语言训练
语言功能缺失，是孤独症谱系孩子的一大特征，大部分宝宝，拥有极其有限的语言能力，且多数时候是“复读机”或无意义的声音，根本无法满足基本的沟通需要，另一部分除了“哭”和“尖叫”外，没有任何声音。
大多家长，为帮助宝宝提高“语言能力”，不停地和宝宝说话，吸引注意力、蹲下身体、目光对视、肢体语言、各种道具等等。
最后发现效果微乎其微，给父母带来更大的心理压力，那自闭症宝宝到底能不能通过训练提高语言能力呢？怎样才能提高呢？
首先要明白孤独症儿童为什么不说话？
众所周知，语言障碍是孤独谱系孩子的一大特征，自闭症患者语言障碍是不可逆转的，是神经性的障碍，通俗点说，普通锻炼孩子说话的训练方式对她们几乎不起作用，也就决定了，我们无论和她们说多少话，都不会太多的进展结果。
那如何让孩子开口说话呢？
第一：人和动物都具有本能，当一个刺激出现时，会选择“迎合”或“回避”，如果你细心去观察，会发现她们每次的选择，绝大多数都具有相同性，即便是“神经性”患者也同样具备。
第二：本能和“利益”有关联，本能会受“利益”驱使，举个例子，宝宝起床第一件事就要玩玩具，这时你递给她喜欢的零食，她就会放弃去玩玩具了。
通过以上2点，宝爸宝妈们应该能看明白，宝宝的表现是可以变化的，也就是通过一定的条件，可以让她们作出你设置任务的目标。
要想引导宝宝说话，初期还需要考虑“需求”，为什么你叫她、跟她说话不回应？她没有需求，自然不会触发本能去行动。
因此，谱系宝宝语言干预训练，要从宝宝不说话的根源着手，通过宝宝本能、需求制定符合她的“利益”驱使方式来进行，自然可以起到事半功倍的效果。
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