幼小衔接技能专题

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幼小衔接是否需要,如何做好?
2021-08-06

来源：中国精协孤独症工作委员会

作者：原创郭德华孤独症资讯

栏目：影子老师

关键词：孤独症,自我管理,影子老师,特殊教育,特教,孤独症儿童,孤独症孩子,康复机构

或者孩子不适应小学的学习怎么办在法律角度看，任何学校不得拒绝任何儿童的受教育权，但在现实中，对于特殊儿童，特别是孤独症儿童，被普通学校拒绝是常有事，大部分被拒绝现象，一方面体系学校的接纳和专业有问题，领导和老师重视不足，另一方面是因为普通学校对孤独症儿童不了解，缺乏专业支持，“不会教孤独症
幼小衔接常见问题解答
2022-07-07

来源：星童心理咨询（天津）有限公司

作者：星童融合发展中心

栏目：融合教育

关键词：认知,社会交往

至少有三方面的不适应周围环境不适应：幼儿对小学这个陌生的环境需要适应过程，如小学的教室、校园、课桌椅、放学等与幼儿园有很大不同。学习方式不适应：幼儿园的教育方式以游戏为主，小学则以课堂教学为主。幼儿园教育注重让孩子在游戏中学习，在活动中体验。
幼小衔接需做好十种入学准备
2022-05-27

来源：北京市海淀区睿智全纳教育康复中心

作者：睿智全纳融合教育

栏目：融合教育

关键词：

幼小衔接需做好十种入学准备1、作息准备相比幼儿园的宽松快乐，小学的生活一下子紧张了许多，需要孩子早睡早起，保证每天有10小时左右的睡眠时间，将精力全部留在白天。3、时间观念准备在幼儿园，上下课都没有严格的要求，但是上了小学之后，每节课都是45分钟，孩子可能很不适应。
广州茄子游戏「幼小衔接班」招生开始啦！
2022-09-28

来源：北京飞奇儿教育咨询有限公司

作者：

栏目：融合教育

关键词：幼小衔接班,生活自理,广州茄子游戏

9月开学季，作为一名孤独症儿童家长你还在为自闭症孩子不能顺利入学而发愁吗？课间排队：自闭症小朋友们在逐渐进步了。当他有了这样的经验后，等到其他同学当小值日生时，他排到哪个位置都没有意见。
孤独症幼小衔接的几个关键因素
2021-11-17

来源：

作者：

栏目：影子老师

关键词：孤独症幼小衔接的几个关键因素

幼小衔接的时间：一般要从入学前一个学期开始，持续一学期，也就是说秋季进入小学，那当年春季就应该进行幼小衔接专业训练。对于干预成效较好，功能较高的孤独症儿童，也可以采取暑假时间进行幼小衔接专项训练，让孩子提前适应小学的学习要求。
ASD孩子幼小衔接需要注意的五个问题
2022-06-24

来源：广州乔致教育咨询有限公司

作者：

栏目：融合教育

关键词：ASD,ASD孩子,BCaBA,小学融合,影子老师,问题行为,高功能孩子,广州乔致教育咨询有限公司,吴泽璇,广州乔致教育

大部分高功能的孩子，是敏感的，更有自身需求的。即便家长表现出对孩子没有过高要求的大方态度，但这不意味着孩子就会满足现状，在小学混日子。第二个问题：什么样的学校适合ASD孩子？越来越多的家长清楚意识到孩子需要什么样的教育。
孤独症儿童的上学准备（幼小衔接篇）
2020-05-09

来源：原创郭德华孤独症资讯

作者：原创郭德华

栏目：影子老师

关键词：孤独症,孤独症儿童,行为问题,结构化,精细运动,康复机构,认知能力,融合教育,自我管理

孤独症儿童异质性大，阶段性发展特质明显，各阶段之间需要无缝对接，前一阶段的目标就是下一阶段的先备技能。对于ASD儿童来说，从学前康复阶段跨入小学学习阶段（幼-小阶段）是一个巨大的跨跃，不仅检验前期的康复教育效果，更是融合教育的至关重要起点，所以幼小衔接是一个策略，也是ASD学生的必经阶段
自闭症孩子入学难，幼小衔接来帮忙
2023-10-07

