自闭症儿童发脾气如何介入?
自闭症儿童发脾气现象常见,主要表现为尖叫、哭泣、拉扯、跑步、地面滚动等,在开始训练阶段尤为明显。家长刚开始也试图应对,但是自闭症的孩子比普通孩子发脾气的强度大,维持时间长,容易打击家长进行家庭训练的自信,决定放弃,孩子的问题行为更加严重,不能进行后续训练。
自闭症儿童发脾气的主要原因是儿童的语言表达和社会交往能力落后,不能像正常儿童一样随着年龄的增长,以适当的方式表达。因此,处理发脾气的方法是改善患儿的交流和认知能力,这是一个长期的过程。但是,自闭症儿童在你面前哭泣时,有什么对策吗?答案是肯定的。
自闭症儿童发脾气如何介入?分析孩子发脾气的原因,根据原因采取相应的对策。
自闭症少年和睿在店里买玩具车,母亲最初拒绝了,但和睿哭了,最后母亲买了车。哭泣的行为被母亲无意识地强化,之后在店里,瑞和买玩具的要求不满足的时候哭泣,直到母亲满足为止。有一次,睿睿在店里买玩具的时候,妈妈拒绝了他,他哭了,妈妈还不满意。之后,睿买玩具的要求被拒绝时,哭泣的行为越来越少。
自闭症儿童因不合理要求而发脾气时,最好采取故意忽视法或冷处理的方法。用忽视或冷处理方法应对发脾气行为时,有效时间与自闭症儿童的年龄有关。普通儿童2周就足够了,3岁左右的自闭症儿童通常需要3周,年龄大的自闭症儿童需要更长的时间。
在有效之前,自闭症的脾气行为显着恶化,即哭泣时间长,哭泣大,在此期间,监护人和老师必须保持耐心,不能逃跑,特别是家里的老人必须说明和我们父母的方法一致。自闭症的孩子哭得太厉害,我们可以转移注意力,但不能满足他最初的不合理要求。因为如果满足的话,就会加强自闭症儿童的脾气行为,在这期间的努力会放弃以前的工作,之后的类似行为会更加难以应对。