自闭症数学专题

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自闭症儿童数学怎么教好呢？
2023-03-18

来源：HGM

作者：

栏目：融合教育

关键词：自闭症儿童,自闭症儿童数学怎么教好呢？

例如，很多自闭症儿童对汽车很感兴趣，家长可以带孩子去停车场进行点数的教学。在停满汽车的停车场进行点数，这样可以提高孩子的兴趣。这时，家长与孩子面对面，家长示范双手击掌后唱数“1”，引导孩子做出相同的动作并唱数。
探知|自闭症儿童的数学教案
2021-04-29

来源：

作者：关爱自闭症Autism

栏目：认知训练

关键词：自闭症,强化物,认知,模仿,认知能力

2、采取传统课堂教学法（观察学习情况）。3、采取游戏教学法（观察学习情况）。让儿童集中注意力是上好课关键的第一步。2、拿出3（5）个积木，一字排开在桌子上，老师先演示，从左到右用手指点数积木，数完后将积木全部拿到胸前，说出总数。
自闭症孩子学数学的建议
2021-09-06

来源：

作者：关爱自闭症Autism

栏目：认知训练

关键词：自闭症,强化物,认知,仿说,辅助,自闭症孩子

文章来源：【公众号】关爱自闭症Autism；ID号：Guang_Autism对于自闭症孩子而言10以内的加减法或许就是很大的难题。自闭症孩子在学习过程中需要花费比普通孩子更多的时间，家长们要有耐心，照着方法一遍遍去教。
如何教自闭症孩子学数学？
2023-02-17

来源：

作者：猫猫可

栏目：认知训练

关键词：如何教自闭症孩子学数学,自闭症孩子数学能力训练

如何教自闭症孩子学数学？在进行简单加法运算之前，自闭症儿童必须熟练掌握数字、数量、数字与数量关系等。注意事项教自闭症孩子学数学需要一些特别的策略和方法，以适应他们的学习方式和特点。使用游戏和互动：自闭症孩子通常更喜欢通过游戏和互动学习数学，可以使用各种数学游戏和互动工具来帮助他们学习数学。
如何教自闭症谱系孩子学数学？
2023-02-09

来源：西安魔立方数码科技有限公司

作者：

栏目：认知训练

关键词：如何教自闭症谱系孩子学数学,怎样教自闭症孩子理解数字的概念和掌握简单的加减法

怎样教自闭症孩子理解数字的概念和掌握简单的加减法？怎样教自闭症孩子理解数字的概念和掌握简单的加减法？-从情境出发，多动手操作构建一个情境出来，从情境中出发学习运算，不要一开始就进行大量的符号运算，这不利于孩子建立数学的概念，通过问题情境和动手操作，孩子们能更加容易理解数字及加减法的含义。
数学天赋与自闭症间的关联调研
2021-03-30

来源：

作者：

栏目：理论观点

关键词：孤独症,自闭症,认知,阿斯伯格,99,aba,自闭症儿童,自闭症孩子,自闭症患者,自闭症谱系,阿斯伯格综合症,高功能自闭症

数学组中的所有7例病例均为男性（代表280名男性数学家中的7名自闭症患病率，即25％），而对照组的263名男性中有1名（男性）病例代表038％的患病率。具体而言，我们预测数学家的一级亲戚相对于对照组的一级亲属（其他学科的学生）的自闭症谱系条件发生率会更高。
为什么要教孩子学数学？如何培养孤独症孩子的数学能力？
2023-05-11

来源：南宁市纽帮儿童康复中心

作者：滔爸

栏目：认知训练

关键词：为什么要教孩子学数学,如何培养孤独症孩子的数学能力

大家好，我是滔爸。前两期跟大家聊了如何培养提高孩子的书写和阅读能力，这期要谈的是数学能力，接下来还会说到其他几种能力的培养。也就说，我在给大家做一个培养孩子基础能力的文章系列，希望可以跟各位一起学习。
提高ADHD数学能力的学习策略
2022-12-13

