北京启智育人中心是一家专注于特殊教育的机构,致力于帮助具有特殊需求的孩子。我们的教学宗旨是以特殊教育为本,致力于打造行业中的精兵,以帮助更多有特殊需求的孩子,让他们的家庭感受到生活的温暖。
整合性训练课程
适用年龄:2-12岁
授课方式:一对一教学
整合性训练课程是针对因某些问题而出现情绪、行为困扰、学习困难的儿童设计的辅导模式。与传统的ABA训练模式不同,我们的整合性训练模式更加灵活、切合儿童发展轨迹。该课程涵盖儿童大动作、精细动作、社会指令理解与服从、自我意识发展、人际关系发展、正式学习衔接和语言发展等七个阶段的内容。我们根据每个儿童的实际能力发展制定个性化的训练方案和侧重方向,旨在建立基本的生活适应能力,培养社交互动技巧,使儿童能够在不同社会活动中比较、模仿和学习。让儿童真正实现因时因地因人制宜的社会化。
ABA训练课程
适用年龄:3-12岁典型自闭症儿童
授课方式:一对一教学
ABA训练课程采用应用行为分析的方法,常用于典型自闭症儿童的康复治疗。课程将要教授的技能分解为可执行的行为单元,并使用专业的方法对每个行为单元进行培训,直到掌握为止。通过回合式操作教学法、塑造法和连环法等干预方式,我们提升儿童的沟通技巧,帮助他们改善生活和社交技能,减少问题行为,更好地融入社会。
OT感统训练课程
适用年龄:2-12岁
授课方式:一对一教学
OT感统训练课程是基于儿童感统发展理论和儿童学习理论而设计的。通过模拟和提供感觉刺激,课程旨在帮助儿童发展和改善感官处理能力,提升他们的集中力、专注力、社交互动能力以及自我调节能力。我们的经验丰富的治疗师将根据每个孩子的特殊需求,制定个性化的训练计划,并运用各种感觉工具和活动,激发儿童的感官系统,促进他们的感知、认知和行为发展。
语言训练课程
适用年龄:2-6岁
授课方式:小班制教学
语言训练课程专为2至6岁儿童设计,旨在帮助他们提高语言表达和沟通能力。课程采用游戏、歌曲、故事等多种互动方式,培养儿童的听、说、读、写能力,增强他们的语言理解和表达能力。我们的资深语言治疗师将根据每个孩子的个别差异制定个性化的教学计划,提供针对性的语言干预,帮助儿童逐步建立起自信和积极的语言交流能力。
儿童行为训练课程
适用年龄:2-12岁
授课方式:小组教学
儿童行为训练课程旨在帮助儿童掌握积极的行为习惯和社交技巧,培养他们的自理能力和适应能力。通过小组互动的方式,孩子们将学习与他人协作、分享、交流和解决问题的技巧。我们的专业教师将采用积极激励、行为塑造和模仿等教学策略,为孩子们提供一个积极、温馨的学习环境,帮助他们建立起良好的行为习惯。
家庭康复辅导
适用对象:家长和孩子
辅导方式:个别辅导、家访辅导
家庭康复辅导是为了更好地帮助孩子融入家庭和社会而提供的支持和指导。我们的专业康复辅导师将与家长合作,提供个别辅导和家访辅导服务,帮助他们理解孩子的特殊需求,掌握相关的教育技巧和策略,改善亲子关系,并在日常生活中支持孩子的发展和学习。我们致力于与家长一起合作,共同为孩子创造一个充满爱与关怀的成长环境。
认知训练课程
适用年龄:4-12岁
授课方式:小班制教学
认知训练课程旨在帮助儿童发展和提升他们的认知能力,包括注意力、记忆力、问题解决能力和创造力等。课程采用游戏、智力开发活动和思维训练等方法,激发儿童的思维潜力,培养他们的观察力、思维灵活性和逻辑推理能力。我们的专业教师将通过个性化的教学计划和互动式教学方式,帮助孩子们全面发展认知技能,为他们的学习和生活打下坚实的基础。
社交技能训练课程
适用年龄:3-12岁
授课方式:小组教学
社交技能训练课程旨在帮助儿童学会与他人建立联系、进行有效的社交互动,并提升他们的社交技巧和人际关系能力。课程内容包括非语言交流、情绪认知、友谊技巧、社交规则等。通过小组活动和角色扮演,孩子们将有机会练习社交技能,增强自信心,培养友谊,从而更好地适应社会生活。
绘画与手工艺术课程
适用年龄:3-12岁
授课方式:小班制教学
绘画与手工艺术课程旨在通过绘画、手工制作等艺术形式,激发儿童的创造力和想象力,培养他们的艺术表达能力。孩子们将学习不同的绘画技巧、色彩运用和手工艺制作方法,通过艺术创作,表达自己的情感和思想。我们的专业艺术教师将引导孩子们发掘内在的艺术潜能,培养他们的审美意识和艺术鉴赏能力。
阅读启蒙课程
适用年龄:2-6岁
授课方式:小班制教学
阅读启蒙课程旨在培养儿童的阅读兴趣和阅读能力,为他们奠定良好的阅读基础。课程通过有趣的图书、互动式故事讲解和阅读活动,帮助孩子们提升字词识别能力、阅读理解能力和语言表达能力。我们的专业教师将根据孩子的年龄和阅读水平,设计富有趣味性和挑战性的阅读内容,引导孩子们爱上阅读,开启无限的想象力。
科学探索课程
适用年龄:4-12岁
授课方式:小班制教学
科学探索课程旨在通过实践和探索,培养儿童的科学思维和创新能力。课程内容涵盖生物、物理、化学等多个科学领域,通过观察、实验、讨论等方式,激发儿童的好奇心和探索欲望,培养他们的科学观察力、实验设计能力和问题解决能力。我们的专业教师将引导孩子们在科学实践中学习和成长,开拓他们的科学视野。