近日，四川省资源中心、乐山师范学院特殊教育学校领导专家一行十余人赴成都市锦江区调研指导融合教育工作。成都市特殊教育资源中心融合教育专家雷英陪同参加，锦江区教育科学研究院、锦江区特殊教育资源中心、锦江区孤独症教育康复研究中心等相关老师参与。
调研中，调研组一行走进锦江外国语小学，了解锦江区重点个案追踪巡回指导工作情况。学校校长文芳带领学校行政、融合教育工作小组成员参与调研活动。重点个案班主任李姣和资源教师陈宇、周宇汇报了学校融合教育实践情况和个案上一阶段支持方案的实施效果。其间，调研组走进班级，观摩融合课堂。学校的融合教育理念、融合教育实践得到了专家领导们的高度认可。
此外，调研组一行还走进了锦江区特殊教育学校琉璃校区，了解校区基础建设，设备设施、规划使用等情况。
锦江区资源中心负责人、特殊教育学校教导副主任曾红从现实境况、区域规划、工作难点三方面汇报区域融合教育工作开展情况。雷英、教科院老师何浪以及区资源中心的成员们就融合教育工作的经验和困惑进行了交流。
调研组专家肯定了锦江区融合教育工作，表示此次活动见证了融合教育落地实施，并指出要加强学习、增进交流，汇集优秀区域工作经验，以向全省推广。
“党的二十大要求办好人民满意的教育，锦江区特殊教育资源中心致力于让每一个儿童都有人生出彩的机会，乘风筑势，笃志前行。”活动相关负责人表示。
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