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特教老师私藏的10个家庭社交训练小游戏

来   源:东方启音总部(深圳市福田区)
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摘   要:自闭症孩子由于他们在社交方面存在障碍,与同伴玩耍和互动时常常遇到困难,也就严重影响了其他能力的发展。那么,如何在生活中锻炼和培养孩子的社交能力,帮助他们建立友谊呢?
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自闭症孩子由于他们在社交方面存在障碍,与同伴玩耍和互动时常常遇到困难,也就严重影响了其他能力的发展。那么,如何在生活中锻炼和培养孩子的社交能力,帮助他们建立友谊呢?


社交能力

游戏,就是一个不错的方式。通过游戏,自闭症孩子可以更自然地参与到与同伴的互动中,从而提升他们的社交技能。马上就要迎来暑假了,为了帮助家长们更好地陪伴和训练孩子,东方启音特别整理了100个社交小游戏。这些小游戏简单易行,且非常有趣,能有效促进孩子的社交发展


01123木头人

游戏方法:三个人一起玩,妈妈说:“我们都是木头人!”于是大家都不能动,如果有人动了,就要受到轻微的惩罚,接下来可以轮流当发号施令的人。
帮助孩子:这个游戏可以锻炼孩子的自控力和听从指令的能力,同时还可以增加他们与家长和同伴的互动,让他们感受到团队合作的乐趣。


02三人投篮

游戏方法:准备一个框子和五个小球,先让孩子投,然后是爸爸,再是妈妈,必须按照顺序来。投篮进框最多的人会得到表扬和零食奖励。
帮助孩子:这不仅是一个提高手眼协调能力的好机会,还能教会孩子遵守规则和分享胜利的喜悦,增强家庭互动。


03石头剪刀布

游戏方法:在孩子掌握石头剪刀布的规则后,爸爸和孩子玩这个游戏。爸爸可以提前告诉孩子:“我马上会出剪刀。”这样可以训练孩子根据别人的提示调整自己的行为。如果孩子最后出了石头,说明他懂得了规则。待孩子练好这个技能之后,爸爸又说:“我马上会出剪刀。”但实际上却出了布,这时孩子可能会不高兴,爸爸可以笑着说:“我骗你的。”
帮助孩子:这个游戏能培养孩子的预判能力和灵活应变的思维,同时也能让他们理解和接受小小的挫折,学会调节情绪。


04拔河抢饼干

游戏方法:准备一条绳子,中间绑上一块饼干。爸爸在绳子的一端,妈妈和孩子在另一端,两边同时用力拔河,胜利的一方可以获得饼干作为奖励。
帮助孩子:通过这种竞争性的游戏,孩子可以学习到力量运用和团队合作的重要性,同时还能享受胜利带来的成就感。


05搬箱子

游戏方法:准备一只大纸箱,爸爸装作很重搬不动的样子,呼喊妈妈和孩子一起来帮忙。结束时,爸爸说:“谢谢你们!”
帮助孩子:这个游戏能让孩子体验到帮助别人和被感谢的愉悦,增强他们的责任感和家庭凝聚力.


06吹肥皂泡泡

游戏方法:孩子

通常喜欢看吹出来的肥皂泡。爸爸在吹泡泡时突然停止,孩子希望继续吹,此时可以诱导孩子做出一些交流行为,例如看向爸爸、发声、做手势或指着泡泡等。
帮助孩子:这个游戏能有效促进孩子的非语言沟通能力,帮助他们表达需求并引导互动。


07摇摇停

游戏方法:让孩子躺在床单上,两个大人摇晃他,孩子很喜欢。摇晃过程中突然停下,孩子会做出反应要求继续摇晃,大人于是再继续摇晃。
类似的还有跳跳停、痒痒停。大人手指在孩子身上挠痒痒,孩子很喜欢,在适当的时候停止孩子会再一次要求,此时诱导孩子看我们。
帮助孩子:这个游戏能提高孩子的肢体感知能力,并且通过暂停和继续的互动,强化他们的表达意愿和等待能力。


08两人三足

游戏方法:爸爸的右脚和孩子的左脚绑在一起,向着有红线的终点前进。过程中,孩子和爸爸需要彼此配合,统一步伐,才能顺利到达终点。到达终点后,孩子可以获得奖励,还可以演变成多组比赛。
帮助孩子:这个游戏能锻炼孩子的协调能力和合作精神,让他们学会互相配合,共同完成目标。


09拾水浇花

游戏方法:准备一个水桶和一根扁担,妈妈和孩子各抬一边,将水抬到阳台给花浇水。妈妈应表现出由于孩子的配合而完成了任务,并对此感到非常高兴。
帮助孩子:这个游戏能增强孩子的责任感和自信心,通过完成任务来体验合作的快乐。


10捉迷藏

游戏方法:捉迷藏是很多孩子喜欢的游戏,但自闭症儿童可能不知道如何玩,特别是不知道如何躲藏。早期可以有一个人跟孩子一起躲,让他认识到没有被找到的人才是厉害的,然后再让孩子自己躲,有时候还可以让孩子来找。
帮助孩子:经常玩这个游戏,可以逐步培养孩子的策略思维和社交技能,让他们学会与他人互动和合作。

这些简单而有趣的社交小游戏,不仅能提升自闭症孩子的社交技能,还能增进家庭成员之间的互动和亲子关系。通过这些游戏,孩子可以在欢乐中学习和成长。

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来源机构专栏sign up

启音言语康复科技(深圳)有限公司
机构简称:东方启音总部
成立时间:2016年10月24日
区     域 :广东深圳市
单位性质:民办康复机构 | 连锁康复机构 | 语言训练机构
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王鸿铨
王鸿铨
人物性质:机构督导
所属单位:上海学建教育管理咨询有限公司
人物特长:机构督导
区     域 :上海普陀区
单位性质:民办康复机构
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