济南特殊教育中心在山东省特殊教育学校办学质量提升研讨会上分享办学经验专题

文章
新闻
论文
访谈
机构
人物
书籍
视频
招聘

本站热搜：小凡星北极星自闭症哈尔滨彩虹桥育子园 alsolife 大米和小米东方启音大米和小米聪明兔娃语实验室六月花海之星阿叟阿巴睿智全纳长沙牵牛花三山青禾星空半步小海龟十堰康语焦作启慧向日葵顾连芒太阳花哈尔滨心心语武汉融合幼儿园小海豚星贝育园广州市黄埔区艾欣残疾人康复中心成都市一孚儿童关爱中心佳音蔚来平阳县康纳特殊教育中心瑞健康复五彩鹿星气球广东蓝天星启点哈尔滨刘氏 ABA课程南宁上海星星桥心语星愿长沙童心语融合教育星童融合杭州武汉守望暖星济南

山东省教育厅印发《特殊教育学校办学质量达标3年计划》致力提升特殊教育质量
2023-07-18

来源：大众日报

作者：

栏目：特殊教育

关键词：山东特殊教育,山东融合教育,《关于实施特殊教育学校办学质量达标3年计划（2023—2025年）的通知》

山东省教育厅日前印发了《关于实施特殊教育学校办学质量达标3年计划（2023—2025年）的通知》，旨在推动特殊教育学校的办学质量提升。这一计划的制定背景源于国家和省级对特殊教育发展提升的要求。虽然山东省特殊教育改革发展取得了显著成绩，但特殊教育学校在办学条件和教育管理方面仍存在许多问题，影
山东省特殊教育工作务虚会在济南特殊教育中心召开
2023-02-18

来源：济南特殊教育中心

作者：

栏目：自闭症行业

关键词：山东省特殊教育工作,济南特殊教育中心

出席本次会议的有：省教育厅基础教育处、省特殊教育研究会、省特殊教育研究中心、省残疾儿童融合教育指导中心、省孤独症教育指导中心的负责同志，本次会议还邀请了部分地市特教工作负责人、高校专家、特教学校校长参加。
新发布 |《特殊教育办学质量评价指南》
2022-11-26

来源：中国教育新闻网

作者：辛涛

栏目：自闭症行业

关键词：推动建立特殊教育质量评价体系,特殊教育办学质量评价指南,特殊教育

开展质量评价有助于推动全社会深入理解特殊教育。开展质量评价有助于推动全社会深入理解特殊教育。开展质量评价有助于推动全社会深入理解特殊教育。《指南》对于区域特殊教育质量评价进行了全面部署，落地实施是关键。
教育部 |《特殊教育办学质量评价指南》，提高特殊教育高质量发展
2022-11-09

来源：芥末堆

作者：

栏目：自闭症行业

关键词：特殊教育办学质量评价指南

教育部|《特殊教育办学质量评价指南》，提高特殊教育高质量发展11月7日，教育部印发了《特殊教育办学质量评价指南》，根据特殊教育办学特点，明确了政府履行职责、课程教学实施、教师队伍建设、学校组织管理、学生适宜发展等5方面评价内容，共18项关键指标和49个考查要点。
太湖县、阜南县特殊教育学校开展办学经验交流
2023-05-09

来源：阜南县特殊教育学校

作者：

栏目：特殊教育

关键词：太湖县特殊教育，阜南县特殊教育学校,考察融合教育和特教共同体办学

为学习我县在推进普特融合和共同体办学方面的工作及管理经验，加强校际间合作与交流，近日，太湖县教育局党委委员、总督学陈佳全、太湖县教育局基础教育股翟水松、太湖县特殊教育学校党支部书记吴中文、太湖县特殊教育学校校长查军祥等一行八人在阜南县特教学校党支部书记、校长杜瑞鹏陪同下莅临阜南
《特殊教育办学质量评价指南》--5个方面49个要点
2022-11-12

来源：樂他樂康

作者：

栏目：自闭症行业

关键词：特殊教育,康复训练,特殊儿童,国家政策,教育部

一是在政府履行职责方面，包括坚持正确方向、统筹规划布局、改善办学条件、强化经费保障、健全工作机制5项关键指标和17个考查要点，旨在促进地方政府全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，强化对特殊教育工作的领导，落实“特教特办”切实提升特殊教育保障力度和保障水平。
南阳市特殊教育学校：特色办学纪实
2022-08-13

