学龄孤独症儿童教具捐赠项目启动仪式

2020年6月15日下午，“学龄孤独症儿童教具捐赠项目启动仪式”在苏州科技城外国语学校内举行。我们的孩子和家长代表们如约而至。

启动仪式
近几日，苏州正值梅雨季节，一早起来就小雨大雨下个不停，为了参加启动仪式，孩子们早已准备出门，在家长的带领下开开心心来到了苏科外。
本项目是苏州市残疾人联合会2020年助残项目之一。
由苏州工业园区艺玛营造设计工程有限公司为孤独症儿童量身定制教具，并由苏州伦华教育博慧教育发展基金会捐赠。
捐赠对象为苏州市当前普校小学一年级在读及2020年9月即将进入普校小学一年级的患有孤独症行为的小朋友，共65户家庭。
本次启动仪式邀请5户家庭作为代表。
项目旨在为孤独症儿童提供相应的学习辅助用具，帮助孩子更有效率地融入学习，收效学习成果。

在苏科外校办工作人员及小学生的陪同下，来访者参观了苏州科技城外国语学校。这里是童年捉迷藏的城堡？这里是捕捉创造力的外星基站？这里是培养少年达芬奇的艺术长廊？
S妈不禁感慨“我女儿要是普通孩子该有多好！”。我们的孩子即使没能在这么好的环境里面和其他孩子一样读书，他们一样是最好的孩子，因为他们得到了更多的“爱”。
走着，走着，老师示意大家进一道门：一间教室的老师和同学们坐得整齐在等着来访者。老师满面笑容的走过来，邀请孩子们同班级学生一块上一堂课。
真是惊喜！
孩子们很是高兴，在同学们中间的空位子处坐了下来。这是一节神奇的美术课！看，孩子们很快完成了作品。

回到大厅，迎接我们的是伦华教育创始人/苏科外总校长曹伦华先生、苏科外校长张彤女士，还有四（3）班的全体师生们。
“今天我们迎来了珍贵的客人，他们和我们是一样的，同样享受这一片蓝天一片土地 ，他们该有的也都应该有，只是在这个阶段过程当中和我们稍微有一点差距，这种差距随着年龄的增长会逐渐的缩小……。我们盼望着这些孩子能和我们其他同学们一起上课。看这些画，多好，在他们心中的东西往往超出了我们普通人的意象，也许这就是杰作。大家知道世界上有不少著名的画家，其实无形中都有一些自闭症的倾向，就像梵高一样。感谢宝贝们的爸爸妈妈，我们也将尽我们所能帮助孩子们！”
——伦华教育创始人，苏科外总校长 曹伦华先生

曹校长为5组家庭代表发放了教具；借此机会，为参加“静待花开”孤独症少儿绘画比赛获奖代表2组家庭颁奖；静待花开博慧奖得主M向曹校长赠送了自己的画作。
专家金一老师团队分享教玩具使用方法。
教具的使用强调儿童通过直接感知、亲身体验和实际操作的方式直接获取经验，并给予孩子们充足的时间来体验学习，让他们能够反复回顾自己的玩耍实验成果，不论结果，关键在于让孩子们发现一些有趣的方法，进行创新探索。
影子积木吸引了苏科外的一群小学生围过来研究，这个游戏还真是需要动脑筋。

简短的启动仪式结束了，孩子们意犹未尽，此刻天空已经放晴，就像孩子们的心情。
回家后，S妈发来文字：“谢谢研究会组织了这么好的活动，让我们大开眼界，孩子们也有了一次新的体验。”
就像曹校长说的，要感谢孩子们的爸爸妈妈，你们才是终身陪伴扶持孩子们的人，你们辛苦了！研究会与社会各界爱心人士都将尽所能帮助孩子们！

有一种教育，叫爱的教育
有一种努力，叫爱的努力
有一种融合，叫爱的融合
鸣谢：
苏州市残疾人联合会
苏州伦华教育博慧教育发展基金会
苏州科技城外国语学校
苏州工业园区艺玛营造设计工程有限公司