来源：大连大学附属中山医院

作者：Dr.Zhangchang

栏目：康复方法

关键词：提高数学能力的策略,ADHD儿童

对于有明显工作记忆缺陷的ADHD儿童来说，迅速完成数学和写作，是十分困难的。（康奈尔笔记法对ADHD儿童很适用）。com/reading-comprehension-academic-skills-writing-math-adhd/-9CleverTeachingStrategiesfo
到底该怎样教自闭症孩子学数学呢？
2022-12-17

来源：HGM

作者：

栏目：融合教育

关键词：自闭症孩子,自闭症孩子学数学,怎样教自闭症孩子学数学

很多自闭症孩子的家长都很困惑：看似简单的数学问题，为什么孩子就是学不会呢？自闭症孩子不可能一次就能懂，孩子要是没有理解，只要干预训练方法是没有问题的，就照着这种方法一遍遍的教，肯定会成功的。这是由于她把题目里的两只兔子也一块儿数了，说明她的理解能力有一些偏差，普通孩子都能理解到6÷2=3，
探知|自闭症孩子对简单数学的学习
2021-04-29

来源：

作者：关爱自闭症Autism

栏目：康复方法

关键词：自闭症,仿说,辅助

文章来源：【公众号】关爱自闭症Autism；15倒数(Countingfrom10to1)这一步比较困难，但训练方法一样，要有耐心，花点时间。22数数2：按给定数字拿物件训练用物件放在桌上，一个空的小盒子，还有数字卡。
乐山市特殊教育学校数学组举行2021年秋季盲、聋“数学提升周”
2021-12-21

来源：四川教育新闻网

作者：

栏目：特殊教育

关键词：特殊教育,乐山市特殊教育学校,李雪

（四川教育新闻网乐山）12月20日消息为了让孩子们感受数学的魅力，提升学生的数学素养，营造热爱数学、钻研数学的文化氛围，真正地爱上数学，乐山市特殊教育学校数学组举行了2021年秋季盲、聋一至九年级“数学提升周”活动。
运用多元解题教导认知困难儿童数学
2020-12-20

来源：循循培训咨询服务（南京）有限公司

作者：林桂如循循特教咨询

栏目：认知训练

关键词：认知,特殊教育,特教,提示

联想式操作解题对于依赖具体操作方式、类化能力中等的儿童，家长可以利用联想的方式，将不同物品联想成为题目中指称的物品，透过想象的方式，帮助儿童运用手边现有的物品加以解决问题。情境式图画解题对于具体操作或联想方式解题表现不错的儿童，家长可以用情境式图画的提示方式，帮助孩子透过图画理解问题内容。
脑瘫少年想“成为数学界的霍金”
2023-05-09

来源：每日甘肃网

作者：

栏目：自闭症教育

关键词：脑瘫少年,想“成为数学界的霍金”

“12年来，我以旁听生的身份在兰州大学学到了很多，有知识，有研究问题的方法，还有为人处世的道理……未来不管世事如何变化，我肯定还会继续我的研究。只要我努力做，总会被认可的，一年不行就两年，两年不行就十年，我相信我的努力不会白费！”谢炎廷这样真情告白。
教自闭症谱系孩子学数学，我总结了这几点经验
2023-02-16

来源：西安魔立方数码科技有限公司

作者：你好children

栏目：认知训练

关键词：怎样教他们理解数字的概念和掌握简单的加减法,教自闭症谱系孩子学数学

对于自闭症谱系孩子而言10以内的加减法或许就是很大的难题。普通孩子学前教育之前就开始学习10以内的加减法，加减法策略反映儿童对数的概念及其关系的理解与运用，是衡量儿童早期数学认知发展水平和个体差异的重要目标。
大鬃狮驳佛海大师之自闭症基因数学谬论
2022-12-20

