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厦门站!以琳最强讲师团队,十场主题讲座,十三位BCaBA领衔

来   源:青岛以琳(青岛市城阳区)
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摘   要:以琳以琳星家园2019-08-08戳上面的蓝字关注我们哦!☀自闭症家长/教育者学习、成长和分享、互助的心灵家园。欢迎给我们投稿并分享到您的朋友圈,如需转载请附上我们的二维码。孩子被诊断为自闭症谱系障碍或发育迟缓,是否让您陷入了无尽的焦虑和无助?对于自闭症谱系障碍(ASD)儿童的家长,国际上公认的经过
关键词:DTT,康复机构,强化物,融合教育,应用行为分析,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症儿童干预方法,自闭症儿童康复,自闭症儿童康复机构,自闭症家长,自闭症谱系,自闭症谱系障碍,辅助,奥尔夫音乐,青岛以琳

以琳 


孩子被诊断为自闭症谱系障碍或发育迟缓,是否让您陷入了无尽的焦虑和无助?


对于自闭症谱系障碍(ASD)儿童的家长,国际上公认的经过循证支持的自闭症儿童干预方法就是ABA(应用行为分析的缩写)。


青岛以琳是全国最顶尖的自闭症儿童康复机构之一,经过十多年艰辛的实践与研究,摸索出了整套的遵循ABA的干预技术体系;无论你是谱系儿童家长,还是特教老师,早日向以琳团队学习康复技术,提高陪伴和教导孩子的技术水平,提高教学技术和质量,这是您绝佳的学习机会,就在2019年拉开帷幕!


本期培训受厦门家长的邀请,由厦门市海沧区小海星特殊儿童服务中心承办。


十三位国际应用行为副分析师(BCaBA)倾力传授,讲员老师均为在以琳拥有10年以上教龄的老师。


机会难得,您一定不虚此行!


培训对象

2-16岁ASD谱系或发育迟缓孩子家长、机构老师。


一、培训主题、讲师及时间


主题:目标行为与步骤分解

培训讲师:毕丽媛(BCaBA)、江肖霞(BCaBA)

内容:我们希望通过这个主题培训,家长和老师能够学会筛选与定义目标行为,并可以将目标行为分为适合学生能力的单元进行教学。

时间:2019年9月7日—8日



主题:回合式操作(DTT)

培训讲师:宿晓霞(BCaBA)、聂小春(BCaBA)

内容:在教学中如何有效地发指令,提供什么样的辅助帮助学生作出正确反应,当学生出现一个反应后如何给予后效。撤出辅助促使学生独立反应、强化物的评估与选择,都很重要。

时间:时间:2019年9月13日—15日


主题:语言行为与语言教学

培训讲师:姜 荣(BCaBA)、樊  俊(教研主任)

内容:这个课题将给您讲述基础语言行为包括哪些,这些语言行为的教导方法和技巧分别是什么。以琳老师带着您一起给学生从如何选故事到如何讲故事,从易到难,如何一步一步设计目标。

时间:2019年9月13日—15日


主题:维持与泛化

培训讲师:张  艳(BCaBA)、李国香(BCaBA)

内容:在目标行为达到一定标准后,技能维持与泛化是必须的,学生是否能够将在课堂上学会的技能顺利地运用到实际生活中去,以琳的BCaBA老师将会教您泛化教学以及泛化技巧。

时间:2019年9月21日—22日


主题:行为分析与管理(上)

培训讲师:陈雪正(BCaBA)、曲婷婷(BCaBA) 

内容:介绍行为发生的三个阶段:前事-行为-结果;讲解行为是怎么发生的,靠什么维持的;行为的结果可以有哪些。

时间:2019年10月1日—3日


主题:行为分析与管理(下)

培训讲师:李国香(BCaBA)、张艳(BCaBA)

内容:如何进行前事预防以及下面教导,通过多个案例讲解行为干预策略。区别强化是重点。

时间:2019年10月1日—3日


主题:游戏与玩耍/音乐活动

培训讲师:王朋(教研主任)、程莹(BCaBA)

内容:不同的游戏可以设计哪些目标技能,使用哪些技巧达到这些技能。玩耍是可以教导的,讲座将向您展示如何分解步骤教导玩耍技能提高孩子与同龄人相处的基础能力。奥尔夫音乐活动将教给您带着孩子进入一个愉快的境界,享受身体动作与节奏的完美结合。

