为扎实推进国家特殊教育改革实验区(玉溪市)建设,充分发挥市级资源中心的指导、服务职能,2025年11月7日,由玉溪市教育体育局、澄江市教育体育局主办,玉溪市特殊教育学校和澄江市凤山小学承办的“玉溪市特殊教育融合集团2025年心理咨询室、资源教室和录播设备操作业务培训”在澄江市凤山小学举行。

玉溪市特殊教育融合集团培训
开班仪式上,澄江市教育体育局副局长在致辞中表示,此次培训是实验区建设中强化资源保障的重要一环,强调各校要高标准、高质量用好心理咨询室、资源教室和录播设备,切实服务好有特殊需求的学生,为区域融合教育发展树立示范。
玉溪市教育体育局基教科副科长对此次培训做工作要求,他强调推进心理咨询室、资源教室与录播设备应用是落实国家实验区建设任务,实施国家、省、市特殊教育发展提升行动计划的具体行动。他要求各县区以此次培训为契机,进一步健全融合教育支持体系,加强师资队伍建设,推动我市特殊教育从“有”向“优”迈进,为全国特殊教育改革贡献“玉溪经验”。
玉溪市特殊教育学校党支部书记、校长主持开班仪式并从专业实践角度出发,强调了科学评估与个性化教学在资源教室工作中的核心地位,并分享了心理咨询室设备和录播技术在教研反思、课程资源共享方面的应用经验,鼓励教师积极探索信息技术、心理咨询与特教实践的创新融合,用活用好设备,助力实验区建设走深走实。
开班仪式后,培训正式开始,本次培训分为心理咨询室设备、资源教室设备使用与录播设备应用培训三大板块,心理咨询室设备培训为线上讲座,运用腾讯会议、云课堂等技术辅助,开展心理健康教育专家讲座和产品培训,有效帮助教师有效利用心理咨询室的教具和设备对学生开展教学辅导工作。
资源教室设备使用与录播设备应用培训采取“上午讲座+下午实操”相结合的方式,切实提升参训教师的实际操作能力和设备应用水平。资源教室培训围绕资源教室的建设与工作开展流程展开,内容涵盖感知训练、运动康复及个训室设备的使用方法。参训教师系统学习了人字架、过河石、海洋球池、口部构音训练器等多种教具的操作要点,并在下午的实操环节中深入资源教室现场体验,强化设备运用能力。
淬炼专业能力,绘就融合蓝图
录播设备培训聚焦信息化教学场景,重点讲解了远程录播系统功能、“三个课堂”平台应用、精品录播制作及移动录播设备操作等内容。培训设置了直播推流、双师互动、跨校教研等实用模块,助力教师有效利用录播技术开展多样化教学与教研活动。
此次培训共有150名普通学校、特教学校教师参加,培训的圆满完成是国家特殊教育改革实验区(玉溪市)建设过程中的一次重要实践,为推进区域特殊教育融合发展、提升全市资源中心改造升级项目中各类设备的使用效益奠定了坚实基础,未来,玉溪市将进一步推动信息技术与融合教育的深度融合,加快形成可推广、可复制的玉溪特教改革成果。