来源：江门小星大成教育科技有限公司

作者：

栏目：融合教育

关键词：自闭症孩子入学难,自闭症孩子幼小衔接,江门小星大成儿童成长中心,普通公立小学入学融合必备能力评估系统,EPES

每年9月小学一年级开学前，就是我们自闭症家长最焦虑的时候。幼儿园和小学的教育目标、校舍环境、情境布置、课程内容、教学方式、上课时间、生活作息、班级生活等等各方面，都存在着极大的差异。小星大成幼小衔接开班啦！
幼小衔接妙招来帮你！
2022-11-09

来源：星星桥

作者：星星桥团队

栏目：融合教育

关键词：孤独症孩子,社交障碍,融合教育

孤独症孩子在遇到过渡和变化时会因为刻板而感到害怕，可能会出现焦虑、不自信、强迫症、社交障碍等状况。部分孩子因为影响课堂秩序，导致被劝退，因此培养遵守规则纪律的能力特别重要。可以主动告知老师孩子有孤独症，如果实在担心说发育迟缓也可以。
幼小衔接面试考些什么？小学老师告诉你
2020-06-29

来源：自闭症家园网，自闭症公益网站

作者：

栏目：融合教育

关键词：提示

语文、数学、英语是幼升小考试中必不可少的。某北京知名小学入学测试中，有常规的认字、写字、加减法、识英文等，也有考察孩子日常知识的题。如有一道题是“一个正方形是四个角，问：在角上切了一个角之后还剩几个角?”这就不单纯是考加减法，而是需要孩子具备生活常识和图形思维能力。豆妈这几年都参加了学校的
北京爱星辰康复中心幼小衔接班怎么样？
2023-05-09

来源：北京爱星辰管理咨询有限公司

作者：风吹麦浪

栏目：自闭症机构问答

关键词：北京爱星辰康复中心幼小衔接班怎么样,北京爱星辰康复中心,幼小衔接班好不好

北京爱星辰管理咨询有限公司以“”接纳、尊重和专业“的教学理念，旨在以孩子为本，从孩子的兴趣出发展开教学，让孩子开心快乐学习。提升孩子社交沟通、情绪、运动、独立生活及学习的能力，为儿童的成长提供全方位的支持与服务。有家长后台咨询小编，北京爱星辰康复中心幼小衔接班怎么样？
广东展翊教育：幼小衔接促成长，家长讲座助入学
2024-04-24

来源：广州市展翊特殊儿童潜能开发中心

作者：

栏目：培训研讨

关键词：广东展翊教育,幼小衔接,生活自理能力,社交能力

适应小学，喜欢上学，会让孩子们的学习生涯拥有良好的开端。2024年4月17日，展翊联合天河区环宇幼儿园共同举办幼小衔接体验课及家长讲座，100多位家长及儿童积极参与，收获满满。
实践出真知，ASD孩子幼小衔接快问快答来了！（上）
2023-07-19

来源：广州乔致教育咨询有限公司

作者：

栏目：融合技能

关键词：ASD孩子,幼小衔接,影子老师

如何定义孩子的能力好不好是关键。不排除部分ASD孩子的核心很好，不需要额外系统干预。但大部分高功能ASD孩子，都存在各种各样的问题。个人技能不等同于集体技能。从业多年来我也接触了很多高功能孩子，普遍都存在如：不能上台展现自己、集体中不能倾听他人并跟随执行、集体中很少发起主动及不会与他人合作
幼小衔接助力孩子独立上学，爸妈再也不用发愁了
2024-05-13

来源：厦门然和健康科技有限公司

作者：

栏目：融合技能

关键词：厦门然和,幼小衔接,陪读老师,独立上学能力

眼看孩子就要上小学，能力不足，学校不收怎么办？去了学校需要陪读老师怎么办？一方面要面对环境是否接纳，一方面还要想办法帮助孩子，还得准备一笔不小的费用聘请陪读老师……在小学前给孩子学啥内容，能帮助孩子有能力进入学校，不让爸爸妈妈到时候那么担心焦虑呢
惠州仲恺护苗融合团队如何帮助孩子做好幼小衔接呢？
2023-02-24

