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蕴.科普| 抓住0-3岁阅读启蒙期,让孩子轻松爱上阅读

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摘   要:长和大蕴儿童时期的阅读,奠定了一个人一生的阅读基础。美国儿科学会(APP)曾发布一则声明:建议从宝宝出生就开始亲子阅读,并至少持续到宝宝上幼儿园。加拿大约克大学雷蒙德·玛教授曾在《心理年鉴》上发表过一项研究成果:学龄前的孩子,他们读到、听到的故事越多,心智越灵敏。简单的说就是,学龄前阅读越多的孩子越
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长和大蕴 


儿童时期的阅读,奠定了一个人一生的阅读基础。

美国儿科学会(APP)曾发布一则声明:建议从宝宝出生就开始亲子阅读,并至少持续到宝宝上幼儿园。

加拿大约克大学雷蒙德·玛教授曾在《心理年鉴》上发表过一项研究成果:学龄前的孩子,他们读到、听到的故事越多,心智越灵敏。简单的说就是,学龄前阅读越多的孩子越聪明。

今天与大家分享一份0-3岁宝宝早期阅读计划,它不仅可以增强亲子的关系,还能极大提高孩子的语言及读写能力。


小于6个月:阅读时间永远都不嫌早

不同于给宝宝添加辅食,需要等到宝宝足够大时才能开始,宝宝阅读是越早越好。

其实宝宝出生后,视觉和辨认能力已经开始发展,具备了一定早期阅读的条件。

                   

0-3个月时,我们可以给宝宝看一些简单的图画,比如一张图里只有一个主题,一个动物大象或一个水果香蕉的卡片,都适合给宝宝看。

3个月以上的宝宝,我们可以选择色彩艳丽、画面丰富有趣的图画书,吸引宝宝的注意,这样能全面促进宝宝早期视觉、听觉、触觉的发展。

最重要的是,这段时光是母子最亲密的时光,所以尽情享受吧!


6-12个月:培养对书籍的兴趣

这个年龄段的宝宝,最感兴趣的就是喜欢将东西放进嘴里,当然了,书也不例外。

你的宝宝会抓起一本书,通过敲打、翻动或粘贴页面来显示TA的兴趣。

这个时候,你可以把宝宝抱在怀里,挑选一些材质安全、方便啃咬的绘本,如布书、纸板书、玩具书等都是很好的选择。


1-2岁:让读书成为习惯

这个阶段,你的宝宝会发现,除了将书放在嘴里以外,还可以用书做很多的事情。你可以和宝宝一起,让他一页一页的翻开,陪着他一遍一遍地读。

当宝宝手握绘本,将它们正面朝上摆放在你面前时,可以将书中的内容与现实生活联系起来,指着图片问他一些简单的问题。

例如:“豌豆在哪里?你能找到豌豆吗?”在不知不觉中,孩子会回答出问题。

在意想不到的时候,他会突然开始重复你的话,并把他的想法反馈给你。

不要期待孩子长时间阅读,高效高品质的阅读才是最重要的。


2-3岁:重复阅读

很多爸妈在亲子阅读过程中会遇到这样的情况:

家里绘本不少,孩子却总吵着反复讲述同一个故事。书都翻烂了,故事都能倒背如流,可孩子依然百听不厌。

爸妈们请不要焦虑,重复阅读可不是坏事,这是2-3岁孩子的发展特点。

2-3岁的宝宝喜欢遵循常规,喜欢可以预见的结果。重复阅读可以减少孩子对于新内容的不确定感,增加孩子的自信心、控制感和安全感。

在重复读同一本绘本时,幼儿通过不断地聆听和揣摩,能帮助锻炼孩子的语言能力、理解能力,以及观察能力。


参考资料:healthychildren.org

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机构简称:北京长和大蕴
成立时间:2016年04月08日
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姜涛
姜涛
人物性质:诊治医生
所属单位:首都医科大学附属北京安定医院儿童精神科
人物特长:诊治医生
区     域 :北京西城区
单位性质:公办康复机构| 公办诊疗医院
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