时间:2019年10月19日—20日


主题:小肌肉与自理

培训讲师:黄金莉(BCaBA)、于圆圆(教研主任) 

内容:自理与小肌肉能力息息相关,自理能力好的前提基础是小肌肉能力发展好,若反过来呢?小肌肉能力发展得好,自理能力一定好吗?如何平衡教导各项技能?将自理技能的发展放在什么位置?希望这个课题能带给大家一些思考。

时间:2019年10月26日—27日


主题:运用ABA教导运动技能

培训讲师:张丽艳(BCaBA)、魏本法(教研主任)

内容:ABA的用途非常广泛,可以应用到各个领域。在运动技能方面,以琳老师将告诉您如何使用ABA原理把看似枯燥与单调的运动技能教导得有趣又容易让学生学会。

时间:2019年11月2日—3日


主题:融合教育准备技能

培训讲师:张春华(BCaBA)、吴晓伟(融合部主任) 

内容:让孩子接受普通教育,这是每个父母的心愿。ASD的学生在普通学校课堂上,在哪些方面会出现问题呢?我们需要帮助孩子补足哪些基础技能来更好地适应融合环境呢?在一对一的环境里,明明没有问题,一旦到了集体环境里,出现种种问题,这个该如何去教导呢?

时间:2019年11月9日—10日


二、讲座时间+地点


第一天课时安排:   

 08:30— —12:00

 13:00— —17:30


第二天课时安排:   

 08:00— —12:00


培训主会场:福建省厦门市海沧区兴港路610号悦昕教育

(福建省厦门市海沧区水岸名筑沿街店面厦成高处0公里处)



乘车路线:水岸名筑站往未来海岸方向直行200米左右。

1. 火车站:

① 厦门站: 可乘坐842路直达水岸名筑站。              

② 厦门北站:

⑴ 乘坐898路快运,经过13站,到达东屿村站,转乘806路,经过4站, 到达蓝月湾站再步行约270米,到达水岸名筑站;

⑵ 乘地铁至园博苑站,出站打车费用预计50元左右。


2. 厦门高崎国际机场:

步行约330米,到达翔云一路T3候机楼站。乘坐41路,经过17站,到达南山公寓站,步行约100米,到达南山公寓站转乘850路,经过10站,到达水岸名筑站。


3. 公交线路:途经水岸名筑的公交线路有805路,823路,827路,829路,842路,846路,850路,892路,828路,880路。


4. 同安集美岛内可乘BRT至第一码头站,再转第一码头转渡轮到嵩鼓码头再转乘公交至水岸名筑站。


5. 自驾请导航:“厦门悦昕教育”,停车位充足。



三、报名费用+方式+截至时间


报名费:6000元/人(10次培训),中途不能退款,报名费仅包含本次培训的所有课程。餐饮、住宿及交通费请自理。

名   额:80人以上。


报名截止时间:2019年8月28日

讲座最终是否如期进行可能会视报名情况而定,最终解释权属于本次培训的承办方。


报名方式:

1. 转账至如下银行账户:

账号:6222 8019 3558 1005 586

户名:林梅华

开户行:建行开元支行

转账时请备注【报名者姓名及电话】。


2. 转账后,加林老师微信“18959234135”(厦门小海星),确认报名成功后加入学习群。


咨询电话:0592-2395212   厦门市海沧区小海星特殊儿童服务中心



机会难得   名额有限

  为了孩子再学一个专业

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来源机构专栏sign up

青岛市以琳康教展能中心
机构简称:青岛以琳
成立时间:2017年10月16日
区     域 :山东青岛市
单位性质:民办康复机构 | 连锁康复机构
优势课程:社交训练 | 认知理解 | 沟通理解 | 感觉统合 | 言语训练 | ABA训练
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作者专栏sign up

方静
方静
人物性质:机构创始人 | 机构督导 | 机构特教 | 专业家长
所属单位:青岛市以琳康教展能中心
人物特长:机构创始人 | 机构督导 | 机构特教 | 专业家长
区     域 :山东青岛市
单位性质:民办康复机构| 连锁康复机构
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