来源：惠州仲恺高新技术产业开发区护苗融合教育科技有限公司

作者：

栏目：自闭症机构问答

关键词：惠州仲恺护苗,融合团队如何帮助孩子做好幼小衔接,融合特色课程,融合班级模式,惠州仲恺护苗教育中心

惠州仲恺护苗教育中心将根据学生能力，为学生提供私人定制的教育安置，并提供专业的融合特色课程，提升学生融合先备技能，为学生通往融合保驾护航，帮助孩子更快更好的融入主流社会群体。融合班颇具特色，那么，家长如何报读仲恺护苗呢？
学知识PK磨能力，站在幼小衔接的路口我该怎么选？
2021-04-15

来源：天津市宜童自闭症研究服务中心

作者：原创宜童自闭症学院

栏目：融合技能

关键词：自闭症,社交故事,自闭症儿童,问题行为

在和家长交流的过程中，很多妈妈也表示，我们的星宝在学习方面比普通小朋友要慢一些，所以希望能够在入学前把学科知识搞的“扎实”一些，上学之后就更“轻松”一些。我们通过近几年来小学随班体验的活动总结以及宜童融合幼儿园毕业入学孩子家长的反馈，归纳自闭症儿童入学后在学校的各方面问题表现，将自闭症小朋
上海越量儿童康复中心：特色幼小衔接班家长问答
2023-06-20

来源：上海静安越量儿童心智发展训练中心

作者：风吹麦浪

栏目：自闭症机构问答

关键词：上海越量儿童康复中心,特色幼小衔接班家长问答,幼小衔接班,家长问答

上海越量儿童康复中心教学愿景是：希望能办出更多贴近家长需求的活动，让中心的孩子们能增加孩子的社交能力、提高自理能力、对陌生环境的适应性，为将来更好的融入社会做一奠基石。本文将详细讲述，上海越量儿童康复中心：特色幼小衔接班家长问答。希望可以帮助有需要的您！
自闭症孩子上小学之前，有必要上幼小衔接吗？
2023-06-21

来源：

作者：猫猫可

栏目：融合教育

关键词：自闭症孩子上小学,自闭症孩子有必要上幼小衔接吗

自闭症孩子在小学阶段面临着许多适应性挑战。幼小衔接班对于自闭症孩子的教育过程至关重要。在这个过渡阶段，孩子们能够逐渐适应小学的学习环境，并培养良好的学习习惯与社交技能。
东方启音苏州昆山中心开设的幼小衔接班收费如何？
2023-10-31

来源：昆山市启音启聪康复服务有限公司

作者：风吹麦浪

栏目：自闭症机构问答

关键词：东方启音苏州昆山中心,东方启音幼小衔接班收费如何,收费标准,苏州东方启音

东方启音苏州昆山中心为存在语言沟通障碍、自闭症等情况的孩子提供专业、科学的训练环境，经过一对一定制训练计划，为孩子提供密集式干预，解决孩子的学习和生活问题，让孩子们真正有所成长。下面主要介绍，东方启音苏州昆山中心开设的幼小衔接班收费如何？
少走弯路，关于幼小衔接你需要知道的6大正确概念！
2020-08-31

来源：伊德恩（南京）科技咨询有限公司

作者：朱永祺

栏目：影子老师

关键词：感统,生活自理,问题行为,自我管理,认知,辅助,影子老师,朱永祺

原创朱永祺对于特殊儿童的家长而言，能与其他孩子一样上学，一直是我们心目中重大的阶段性任务之一。为了能够让孩子上学，身为家长的我们，不断地在寻找任何能够提升孩子的能力课程，从感统到个训、再从个训到团体课程。而这些五花八门的课程真的能让我们的孩子进步吗?进步是一定有的，但，「如何进步」才是真正

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