自闭症泛化训练文章专题

文章
新闻
论文
访谈
机构
人物
书籍
视频
招聘

本站热搜：东方启音机构自闭症哈尔滨机构小凡星机构育子园机构 alsolife机构彩虹桥机构北极星机构娃语实验室机构六月花机构牵牛花机构睿智全纳机构星空半步机构三山青禾机构十堰康语机构顾连芒果机构焦作启慧机构向日葵机构太阳花机构小海龟机构心心语机构星贝育园机构武汉融合幼儿园机构星气球机构星启点机构 ABA课程机构上海星星桥机构成都市一孚儿童关爱中心机构心语星愿机构月亮船机构艾米熊机构小海豚机构亮晶晶机构博朗星辰机构长沙童心语机构武汉守望暖星机构自闭症康复机构机构康音贝贝机构佳音蔚来机构向阳花机构苏州同星园机构西蒙贝贝机构远图启纳机构晨星禾合机构星童融合机构岳阳星语机构阿斯伯格康复机构手拉手机构长沙特儿立机构苏州工业园海洋贝贝儿童关爱中心机构启迪星机构

【自闭症如厕训练】如何训练自闭症儿童上厕所？
2020-04-03

来源：自闭症家园网，自闭症公益网站

作者：

栏目：自闭症维权,生活自理,康复方法

关键词：强化物,提示,问题行为

每个家长不能坐等孩子自己掌握大小便的，而且家长不需要手忙脚乱的帮孩子换尿不湿。但是，我们训练孩子大小便必须等到孩子的生理发育能力能够达到才可以训练孩子的大小便，孩子年龄达到两岁六个月，并且生理达到发育水平，能够感受到膀胱的充盈感，且有排泄意识的时候就可以训练的。独立上厕所2岁6个月入门标准
自闭症专注力训练有哪些训练技巧
2023-04-16

来源：青岛市以琳康教展能中心

作者：猫猫可

栏目：机构康复

关键词：自闭症专注力训练有哪些训练技巧,自闭症专注力训练

自闭症康复机构在训练自闭症孩子的注意力方面，采用了多种不同的方法和策略，以满足不同孩子的需求和个性特点。通过合理的注意力训练，可以帮助自闭症孩子提高集中力和持久力，增强他们的学习和社交能力，提高生活质量。
自闭症儿童的语言训练如何训练？
2022-11-21

来源：HGM

作者：

栏目：语言训练

关键词：自闭症儿童的,语言训练如何训练,自闭症儿童的语言训练如何训练

2、摆脱自我中心是一种思维方式训练，也是促进自闭症儿童社会性发展的关键环节，它是要让孩子学会站在他人的角度看问题、思考问题、体验他人的情感。5、刚开始训练，自闭症儿童转述时需要经过明知故问的转述过程6、训练转述要从提问开始，即从问答式转述开始，提问单一因素，然后连续提问两个、多个因素，问答
自闭症情绪行为训练的泛化训练
2023-07-03

来源：

作者：猫猫可

栏目：情绪行为

关键词：自闭症情绪行为训练,泛化训练

泛化训练对于帮助孩子将在训练机构学到的技能应用到现实生活中非常重要，特别是在情绪识别方面。自闭症孩子在情绪识别方面通常面临挑战，很难辨别他人的反应和情绪，这直接影响他们在社交场合中的表现。
自闭症口肌训练
2022-12-12

来源：24小时特教

作者：

栏目：感觉统合

关键词：自闭症口肌训,口肌训练方式

3呼吸1）吹肥皂泡训练目的在于训练有控制的口腔气流，通过腹部肌肉控制，下额稳定性训练，圆唇，舌头后缩以完成。4）咬牙胶棒此系统是用Sara提供的红色咬牙胶棒套装进行练习，包括三个循序练习：咬牙胶棒练习、咬牙胶双棒练习、咬牙胶棒下额骨稳定练习。
自闭症感统训练要训练前庭觉吗？
2023-03-13

来源：HGM

作者：

栏目：感觉统合

关键词：感统训练,自闭症感统训练要训练前庭觉吗？

因为前庭觉的成熟与否和平衡感关系密切。由此可知，前庭觉对自闭症儿童的影响非常重大。自闭症儿童的前庭觉发展不良或前庭功能失调时，就会好动不安，喜欢捉弄人，经常跌倒，爱旋转爬高飙速或惧高怕快易晕眩；自闭症感统训练为什么要训练前庭觉？
个别训练是自闭症感统训练的形式？
2023-02-11

