2月26日，为期两天的首届儿童脑科学与脑健康促进专业委员会学术年会暨第三届A-PKU儿童康复行业峰会在深圳举办。
MDT精准康复模式，指的是整合儿童精神科、保健科、康复科及物理治疗、言语治疗、行为分析师等多学科专业资源，提供系统全面的评估，聚焦儿童及家庭的核心问题，综合运用多疗法，形成个性化康复方案，陪伴、引导儿童更快、更好地回归学习和生活。此次大会围绕“MDT助力精准康复”，在国内儿童康复领域首次对MDT精准康复模式进行了高规格、深层次的学术研讨。同时，会上发布了儿童康复职业教育成长体系及CASI儿童感觉统合系统评估工具、S-S语言发育评估工具。
儿童发展障碍疾病往往共患其他发育性疾病，以孤独症为例，患儿常合并遗传问题、营养和胃肠道问题、睡眠障碍、认知行为和心理健康问题等，患病家庭普遍面临“不同医院跑断腿，同类干预重复练，出现新问题找不着北”的困境，在诊断和康复的道路上费心、费力、费钱。
会上，专委会名誉主任委员、北京大学第六医院主任医师贾美香表示，高达70%孤独症有复杂合并症，单一的治疗方法已不能满足康复需求。她在演讲中说道：“儿童康复的目标是帮助患儿融入社会，MDT不是多学科公式化地相加，而是聚焦儿童及家庭的问题，共享干预目标，增加治疗、康复方案的可选择性，制定出最佳康复方案，减少患者诊断和康复的时间成本。”
面对当前儿童康复领域的痛点，需要社会各行各业共同发力，探索新的道路、新的模式。MDT能够打破学科之间的壁垒，综合多疗法优势，结合多场景的特点，为儿童制定出最佳的干预方案，提高干预质量，改善干预体验，具有广阔的前景。在实际的诊疗应用实践中，医务及儿童康复工作者通过多疗法对患者进行多学科交叉治疗，可以帮助儿童制定合适的、个性化的康复治疗计划。
以评估为例，在MDT模式下，运用更精准的评估工具能够指导医生做出更准确的诊断，帮助康复师选择更优的治疗方法。在此需求推动下，中国康复研究中心北京博爱医院听力语言科主任张庆苏、佳木斯大学附属第三医院作业治疗科副主任刘晓佩分别与北大医疗脑健康行为发展教研院合作研发了S-S语言发育评估工具和CASI儿童感觉统合系统评估工具，进一步推动MDT多疗法的实践。
随后，在“协同促变革，融合创未来——MDT精准康复’三多’与‘三省’”圆桌讨论上，深圳市儿童医院儿童保健与心理健康中心主任杨斌让、北大医疗脑健康行为发展教研院院长王磊、中国康复研究中心国家孤独症康复研究中心主任张通、深圳职业技术学院康复专业院长李卓梅等专家及行业代表表示，每个儿童年龄、性别、家庭生活环境等各不相同，单一学科知识在诊疗过程中远远不够，而多学科可以根据不同场景打造个性化的教学计划。
其间，王磊表示，发展障碍儿童的康复治疗方案要和家庭、学校、社区的生活结合起来，要让康复能够自然地融入日常。“在MDT模式下，我们可以更好地把这些年沉淀下来的‘专业’惠及更多小朋友，让孩子真正地在每一个生活场景中实现融合，让患病家庭少走冤枉路，少花冤枉钱，少做无用功。我们一直说‘因专业更美好’，希望我们不仅为特殊需要小朋友提供专业支持，更提供美好希望。”王磊如是说。
儿童康复行业长期缺乏高质量人才，如今MDT模式对儿童康复师的能力提出了更高的要求，对此，中国康复研究中心国家孤独症康复研究中心联合北大医疗脑健康行为发展教研院，根据标准的指导精神，发布儿童康复职业教育成长体系，旨在培养具备创新能力、复合型能力的一专多能数字化康复人才。
“儿童多学科综合康复依赖各学科专业人才的通力协作，要求各学科人才既要在自己的学科领域做到‘专’与‘精’，也要在其他学科领域做到‘泛’与‘通’，彼此了解，才能更好相融协作。”中国康复研究中心国家孤独症康复研究中心主任张通表示。
此外，为给特殊儿童创造更有活力的生活空间，推动深圳儿童友好型城市建设，深圳市残疾人联合会、深圳市慈善会·助残公益专项基金在会上联合北大医疗脑健康发起“星光嘉年华”公益计划，针对家长和儿童、康复师提供一系列支持，通过专家爱心义诊、社交嘉年华、康复人才全能力提升培训等丰富的活动，让专业康复人人可及。
本次大会由中国妇幼保健协会、中国妇幼保健协会儿童脑科学与脑健康促进专业委员会主办，深圳职业技术学院、佳木斯大学附属第三医院、深圳市慈善会·助残公益专项基金、北大医疗脑健康行为发展教研院协办，深圳市儿童医院承办。
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