近日，兴庆区月牙湖乡海陶南村残疾儿童虎军（化名），终于在家里迎来了属于他的开学第一课。
虎军是一名先天性脑瘫残疾儿童，由于肢体萎缩无法站立行走，生活不能自理。但热爱学习的他，从未放弃对知识的渴求，在母亲李广兰的陪读下，坚持到校学习，成绩优良。
新学期伊始，孩子们满怀期待重返校园，而由于病情加重，虎军却无法正常到学校上课，成绩也一度下滑。一次偶然的入户走访过程中，月牙湖乡海陶南村驻村第一书记李旭了解到这一情况，便带领村妇联专干和乡村振兴专干，第一时间赶往月牙湖教育集团海军分校，与校方就落实“送教上门”相关措施，提高教学质量问题进行了沟通。
“巩固拓展脱贫攻坚成果与乡村振兴，教育不可少，残疾人也同样一个都不能少。”海陶南村驻村第一书记李旭说，把课堂搬到重度残疾学生家里，作为切实保障适龄重度残疾儿童享有平等接受教育权利的一项重大举措。
要践行教育初心，不放弃一个重度残疾儿童。对此，校方给予了高度重视，承诺实施“送教上门”工作的初心不改，在送教师资金短缺的情况下，充分考虑在校学生教学、日常班级管理和送教学生需求。
“虽然残障儿童在认知、理解等方面的能力较弱，但务必要通过‘送教上门’后有所提高”，月牙湖教育集团海军分校校长卢学文说，“因此学校选派责任心强、热爱残疾学生，思想、业务水平较高且具有丰富实践经验的教师从事此项工作”。以更加完备的任务清单，更加精细的管理使每个残障孩子对知识的渴望得到满足，与普通人一样享受教育公平、感知多彩世界的温暖阳光。
此外，“送教上门”中送教教师还认真培训家长，让家长也能在一定程度上掌握家庭康复教育的基本方法，树立家长教育好孩子的信心，鼓励家长以阳光的心态面对孩子，积极乐观地抓好家庭教育工作。
“千言万语融为一句感谢，是党的好政策让我能够继续接受教育，我也始终相信生活的苦终将成为照亮明天前行道路上的灯”虎军坚定地说。
党的二十大报告提出：我们要办好人民满意的教育，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，加快建设高质量教育体系，发展素质教育，促进教育公平。
近年来，兴庆区按照党中央、国务院、自治区的安排部署，认真组织实施两期特殊教育提升计划。依据全国适龄残疾儿童少年义务教育入学情况动态监测系统，建立工作台账，每年逐一核实应入学残疾儿童少年情况，特殊教育普及水平、保障条件和教育质量得到显著提升。截至目前，辖区适龄残疾儿童305人，其中8人申请缓学，80人在特殊教育学校就读，160人在普通学校随班就读，57人送教上门，符合条件的残疾儿童入学率达到100%。
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