来源：南阳市教育局

作者：

栏目：自闭症行业

关键词：特殊教育,南阳市特殊教育学校,南京特师

日前，记者深入南阳市特殊教育学校一探究竟。是南阳市残疾人艺术教育基地，因该校实施标准化管理、特色办学，成效显著，成为“聋生喜欢、家长满意、社会好评、省内知名、全国有名”的现代化特殊教育示范学校。该校艺术团聋生舞蹈《红星闪耀》荣获2021年度河南省残疾人文艺汇演一等奖；
郴州市特殊教育中心学校廉洁故事分享会
2022-05-01

来源：红网

作者：薛丛淑

栏目：特殊教育

关键词：郴州市特殊教育中心学校

”近日，“清风入校园，廉洁沁师心”郴州市特殊教育中心学校廉洁故事分享决赛举行，进入决赛的12名选手同台演绎，尽展风采。红网时刻新闻5月1日讯（通讯员薛丛淑）“像这样的收据，周总理和他夫人留下的有近万张。
济南市泺源学校来济南特殊教育中心参观交流纪实
2023-11-03

来源：济南特殊教育中心

作者：

栏目：培训研讨

关键词：济南市泺源学校,济南特殊教育中心,特殊教育学校

为深入贯彻落实《“十四五”特殊教育发展提升行动计划》，加强校际间合作沟通交流，实现优势互补，提升特殊教育学校办学质量，2023年11月1日，济南特殊教育中心接待济南市泺源学校领导及老师到校参观交流。
山东省教育厅公示了第二批山东省绿色学校名单——博山区特殊教育中心学校
2022-12-23

来源：淄博日报

作者：孙义梁

栏目：自闭症行业

关键词：博山区特殊教育中心学校,博山区特殊教育

学校不断提高校园文化建设的“绿色”品位，强化校园环境的潜在育人功能，把“立足学校，扩展家庭，服务社区”作为开展全环境育人的重要内容，营造良好的教书育人环境，有力地促进了绿色校园的建设。学校将以此次绿色校园获评为契机，继续在绿色教育的道路上前行，大力培养学生生态文明素养，厚植学生的生态文明理
济南特殊教育集团成立暨济南特殊教育中心莱芜校区揭牌
2023-11-01

来源：济南特殊教育中心

作者：

栏目：自闭症行业

关键词：济南特殊教育集团,济南特殊教育中心,济南特教莱芜校区揭牌

济南特殊教育集团成立暨济南特殊教育中心莱芜校区揭牌仪式活动于10月31日举行。济南特殊教育集团以济南特殊教育中心为集团总校，托管济南市莱芜特殊教育学校，并吸收济南市泺源学校、济南市黎明学校、济南市影壁后街学校、济南市育园学校、历城特殊教育学校、长清特殊教育学校、章丘特殊教育学校、平阴特殊教
保山教育 | 民办学校和特殊教育学校这样说
2021-11-24

来源：

作者：

栏目：特殊教育

关键词：融合教育,认知,特殊教育,康复机构

保山市全市教育发展大会召开以来，围绕中共保山市委提出的“三年有起色，五年上台阶，八年争优秀”教育发展目标，保山民办学校和特殊教育学校进一步坚定了教育发展信心，厘清了教育发展思路，大家表示，将不忘立德树人初心，牢记为党育人、为国育才使命，力争在教育改革新征程中迈出新步伐，展现新作为，实现新突
教育部印发《特殊教育办学质量评价指南》-做好特教与普教衔接互补
2022-11-09

来源：康语

作者：

栏目：自闭症行业

关键词：特殊教育,康复训练,特殊儿童,教育政策

近日，教育部印发《特殊教育办学质量评价指南》（以下简称《评价指南》），根据特殊教育办学特点，明确了政府履行职责、课程教学实施、教师队伍建设、学校组织管理、学生适宜发展等五方面评价内容。例如针对特殊教育资源布局不均衡的问题，教育部提出“人口20万以上的县（市、区）独立设置一所通过标准化验收的
济南特殊教育中心的学校领导为文明班级、宿舍颁奖
2022-07-29

