一颗一颗种子,落入了温软的春泥。


有一个特殊的群体,降临到这个大千世界,看不见灿烂阳光,听不到亲人呼唤,说不出心中渴望……


山东淄博:飒美特校服传递爱与温暖,为特殊儿童撑起一片蓝天


特殊教育帮助这些有特殊需要的孩子们打开了一扇门:让他们能够用手语说话,用盲文了解世界,利用特殊的手段和方法帮助有特殊需要的孩子学习,改善他们的行为,进行生活训练,弥补身体的缺陷,发展生活技能。


每一朵鲜花都会绽放

淄博市特殊教育中心是一所涵盖视障、听障、智障、自闭症、脑瘫及多重障碍儿童;集康复教育、基础教育、职业教育为一体的综合性特教学校。在这里,孩子们通过专业课程的学习获得所需要的知识,拥有一技之长,将“特殊”变成“平等”。


作为社会文明进步的标志,特殊教育它帮助先天性障碍的海之子提高就业创业能力,让他们变得更加独立自信地去融入社会,让这些特殊人群平等享有人生出彩的机会。


班主任的“办公室”就设在教师角落


班主任的“办公室”就设在教师角落


而家长们作为“影子老师”和孩子日夜相守,形影不离


这样的融合教育,让特殊孩子变得更加有“才华”。多年来淄博特教中心构建多元化课程体系,从特殊学生的现状入手,在充分研究特殊学生的特点和认知规律的前提下,通过专业的评估安置、个别化方案的制定、课程实施与评价等途径提高特殊需要学生的能力水平,促进他们身心更好地发展,最大程度地融入社会。


班主任的“办公室”就设在教师角落


让春天为温暖开幕

2月17日,淄博麦田公益助学中心携手飒美特走进淄博市特教中心,举行“让温暖为春天开幕”公益活动。淄博市教育局总督学赵志远、麦田公益助学中心负责人高变英、飒美特校服总经理徐龙等爱心人士参加仪式。


飒美特校服传递爱与温暖,为特殊儿童撑起一片蓝天


每一份笑脸与感动都指引着飒美特与教育公益一路同行,作为麦苗班公益项目的深度共建者,飒美特长期关注特殊群体孩子们的健康成长。“万物皆有裂痕,那是光照进来的地方”,通过接纳,关爱特殊孩群,持续践行高质量的融合教育,倾听那个世界里的爱与温暖,孤独与治愈。


为爱守望 静待花开

在《朗读者》中,董卿曾说了这样一段话:世间一切,都是遇见。就像冷遇见暖,就有了雨;春遇见冬,就有了岁月;天遇见地,有了永恒;人遇见人,有了生命。一件校服联结起两颗原本陌生的心,也让飒美特遇见了一群单纯、善良、可爱的孩子们,从此便有了爱与坚守,承担与责任。


飒美特校服传递爱与温暖,为特殊儿童撑起一片蓝天


特殊孩子是“折翼的天使”,需要社会各界给予更多的关怀。未来飒美特也将不断推进特教融合教育改革和创新,为特殊学生融合社会提供实践机会和平台,以提高职业培训实效及就业率,让每个‘折翼天使’能够自食其力,被社会接纳,学会做人,真正解决特殊教育“最后一公里”问题。


每个人都是一束光,可以照亮前方,也可以温暖世界。教育公益的道路上没有惊天动地的感人故事,没有轰轰烈烈的英雄壮举,有的只是日复一日的的平凡与陪伴。我们甘愿成为修补翅膀的工匠,帮助折翼的天使在蔚蓝天空翱翔。


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来源机构专栏sign up

淄博市特殊教育中心
机构简称:淄博特殊教育中心
成立时间:1970年01月01日
区     域 :山东淄博市
单位性质:公办康复机构 | 公办特殊学校 | 公办融合学校 | 事业单位 | 残联定点机构
优势课程:社交训练 | 认知理解 | 沟通理解 | 感觉统合 | 特殊教育 | 辅助治疗
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作者专栏sign up

​徐春磊
​徐春磊
人物性质:机构督导
所属单位:北京迪夫健康科技有限公司
人物特长:机构督导
区     域 :北京东城区
单位性质:行业服务机构
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