来源：HGM

作者：

栏目：感觉统合

关键词：个别训练,自闭症感统训练,个别训练是自闭症感统训练的形式？

一对一的训练人力资源投入较大，孩子面对成人的示范与指导，多数有心理压力。在针对自闭症儿童的训练中，一对一的训练是最普遍的形式之一。有些孩子自闭程度较重，可能存在严重的情绪、行为问题，一位教师无法单独完成对孩子的训练，需要多名教师共同合作，协助孩子完成训练项目。
自闭症语言训练的顺序与训练目标
2021-03-30

来源：

作者：

栏目：语言训练

关键词：量表,孤独症,自闭症,认知,仿说,模仿,特殊教育,儿童语言,孤独症孩子,感觉统合,社会交往,统合,自闭症儿童,言语训练,语言训练

语言训练的目标:过去我们对语言发展迟缓的儿童所实施的语言训练目标大多是要求他们能够说话，但是现在已经偏重能够使儿童理解语言中的意义以及能够表达，因此对于自闭症儿童的语言训练首重在加强其语言的理解能力。
集体训练是自闭症感统训练的形式吗？
2023-03-16

来源：HGM

作者：

栏目：感觉统合

关键词：感统训练的形式,集体训练是自闭症感统训练的形式吗？

自闭症儿童感觉统合训练的集体训练可以是一个班，也可以是一组。如果没有条件，最少也要与智障、脑瘫的孩子组成班级或小组，因为这两类孩子虽有智力的、肢体的障碍，但他们都有模仿学习的能力，有沟通交流的欲望，他们能主动地与自闭症儿童交流。
什么是自闭症儿童听觉训练？听觉训练的目标
2023-05-09

来源：HGM

作者：

栏目：康复方法

关键词：听觉训练的目标,听觉察知能力

自闭症儿童听觉训练的目标是让孩子学会察知声音、辨别声音、理解声音和语言的含义，主要是让他们能够听懂，从听的方面减轻交流困难带来的痛苦，从而提高孩子的社会交往能力。具体可以分为听觉察知能力、听觉分辨能力、听觉识别能力、听觉理解能力以及听—视—动协调能力和听—说统合能力六个方面。
自闭症训练计划
2020-06-28

来源：自闭症家园网，自闭症公益网站

作者：

栏目：家庭康复

关键词：提示,问题行为,语言训练

(第一阶段)此阶段训练内容分为以下15项：【注意力】【一步指令】【模仿动作】【指物反应】【比较】【发声模仿】【玩耍】【物体辨别】【图片辨别】【物体命名】【“是”与“不是”】【动作名称】【颜色】【所有物】【形状】1.【注意力】「看着我」训练是十分重要的。教程的要求是:孩子应坐在椅子上，手不乱
自闭症儿童感觉训练
2021-07-31

来源：

作者：关爱自闭症Autism

栏目：感觉统合

关键词：精细运动,异常行为,孤独症,自闭症,认知,辅助,模仿,精细动作,粗大动作,大运动技能,孤独症儿童,康复训练,粗大运动,统合,自闭症儿童,自闭症儿童训练,自闭症孩子,言语障碍,语言训练

文章来源：【公众号】关爱自闭症Autism；空间知觉是对物体的空间关系的知觉，包括方位知觉、形状知觉和深度知觉。触觉过敏也是导致自闭症儿童多动、注意力不集中的一个原因。5、感知运动训练有助于发展自闭症儿童的听觉与视觉的有意注意，并从训练中学会听指令。
自闭症儿童训练方式
2021-12-17

来源：

作者：

栏目：自闭症康复

关键词：孤独症,自闭症,认知,模仿,语言障碍,认知训练,精细动作,粗大动作,孤独症儿童,孤独症孩子,生活自理,粗大运动,自闭症儿童,自闭症孩子,自闭症训练,语言训练

它是发展生活自理能力，画画、书写以及职业技能的基础。生活自理能力训练训练内容非常多，但各项技能又很具体，家长们若把每一次任务按照发展顺序分解成一个一个小步骤就容易把技能教授给孩子。总体看包括教孩子认识事物和人，了解自身，认识数，理解语言，手势和象征性符号等，不同智力水平的孤独症孩子有不同的
【自闭症认知训练】最全自闭症认知训练项目合辑
2020-04-03

来源：原创你好children

作者：

栏目：认知训练,康复方法

关键词：孤独症,孤独症孩子,认知训练,提示,自闭,自闭症,自闭症儿童

所谓“认知”是指人们的认识活动，从信息加工的角度讲，是信息被人们接受以后，所经历的转换、简约、合成、储存、重建、在先和使用加工等过程。自闭症儿童的大脑对信息的整合有明显的障碍，以至于不能与人正常交往。认知理解通常可以分为三个层次：第一层次是具体的、客观的内容可以分解成动词、名词、形容词、副
如何训练自闭症儿童触觉迟钝?自闭症儿童触觉迟钝训练的内容
2023-03-31

来源：HGM

作者：

栏目：康复方法

关键词：触觉迟钝,如何训练自闭症儿童触觉迟钝?