来源：椰菜椰

作者：椰菜君

栏目：理论观点

关键词：孤独症谱系障碍,闭圈,父母基因和孤独症谱系之间的关系

解：头胎为谱系的父母，其生育二胎的同病率15%，不考虑头、二胎父母年龄差距对发病率的影响，意味着每15个孤独症孩子，就相对应85个正常孩子（大宗师备注：隐藏4个错误假设，一是一胎父母若存在基因问题，则孩子100%是孤独症，而次假设与二胎15%概率自相矛盾。
针对ADHD儿童的数学策略和写作技巧
2023-03-24

来源：大连大学附属中山医院

作者：Peike Zhou

栏目：康复方法

关键词：针对ADHD儿童的数学策略和写作技巧,注意缺陷多动障碍儿童

这对许多ADHD学生来说是很困难的。2、养成良好学习习惯良好的学习习惯有助于缩小多动症儿童与普通儿童的学习差距。2）可以利用一些软件来帮助思维活跃的多动症儿童，比如—语音转文本工具，对那些想法泛滥但难以将其付诸写作的学生来说效果很好，让他们更容易编辑他们的作品。
这位网红数学大神是谱系吗？你想多了！
2021-06-04

来源：中国精协孤独症工作委员会

作者：原创郭德华孤独症资讯

栏目：社会关注

关键词：孤独症谱系障碍,孤独症,阿斯伯格综合征,认知,阿斯伯格,孤独症谱系,学者症候群,社交障碍,社会交往

这几天接到不少“好事者”和“专家”的电话和留言：郭博，您认为这个数学神童是（孤独症）谱系吗？（注：AS，即阿斯伯格综合征，孤独症谱系障碍中的一种）……不过，孤独症谱系里确实有5-10%的具有“孤岛智慧”，也称“学者综合征”（Savant-Syndrome），是指一些特定群体存在认知障碍，但
剑桥的自闭症论文第一弹：数学天赋与自闭症间的关联调研
2020-10-10

来源：

作者：诺爸说

栏目：知识普及

关键词：aba,阿斯伯格综合症,高功能自闭症,孤独症,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症孩子,自闭症患者,自闭症谱系,认知,阿斯伯格

写在前面：昨天通过截图来和大家聊了聊剑桥的科恩的对于这自闭症的共情-系统化的观点模型。今天将他在剑桥做研究时的一篇论文翻译过来给大家来从他的视角来思考一下，他通过调研和科学研究的一些发现。其实我想呈现的东西很简单，曾经被诊断过为自闭症，不单是阿斯伯格，而是也包括所谓典型自闭症，而后来能够进
如何锻炼孤独症儿童的数学能力？这有招！
2021-12-31

来源：青岛奥烨星空康复医疗科技股份有限公司

作者：黄媛星空智程ASD行动派

栏目：认知训练

关键词：高功能孤独,应用行为分析,孤独症,应用行为分析（ABA）,行为分析师,ABA,BCaBA,孤独症儿童,孤独症儿童训练,认证行为分析师,贾美香,高功能孤独症,协康会

下面，老师将从四个方面来介绍关于数学能力培养的一些活动和方法：NO.1学习数数1、点数后说出物品的数量活动范例：跳格子♟让孩子在地上跳格子，边跳边唱数“1、2、3...”，直至最后一个格子，家长强调跳了10下，并让儿童说出数量“10”，除了身体动作的活动外，还可以选择例如手指点数、手指点画
自闭症孩子的数学训练7步法，孩子加减算数都不怕！
2020-08-02

来源：星希望（北京）教育科技有限公司

作者：星希望教育星希望孤独症

栏目：融合技能

关键词：强化物,提示,学者症候群,自闭,自闭症,自闭症孩子,认知,仿说,辅助

迄今为止最令人难以置信的一个“数学和语言天才”。他圆周率能背到小点以后的22514位，他能够“看到”10000个整数以单独的实体形态，并有着它们自己的形状，颜色和肌理。还在7天通过电视节目学会了高居世界最难语言前列的“冰岛语”。关于这些自闭症天才的传记，让大众对自闭症群体产生了一个普遍的误

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