如何培养孩子的适应能力？专题

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培养星孩社会适应能力，家庭教养方式很关键！
2022-01-20

来源：

作者：觅健医学部自闭症互助圈

栏目：社交训练

关键词：孤独症谱系障碍,孤独症,自闭症,强化物,发育迟缓,孤独症儿童,孤独症谱系,社会交往,自闭症儿童,行为问题

对于没有语言的孩子来说，他们常常用哭来获得想要的和寻求关注，如果因为孩子哭就给予其想要的，久而久之，哭变成了孩子的表达方式。对于自闭症儿童来说，由于学习障碍，教养方式显得尤为重要，正性的教养方式才能更好地培养孩子的社会适应性，帮助改善社会交往、语言沟通等能力。
维兰德适应能力量表
2022-06-21

来源：

作者：

栏目：谱系名词

关键词：量表,维兰德适应能力量表,自闭症儿童,自闭症的治疗,自闭症评估,问题行为

由于维兰德适应能力量表能够测试孩子的交流沟通、生活能力、社会交往以及动作能力，所以很自然地被专业人员选择为对儿童进行自闭症评估测试的基本工具之一。其中以维兰德谈访扩充表最为全面，包括577个方面的问题维兰德量表对专业测试人员的要求是他们一般应有研究生水平的教育，但不一定是心理学家。
自闭症儿童学校生活适应能力训练
2023-03-16

来源：

作者：

栏目：康复方法

关键词：自闭症儿童学校生活适应能力训练,自闭症儿童学校生活适应能力干预方法

对其以上行为进行分析，在学校的适应能力方面存在问题，可能的原因是由于长期与奶奶一起生活，奶奶对其疼爱有加，采取的教育方法多为顺从其意愿、溺爱，故形成了有要求（愿望）达不到或是被约束多了就会发脾气的不良行为。
自闭症儿童学校生活适应能力训练分析
2023-03-16

来源：

作者：

栏目：康复手记

关键词：自闭症儿童学校生活适应能力训练,干预训练方法

自闭症儿童学校生活适应能力训练分析自闭症儿童在行为、语言、沟通等方面都存在一定问题，其中，很大一部分的行为问题都直接影响到他们自身及身边人的正常生活。本节将总结个人在自闭症儿童教学中的实践经验，分析自闭儿儿童适应能力训练在行为问题干预及治疗中的必要性和相关操作问题。
多动症儿童社会适应能力的概念与评估
2022-07-14

来源：

作者：

栏目：筛查诊断

关键词：儿童适应行为评定量表,社交活动,多动症儿童社会适应能力,多动症儿童,认知能力

多动症儿童在社交活动中往往缺乏控制力、行为卤莽、冲动、违犯游戏规则或社会准则，行为的结果往往表现为适应困难，在家里与双亲闹矛盾，难以照顾，在学校学业成绩差，不遵守纪律，与同龄人的交往中表现为人际关系差和自尊心下降。
关于社会适应能力, 自闭症孩子到底差在哪里呢
2022-03-14

来源：

作者：

栏目：认识自闭症

关键词：自闭症

我们都知道社会适应能力对于我们的孩子是非常重要的能力，那么什么是社会适应能力呢？人类喜欢聚集成为群体，社会技能大都由此学习而来。社会适应从婴儿一出生便开始，并受着社会文化习俗的影响，我们传递给儿童的信息，事实上都隐藏着许多社会的期许，比如亲亲妈妈，就是告诉儿童“亲吻”是一个被期待且合宜的社
自闭症儿童学校生活适应能力训练效果及分析
2023-03-16

来源：

作者：

栏目：康复手记

关键词：自闭症儿童学校生活适应能力训练效果,自闭症儿童学校生活适应能力训练分析

刚入学时，有打人、咬人、抓人的攻击行为（攻击对象为成人），在裤子里大小便、在地上打滚、大嚷大叫及到处乱跑的不良行为。（三）能更好也听指令明明喜欢在安静平和的环境中上课、休息、娱乐，如果声音刺激过大则会立刻有不良行为的出现。
自闭症儿童的社会适应能力有什么区别？
2022-02-17