一、浴巾蛋卷游戏1、适用对象：自闭症、注意缺陷、多动障碍儿童、身体协调不良者2、训练目标：调整触觉敏感或迟钝、身体协调机能3、训练方法：家长或老师用浴巾将孩子身体卷起来，协助挤压全身（除头颈部），并使孩子滚动起来，以加强效果。
关键反应训练对自闭症干预训练有效吗？
2021-11-16

来源：自闭症家园网，自闭症公益网站

作者：

栏目：康复方法

关键词：应用行为分析,自闭症,关键反应训练,应用行为分析（ABA）,ABA,PRT,自闭症儿童,自闭症孩子,自闭症干预,自闭症治疗,自闭症谱系,自闭症谱系障碍,行为矫正

自闭症PRT关键反应训练干预模式重点对自闭症儿童的核心领域进行干预。自闭症PRT关键反应训练是经过许多年的发展才最终建立的干预模式，它的有效性已经得到众多研究的证实。PRT的基础为行为矫正，行为矫正是在早期应用行为分析领域发展起来的干预方法，其对自闭症儿童干预的有效性同样得到了大量研究和实
口肌训练适合自闭症孩子吗？什么是口肌训练？
2023-05-11

来源：HGM

作者：

栏目：康复方法

关键词：口肌训练,口肌训练适合自闭症孩子吗？

口部肌肉定位治疗适用于在喂食和讲话方面口部肌肉功能困难的患者，如活动性较弱、灵活性较弱、精确性较弱、持续性较弱等。口肌训练的对象是那些从视觉或听觉提示只能得到有限帮助的人士，他们无法通过听从指令或看着模仿目标语音。不是每个进行言语治疗的自闭症孩子都需要口肌训练。即使那些需要透过言语治疗来改
自闭症儿童书写训练有什么方法？自闭症儿童书写训练如何开展呢？
2023-03-30

来源：HGM

作者：

栏目：生活自理

关键词：自闭症儿童书写训练,自闭症儿童书写训练如何开展呢？

孩子要到4岁以后才能教他们写字，不能操之过急，应循序渐进，更要注意培养孩子的兴趣。具体过程如下：一、认识田字格掌握田字格各部分的名称，如横中线、竖中线、上半格、下半格、左半格、右半格等，不仅利于自闭症儿童空间能力的发展，也利于孩子写字时对文字间架结构的理解和掌握。
自闭症儿童社交训练教案
2021-03-16

来源：自闭症家园网，自闭症公益网站

作者：

栏目：社交训练

关键词：自闭症,自闭症儿童,自闭症社交训练

我们必须帮助自闭症儿童积极解决问题。不管你提出什么样的要求或任务，都应该基于自闭症儿童的兴趣爱好，让他与你进行持续的交流过程，解决问题。我们所说的制造问题，不仅仅是指设置很多小障碍，还希望自闭症儿童在自己熟悉的环境中体验这些问题。
自闭症孩子听觉训练
2021-07-31

来源：

作者：关爱自闭症Autism

栏目：感觉统合

关键词：异常行为,情绪障碍,孤独症,自闭症,行为治疗,阿斯伯格,模仿,结构化教学,语言障碍,音乐治疗,特殊教育,儿童自闭症,发育迟缓,听觉统合训练,孤独症儿童,感觉统合,感觉统合失调,精神发育迟缓,结构化,统合,统合训练,自闭症儿童,自闭症儿童康复,自闭症患者,语言发育,语言发育障碍,阿斯伯格综合症

1964年Rimland报道40%自闭症儿童有听觉过敏症状，表现为：捂耳，听到环境中某些声音会烦躁、哭泣、发脾气、摔东西，躲避某些声音，畏缩，因为噪音的缘故而制造噪音等。例如，一个超灵敏听觉的患儿听到小孩的哭声会表现的烦躁不安，双手捂住耳朵，或跑过去狠狠打正在哭的孩子，正像一位自闭症患者自

自闭症泛化训练文章专题

历史搜索

热搜机构

热搜话题

人工快速找机构