多动症，一个我们常常抱有刻板印象的词汇。然而实际上，有很大一部分多动症儿童的症状并不容易被察觉，从而导致他们往往被忽视。
注意缺陷障碍型多动症：被忽视的群体
根据研究报告，注意缺陷障碍型多动症中的ADHD-I类型，主要出现在女孩身上，却更难被家长、老师和医务人员发现。这导致了这一类型的儿童在学业上的挫折、情感上的冷漠，以及不应有的羞耻感和低自尊，这种困境可能伴随他们一生。
精神恍惚与行为冷漠
ADHD-I类型的多动症儿童常被误认为精神恍惚、行为冷漠。在成年人中，这可能表现为情绪障碍或焦虑。
注意力不集中、健忘、听觉障碍
这类患者往往表现出注意力不集中、健忘以及听觉障碍等症状。在应对任务时可能匆忙，导致遗漏重要问题。
不小心犯错
无论是在学校的测验还是成年人在工作中处理文件，都容易因粗心犯下低级错误，引发尴尬局面。
注意持续时间短
学生的注意力问题常常导致未完成的作业和项目，而成年人对乏味的工作会议的厌恶程度要高于同事。
倾听能力差
学生在口头交流时只能获取一般信息，常需要多次反复听才能吸收所有信息。
没有后续行动
注意缺陷障碍型多动症的特点之一是开始但未完成的项目充斥生活，使得生活显得杂乱无章。
杂乱无章
常常丢失重要物品，如手机、钥匙等，让生活变得混乱不堪。
"懒惰"或"冷漠"的错觉
注意力不集中的症状有时会让人看起来懒惰或冷漠，尤其在未被诊断为多动症的情况下。
多动/冲动型多动症的表现
烦躁不安与坐立不安
孩子可能比同龄人更经常从椅子上摔下来，常常觉得需要拿起所有东西来玩。成年人在工作会议期间也可能会表现出烦躁不安和坐立不安的特征。
吵闹与爱说话
患有多动/冲动型多动症的人可能会不停地说话，往往不能安静地活动。
冲动的反应与破坏性
这类患者往往容易冲动地作出回应，也可能会打断或打扰他人。
多动症不仅限于小男孩，女孩与成年人同样可能受到影响。这些症状可能会在日常生活中显现，影响到他们的学业、工作以及人际关系。因此，我们需要更加关注多动症，提高对其的认识，为患者提供及时的支持与治疗。通过了解这些表现，我们可以更好地理解和帮助那些患有多动症的人们。
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