来源：

作者：

栏目：认识自闭症

关键词：自闭症儿童的社会适应能力有什么区别？

人类喜欢聚集成为群体，社会技能大都由此学习而来。社会适应从婴儿一出生便开始，并受着社会文化习俗的影响，我们传递给儿童的信息，事实上都隐藏着许多社会的期许，比如亲亲妈妈，就是告诉儿童“亲吻”是一个被期待且合宜的社会行为。一个儿童在成长的过程中，需要学习如何当社会的一个成员，如何去过群体的生活
星孩社会适应能力差？家庭教养方式是关键
2020-12-27

来源：

作者：原创觅健华嫱自闭症互助圈

栏目：社交训练

关键词：孤独症谱系障碍,孤独症,自闭症,强化物,发育迟缓,孤独症儿童,孤独症谱系,社会交往,自闭症儿童,行为问题

02坚持原则，让孩子学会承担“后果”由于语言沟通能力障碍，在做错事被批评时星孩常常用丢玩具或发脾气来表达情绪，甚至出现敲头等自伤行为。对于自闭症儿童来说，由于学习障碍，教养方式显得尤为重要，正性的教养方式才能更好地培养孩子的社会适应性，帮助改善社会交往、语言沟通等能力。
原来家庭教养方式直接影响星孩的社会适应能力！
2021-06-25

来源：

作者：觅健医学部自闭症互助圈

栏目：家庭康复

关键词：孤独症谱系障碍,孤独症,自闭症,强化物,发育迟缓,孤独症儿童,孤独症谱系,社会交往,自闭症儿童,行为问题

正确做法应该是，孩子出现行为问题时，在能保证孩子安全的情况下，不制止孩子的自伤、发脾气等行为，予“冷处理”方式，若孩子乱扔玩具被批评，则要求孩子自己把玩具收拾好。对于自闭症儿童来说，由于学习障碍，教养方式显得尤为重要，正性的教养方式才能更好地培养孩子的社会适应性，帮助改善社会交往、语言沟通
自闭症儿童缺乏社交适应能力
2023-04-15

来源：HGM

作者：

栏目：自闭症表现

关键词：自闭症儿童特征,缺乏社交适应能力

学龄前自闭症儿童的特征，大致包括以下几方面：学龄前自闭症儿童的特征之一：对别人的注意自闭症幼儿容易被认出的特征中，最明显是不喜欢留意别人。在两岁前，家长会发现他们注意物体比注意人的时间多。而且在...
日间照料托养服务机构应为残疾人开展生活自理和社会适应能力训练
2021-04-12

来源：自闭症家园网，自闭症公益网站

作者：

栏目：社会关注

关键词：自闭症,辅助,特殊教育,成年自闭症,生活自理,自闭症患者,南京特殊教育师范学院

在场所要求方面，《规范》要求残疾人托养服务机构应有固定的服务场所，寄宿制托养服务机构建筑面积应按照床位不少于10张、单人间使用面积不小于10平方米，合居型居室人均可使用面积不小于6平方米，卫生间应配备残疾人蹲位，居室和卫生间应配置紧急呼叫设备，日间照料托养服务机构应为残疾人开展生活自理和社
如何培养孩子的情商？
2022-07-15

来源：

作者：

栏目：情绪行为

关键词：如何培养孩子的情商,共感性,控制力,灵活性

心理学研究显示，在社会或事业上最终成功的人，在孩提时代未必都学业优秀，也未必毕业于名校，但多数是能够把握人际关系的高情商的人。培养孩子的共感就是要让他（她）学会体会别人的感情，体会他人的喜怒哀乐。、‘自己是不是太自负？”
如何培养孩子语言能力
2020-04-13

