你是否注意到:孩子经常把左右脚的小鞋子穿反?分不清左右手，严重些的还会走路撞到墙、碰到桌椅?好动不安，很难安静下来?... ... 这也许并不是孩子的恶作剧，可能是他的前庭觉出了问题!前庭觉掌控着我们的重心平衡感，它还是听觉、嗅觉、触觉等其他多感官的基础。
若前庭觉失调，不止平衡受影响，整个多感官都会不协调。所以，今天将给大家分享《儿童生活中的前庭觉》。
01什么是前庭觉
前庭觉也叫做前庭平衡觉、静觉，是影响婴幼儿成长和学习发展最重要的一种能力。前庭处于脸的正前方，鼻子、嘴巴、眼睛、耳朵正好能收集这些感官信息，然后通过内耳控制，传达给大脑神经。比如孩子学习时，需要视力、听力和动手能力等的协调配合。
如果前庭觉失调，当孩子学习的时候，他的视力、听力传送到前庭的信息，前庭系统不能很好的处理就传送给大脑，这样就使大脑负荷过重。
那么，在生活中家长可以从哪些方面辨别孩子有没有前庭觉失调呢?家长可以边读边回忆孩子是否有下面这些表现。
02前庭觉失调的外在表现
前庭觉失调在不同的阶段有不同的表现。
初级阶段(3岁以前)
这个阶段，如果孩子的前庭觉感官敏感的话，很容易对信息处理“消化不良”。拒绝爬行;肌肉力量不足;运动与平衡能力差;感觉信息接收障碍。如果前庭觉感官反应不足或感官刺激不够的话，大脑容易塞车。喜欢奔跑、旋转，喜欢眩晕的感觉;不安的乱动，东摸西扯，不听劝阻;虽然看到了，仍常常碰撞桌椅、旁人、门墙。
中级阶段 (3-7岁)
第一个阶段结束后，在第二个阶段，表现特征上会有一些改变。身体协调性差:双眼、手眼、四肢协调不良。好动不安:不听指令，喜欢独自行动;小动作多，玩橡皮、铅笔;上课坐不住，来回扭动身体或离开座位;做事半途而废，无法独立完成一件完整的事情。
语言发育障碍:说话音量控制能力不佳;吐字不清
空间感知障碍:对空间判断不准确，方向感不强;对高度判断不准确，高低处转变时容易跌倒;对距离判断不准确，远近距离判断易出现偏差。
高级阶段(7岁-青春期)
处于第三阶段孩子，开始进入小学学习。主要表现在注意力不集中、学习困难、情绪行为问题几个方面。注意力不集中:上课常常左顾右盼;容易被外界声音干扰或对老师的声音充耳不闻;容易疲劳;身体没力气，坐姿东倒西歪;耐力差，坐不住，小动作多。
学习困难:很难看出背景中的图形;写字或着色经常超出格子或图形;阅读、听写困难，朗读或抄写时漏字、漏行;影响逻辑思维能力发展:语言、数学、写作能力。
情绪行为问题:与同龄人差距感明显;自我控制力差，易冲动;对老师的要求及作业无法有效完成;很难与人合作，不能考虑别人的需要。
微信客服
微信公众号
