4月2日是第16个世界孤独症日，主题是“关爱孤独症儿童，关注与支持孤独症人士的照顾者和专业工作者”。3月31日，南京市残联联合市残疾人康复中心、栖霞区残联、南京特殊教育师范学院教育科学学院等在栖霞区特殊教育学校举办孤独症日宣传教育活动。在采访中记者了解到，经过两年多的科学干预，这个特殊学校有6个孩子可以独立上学了。
绘画大赛领奖
栖霞区特殊教育学校校长汤一梅在接受扬子晚报/紫牛新闻记者采访时说，学校于2020年9月开办，以孤独症儿童为主，学生在这里同时接受教育康复和医学康复，因为该校也是南京市残联的定点康复机构之一。“通过科学干预，许多孩子的症状都得到了明显改善。刚建校时一共收了43个孩子，其中17个孩子需要家长陪读，但是现在有6个孩子已经不用陪读了。”汤一梅说，“原来很多家庭都靠爸爸一个人工作赚钱，现在妈妈可以出去工作了，家长反映，家庭氛围、经济方面都得到了很大的改善。”
植树
孤独症是终身疾病，需要持续不间断的康复训练，费用高昂。南京市目前的补助政策是怎样的？南京市残联康复处处长蒋玮告诉扬子晚报/紫牛新闻记者，南京市对于孤独症儿童的康复补助金是一年2.3万，去年南京累计有1731名孤独症儿童接受了康复训练。南京市残联的定点康复机构有48家，家长可以按需选择。另外，南京市残联开通了“宁儿康”线上康复政策咨询平台，家长可以在线咨询。
“在孤独症儿童康复的过程中，家庭的干预非常关键。”南京特殊教育师范学院教育科学学院刘新学院长分享了一个“用爱来唤醒孤独症儿童“的案例，一个3岁的男孩“零语言”，妈妈对着他连续说了3个月的话，男孩竟然开口了。“家长要学习专业的康复知识，和康复机构形成合力，一起帮助孩子，孩子才会有比较明显的进步。”他说。
孤独症孩子的绘画作品
现场举办了南京市第四届“星之梦少儿绘画大赛”孤独症及智力障碍儿童绘画比赛获奖作品展，共展出获奖作品28幅。来自全市11个区36家孤独症定点康复机构积极参与，参赛人数和征集到的作品数量约是往年的2倍，参赛作者年龄最小2岁，最大17岁。
南特师教育科学学院张宇副教授带来一场题为“心理赋能，守护成长—孤独症儿童家长、教师的压力管理”的讲座，并在“南京市残疾人康复中心视频号”同步直播。
孤独症孩子的画作
参加活动的南京市残联、市残疾人康复中心、栖霞区残联党员干部，社会爱心人士、孤独症儿童、康复教师们在校园内共同种下10颗爱心树苗、铺设了150平米草皮，为学校添绿。该活动的树苗和草皮由国浩律师（南京）事务所爱心捐赠。
孤独症也叫自闭症、孤独谱系障碍，是一种以语言障碍、社交障碍、兴趣狭窄和刻板行为为核心症状的先天疾病。从临床来看，近年来我国孤独症检出率有上升趋势，这与家长们对孤独症的认识逐渐提高有关。当他们发现孩子“不同寻常”时，都能意识到及时就诊。
微信客服
微信公众号