来源：自闭症家园网，中国最大的自闭症公益网站

作者：

栏目：语言训练

关键词：儿童语言,社会交往,语言障碍

　　儿童语言的发展包括两个方面：一是对语言的理解，二是主动说出的语言。孩子往往是先理解语言，然后才会说话。但是，孩子并不是生下来语言就能自然而然地发展的，从小和狼一起长大的狼孩，七岁时也只会嚎叫，而且语言很难再发展；从小生长在无人关注的环境中的孩子，语言能力也很贫乏。心理学家研究发现，0～
如何培养孩子的安坐技能
2021-06-28

来源：启音言语康复科技（深圳）有限公司

作者：东方启音

栏目：家庭康复

关键词：自闭症,辅助,感统,感统失调,自闭症孩子

#1家长不妨换一个思路，先不要去想该如何去干预孩子，而是想“孩子为什么会坐不住”。排除注意力不好、感知觉敏感会受到外界环境影响、感统失调、好动、存在多动障碍等因素，大部分孩子排斥坐下来的因素其实是——你抢了他的玩具。
如何培养孩子执笔书写的能力
2021-09-06

来源：启音言语康复科技（深圳）有限公司

作者：东方启音

栏目：感觉统合

关键词：精细动作,粗大动作,感统,感统失调,感统训练,感觉统合,感觉统合失调,粗大运动,统合

高层次的能力不佳是因为孩子低层次的感统能力没有发展好。黄金期（3-6岁）:感统训练的黄金期，通过有针对性的训练，提升感觉统合能力，让孩子身心协调，自在成长。还可以通过趴地推球、推小车、小燕飞等更有针对性的训练，提升孩子的核心力量和颈肩力量。
如何培养孩子的“心智理论”？｜Theory of Mind
2020-05-15

来源：原创殊心编辑殊心special

作者：

栏目：理论观点

关键词：自闭,自闭症,自闭症谱系,自闭症谱系障碍

这种情景里面的孩子还没有理解自己需要给别人额外的信息来告知其他人自己在干什么，因为实际上在电话那方的人是不能看到孩子拿着的东西的。这时候的孩子认为其他人和自己看到并且想到的东西是一样的。而这种理解“其他人与自己的思想和感受是不一样的”能力是在小的时候自然发展出来的，就被称之为“心智理论”t
干预训练中如何培养孩子的耐心？
2022-03-18

来源：

作者：原创大赛爸爸说

栏目：康复方法

关键词：模仿,语言训练

我们建议1.尊重孩子的意见我们在做萝卜蹲游戏时，家长了解孩子是明白要蹲下的，但是可能由于什么原因不愿意蹲下，这时候我们应该更多地来尊重孩子的意见，孩子不愿意继续这个游戏，我们可以和孩子讨论一下换成什么游戏、或是一些别的具有替代性的游戏来进行训练，在内容上还是要选择孩子感兴趣的方向内容。
如何培养孤独症孩子诚实守信？
2022-12-25

来源：大赛爸爸说

作者：大赛爸爸说

栏目：情绪行为

关键词：如何培养孤独症孩子诚实守信,家庭训练日记,大赛爸爸说

做人要讲信用”彤彤说：“不，我就不，我就拿”，妈妈把零食放回了货架上，彤彤就在地上撒泼打滚起来，妈妈也没有理会她，任由她在地上打滚。大赛爸爸说案例中妈妈的做法很对，实现了对彤彤的承诺带她逛超市，没有食言给彤彤做了一个好的榜样，当彤彤没有遵守她们之前的约定，在地上撒泼打滚时妈妈也没有惯着她，
如何培养自闭症孩子的阅读能力
2022-11-24

来源：HGM

作者：

栏目：生活自理

关键词：自闭症孩子,自闭症孩子的阅读能力,如何培养自闭症孩子的阅读能力

如果你一定要纠正自闭症孩子的错误，要用非批评的方式来进行。如果你一定要纠正自闭症孩子的错误，要用非批评的方式来进行。如果你一定要纠正自闭症孩子的错误，要用非批评的方式来进行。二、故事书的选择一个故事读了几次之后，告诉自闭症孩子现在要轮流念。

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