来源：舜网-济南日报

作者：史春勇

栏目：特殊教育

关键词：济南特殊教育中心, 济南自闭症儿童,济南特殊教育学校

师爱无言润物无声将立德树人渗透到点滴生活中作为济南市唯一一所为盲、聋、自闭症儿童提供学前教育、义务教育、中等职业教育(含高考方向)的综合性特殊教育学校。与此同时，学校将立德树人渗透到各项活动中，引导特殊儿童在玩耍中相互交往、相互配合，与同学建立平等、信任、互爱关系，建立同伴友谊;
济南特殊教育中心：专业引领赋能提质
2024-03-25

来源：济南特殊教育中心

作者：

栏目：培训研讨

关键词：济南特殊教育中心,听力康复,听障

为持续推进课堂教学改革，发挥学科带头人专业引领作用，普及听力康复相关知识，2024年3月22日，济南特殊教育中心举办了听障学生呼吸障碍的评估与矫治的专题讲座，学校第六届学科带头人李明华老师为全体教育教学人员带来了精彩讲授。
合川区这场研讨活动赋能特殊教育质量提升
2023-10-24

来源：重庆市合川区特殊教育学校

作者：

栏目：特殊教育

关键词：特殊教育,特教质量提升工程——特殊学生一人一案教育服务运用实务,重庆市合川区特殊教育学校

近日，“行知行·特别爱”成渝地区双城经济圈“特教质量提升工程——特殊学生一人一案教育服务运用实务”第二次研讨活动在重庆市合川区成功举行。
安乡县特殊教育学校举办主题助残活动，展示办学成果
2022-05-20

来源：红网

作者：陈宗昊

栏目：特殊教育

关键词：安乡县特殊教育；安乡残疾儿童学习

红网时刻新闻5月18日讯（通讯员王军陈红喜记者陈宗昊）5月18日，常德市安乡县特殊教育学校举办主题为“温暖残疾人，共圆中国梦”的助残活动，来自县委、县人大、县政府、县政协的主要领导出席，部分县直党政机关单位的负责人、爱心志愿者及安乡特校全体师生参加活动。
溧水特殊教育学校：创新融合办学模式，助力残障学生终身发展
2023-08-09

来源：

作者：

栏目：自闭症教育

关键词：溧水特殊教育学校,溧水特校

京溧水区特殊教育学校，简称“溧水特校”，成立于1986年10月，位于中国江苏省南京市溧水区。作为该地区唯一一所集学前教育、义务教育和中等职业教育为一体的15年制特殊教育学校，溧水特校旨在为残疾学生提供终身发展的服务。学校目前共设有16个教学班，共计207名学生就读其中。
济南特殊教育中心开展手抄报作品展活动
2023-03-11

来源：济南特殊教育中心

作者：

栏目：特殊教育

关键词：济南特殊教育中心,手抄报作品展活动

在第45个植树节来临之际，为了培养学生对大自然的热爱之情，养成爱护绿色环境和保护生态环境的意识，3月10日上午，济南特殊教育中心职专教育组在政教处的组织下，在济南特殊教育中心启慧楼前开展了“爱绿护绿，创美丽校园”为主题的手抄报作品展活动，职专组各班同学把对绿色生态环境的认识、宣传、行动等通
用爱浇灌静待花开 ——平顺县特殊教育学校办学纪实
2021-09-02

来源：长治市教育局

作者：长治市教育局

栏目：机构故事

关键词：认知,特殊教育,特教,康复训练,平顺县特殊教育学校

在平顺县特殊教育学校，140多名天真活泼、纯真烂漫的残疾儿童在这里快乐生活，幸福成长。美丽整洁的校园，先进、完善的教学生活设施，专业的教师团队，组成了一所集学习文化知识、强化康复训练、补偿身心缺陷、培养劳动技能于一体的综合性特殊教育学校，为平顺县乃至长治市周边地区有特殊需求的残疾儿童构建起

济南特殊教育中心在山东省特殊教育学校办学质量提升研讨会上分享办学经验专题

历史搜索

热搜机构

热搜话题

人工快速找机构