2018年孤独症（自闭症）教育领域人才培养可持续发展论坛在京举行

　　2018年12月23日，由深圳壹基金公益基金会和万科公益基金会共同支持的2018年孤独症(自闭症)教育领域人才培养可持续发展论坛暨孤独症特教教师激励计划颁奖仪式在京举行，20名特教教师获得该项目的激励支持。

　　现阶段，我国特殊教育领域严重缺乏孤独症教育专业人才培养机制，致使孤独症教育工作发展十分缓慢。美国的特殊教育法中要求至少有16类不同的专业人员参与孤独症儿童发展训练，如语言治疗师、职能治疗师、体能治疗师等，而我国仅在孤独症特教教师从业人员数量上就已经严重不足，专业缺乏系统性、从业时间短、流动性大、职业认同感低等，更是孤独症教育领域面临的巨大挑战。

　　为推动孤独症特教教师的职业发展，2018年2月，由中国精神残疾人及亲友协会指导、深圳壹基金公益基金会和万科公益基金会支持、北京星星雨教育研究所执行，启动了“2018年孤独症特教教师激励计划”。该计划以教育部发布的教师[2015]7号《特殊教育教师专业标准(试行)》为准则，经评审委员会、复审委员会以及专家委员会审议，从全国各地的特殊教育机构中遴选出20名特教教师进行激励支持。

　　通过特教教师激励计划鼓励，支持更多人了解孤独症特殊教育、投身特教事业，最终推动孤独症特教教师的专业性成长，实现孤独症儿童及其家庭的教育和成长，是2018年孤独症特教教师激励计划和本次论坛关注的核心议题。

　　本次论坛由四个篇章组成，包含“我们为谁提供教育服务”、“孤独症教育领域中谁是最重要的人”、“特殊教育是我们可以从事一生的职业吗”、“何以做到孤独症教育领域人才培养的可持续发展”四个主题。

　　民政部社区建设司社区建设专家组成员、社区参与行动创办人宋庆华，清华大学公益慈善研究院博士后、北京七悦社会公益研究中心主任卢玮静，日本帝京科学大学教育人间科学部幼儿保育学科教授吕晓彤博士，日本立命馆大学社会学院张锐博士，倍能组织能力建设与评估中心副主任张灵鸽，社会企业学院(中国)执行院长裴亚琳，北京星星雨教育研究所执行主任孙忠凯等分别发表演讲。

　　本次活动由中国精神残疾人及亲友协会指导，深圳壹基金公益基金会、万科公益基金会、中国残疾人联合会、倍能组织能力建设与评估中心和心盟孤独症网络联合支持，中国妇幼保健协会妇幼健康职业(岗位)培训基地、北京星星雨教育研究所、北京心盟孤独症儿童关爱中心共同举办。