2023年世界孤独症意识提高日纪念活动：迈向人人享有神经包容性的世界

01.背景信息

今年3月24日，美国疾控中心报道的最新数据显示，每36名8岁儿童中就有1名（占比约2.8%）确认患有孤独症谱系障碍。但是，由于人们对这个群体缺乏足够的认识，长期阻碍了诊断和治疗。

联合国长期致力于促进对孤独症人士的支持和接纳，使其得到公平的机会。2007年12月18日联合国第六十二届会议上回顾了《2005年世界首脑会议成果》、《联合国千年宣言》、《儿童权利公约》以及联合国经济、社会和有关领域各次主要会议和首脑会议的成果，形成了《2007年12月18日大会决议》。《决议》决定将每年4月2日指定为世界孤独症意识提高日。提倡所有会员国、联合国系统相关组织和其他国际组织，以及包括非政府组织和私营部门在内的民间社会，从2008年起，每年举办世界孤独症意识提高日活动，提高大家对孤独症的认识和关注。

02.2023年世界孤独症意识提高日纪念活动：迈向人人享有神经包容性的世界

近日，联合国发布了2023年世界孤独症意识提高日活动的通知。此次活动由联合国全球传播部、经济与社会事务部及神经多样性研究所联合组织。从发布的通知可知，对于孤独症的叙事方式发生了重大转变，正在由治愈或改变孤独症人群的叙事方式，转而专注于接受、支持和包容孤独症人群，并维护他们的权利。

此次活动目标为：让人们关注孤独症人群对世界所做的贡献，特别关注他们在家庭、工作、艺术和政策制定方面的贡献。希望通过世界的不断努力，创造一个让孤独症人士感到被接受、被代表、被包容、被赋予权力和被倾听的世界。

活动日期：2023年4月2日（星期日）10:00-13:00（美国东部标准时间）

参与方式：在联合国YouTube频道和推特账号以及联合国网络电视上直播

03.联合国过去五年孤独症日纪念活动主题回顾

1.2018 年“为患有孤独症的妇女和女童赋权”

2018年的世界孤独症意识日纪念活动在纽约联合国总部举行，活动主题 “为患有孤独症的妇女和女童赋权”，旨在提高人们对孤独症女性和女童的认知，并为他们争取更多的权利和保护。联合国秘书长安东尼奥·古特雷斯在活动中致辞，呼吁维护孤独症患者的权利并反对歧视。此次会议还组织了一系列专题活动，共同探讨孤独症妇女和女童在社会上面临的挑战，讨论如何让其拥有更多的关注和尊重，以及如何让他们得到更多的保障。

2.2019 年“辅助技术，积极参与”

2019年世界孤独症意识日纪念活动在纽约联合国总部举行，活动以科技为基础，以孤独症为主题，强调借助辅助技术让孤独症人士积极参与社会生活。活动内容分别从孤独症的定义、症状和治疗等方面介绍了孤独症的基本知识，并介绍了现在主流的辅助技术，如计算机辅助系统、语言辅助设备、虚拟现实技术等等。讨论了以下五个方面的议题：（1）互联网和数字社区：公平竞争；（2）独立生活：智能家居技术等；（3）教育和就业：沟通和执行功能；（4）远程医疗：打开医疗保健之门；（5）发表意见的权利：政治参与和宣传。同时专家也表示辅助技术可以帮助孤独症患者更好地参与社会活动，提高其社交能力，但也存在如成本高、缺乏相关人员等问题。最后，邀请了孤独症患者及其家属，分享他们在日常生活中使用辅助技术的经验。希望能够通过辅助技术的使用，使孤独症群体更好地参与社会活动，实现自身价值。

3.2020年“向成人期的过渡衔接”

2020年世界孤独症意识日的纪念活动以 “向成人期的过渡衔接” 为主题。以往人们对于孤独症的关注更多集中在儿童方面。2020年联合国孤独症日宣传主题聚焦于孤独症人士的阶段性衔接，尤其是向成年期过渡衔接的重要性。进入成年期，标志着要成为一个社会参与者，可以完全和平等的参与社会、经济和政治生活，这个角色的转换，对于孤独症人士来说面临着更多挑战。因此，此次会议议题包括（1）孤独症青少年参与到青年文化中的重要性；（2）孤独症社群的自主决定与决策的重要性（3）孤独症人士获得高等教育的机会和就业机会，以及独立生活能力。鉴于对成年孤独症人士的服务普遍不足，全社会应该引起足够的重视，对孤独症生命全程进行支持和关注，提供足够的资源，以帮助孤独症人士获得更好的生活和发展空间。

4.2021年 “工作场所的包容性：后疫情世界的挑战与机遇”

2021年的活动聚焦于孤独症人士的就业和工作环境。孤独症人士长期以来遭受很多不平等待遇，大流行病进一步加剧了这种不平等现象。鉴于此，会议探讨了以下议题：（1）孤独症人士在工作场所的包容性问题，指出面对疫情的挑战，工作场所需要更多的包容性，以便支持孤独症人士的参与和融入；（2）如何改善工作场所的包容性，以及创造更加包容性的文化环境，帮助孤独症人士融入工作场所；（3）重点介绍了相关的政策和指南，以及应该由政府、社区和家长等社区组织采取具体措施，以促进孤独症人士在工作场所的参与和融入。会议还邀请了孤独症人士，分享他们在工作场所的经历和体会，为当前工作场所的包容性问题提供见解和建议。此次活动强调了孤独症人士在工作场所的参与和融入的重要性，并为企业提出了更加有效的解决方案，对推动社会正义和孤独症支持有着重要意义。

5.2022年 “包容性全民优质教育”

2022年的庆祝活动以线上形式举行，讨论了在可持续发展目标背景下包容性教育的承诺和现实问题，包容性教育的主题与2021年“工作场所的包容性”有着内在的联系，旨在推动全民优质教育，营造全民包容和尊重的教育环境，促进孤独症患者的全面发展。2019年冠状病毒病大流行在全球蔓延，大部分国家宣布临时关闭学校，影响到全球90％以上的学生，造成学生学习中断，孤独症学生受到了尤为严重的影响。因此，会议探讨了以下3个议题：（1）世界各地关于高等教育包容性意见；（2）包容性教育——减少不平等现象；（3）世界各地关于中小学教育包容性意见。活动强调了为孤独症人群提供包容性优质教育的重要性，以便他们发挥潜力，在劳动力市场上取得可持续的成功。

信息来源：

[1] https://www.un.org/zh/observances/autism-day

[2] 联合国2007年12月18日大会决议[根据第三委员会的报告(A/62/435)通过]