注意缺陷多动障碍（ADHD）俗称多动症，指发生于儿童时期，与同龄儿童相比，以明显注意集中困难、注意时间持续短暂、活动过度或冲动为主要特征的一组综合征。多动症是在儿童中比较常见的一种障碍，哈尔滨儿科医生陈丽晔副主任医师在某平台发布的相关点普及上显示，多动症的患病率一般为3%-5%，男女比例为5：1。
1、注意缺陷
该障碍儿童注意力集中时间短暂，注意力易分散，他们常常不能把无关刺激过滤掉，对各种刺激都会产生反应。因此，在听课、做作业或做其它事情时，注意力常常难以保持持久，好发愣走神；经常因周围环境中的动静而分心。
2、活动过度
活动过度是指与同年龄、同性别大多数儿童比，儿童的活动水平超出了与其发育相适应的应有的水平。
3、好冲动
该障碍儿童做事较冲动，不考虑后果。
4、认知障碍和学习困难
部分该障碍儿童存在空间知觉障碍、视听转换障碍等。虽然智力正常或接近正常，但由于注意障碍、活动过度和认知障碍，常常出现学习困难，学业成绩常明显落后于智力应有的水平。
5、情绪行为障碍
部分该障碍儿童因经常受到老师和家长的批评及同伴的排斥而出现焦虑和抑郁，约20%～30%的ADHD儿童伴有焦虑障碍，该障碍与品行障碍的同病率则高达30%-58%。
现在已有研究表明，多动症的孩子如不积极治疗很容易导致青少年犯罪。事实上，情绪和行为障碍往往是多动症儿童社会功能损害的一个重要原因。
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