自闭症康复领域送教上门方式的探索

　　自闭症儿童群体近年来呈现上升的状态，全国约有数百万人，这个数字每天还在继续增长。康复教育模式正在深入探索。自闭症儿童学前基础能力训练，基本都是社会力量占主体地位，而且大型机构多集中在京、沪、广等大城市。

　　这种集中给自闭症康复家庭带来很多障碍：第一、大多数家庭因病到处奔波，生活开支已经很大，更不能放弃手中的工作，所以不能长期到外地干预训练;第二、低龄儿童训练需要全员协助的生活模式，家庭多成员身体状况，工作状况都无法长期满足这一团队需求;第三、大城市生活开支较高，而康复训练又是一个长期的积累过程，经济上的开支对大多数家庭都是难以承受的;第四、自闭症儿童康复训练的最终目的是融入家庭和社会，当然首先要融入的就是熟悉的家庭环境、人员关系、周边设施、社会活动等等，长期在外地训练，并不是最理想的训练环境未来状态。

　　这些年来，教育和残联等各级部门都在号召专业知识普及的活动，集中在大城市里的一线主流康复机构能否开展起“走出去，送下来”的康复方式也是在民间正在探索的重要方向。北京馨馨雨露康复训练中心近年就在不断的进行这种探索和尝试，他们采取每隔一段时间走访一个中小城市的形式，当地由家长群自发组织地接，选取临时的场地开展孩子现状评估、未来短期指导、教育方向规划、康复知识讲座、家长训练指指南等内容的技术普及工作。后续又加以网络远程教育跟踪指导的模式，以及在当地帮助家长自发组成训练室，开展固定的日常干预训练，使家长们经常得到一线机构最新的技术手段，也方便有了学习交流促进。

　　我国有近四千个县级行政区域，绝大多数康复家庭没有机会走入青岛以琳、北京馨馨雨露等这种亚洲知名康复机构。希望这种送康复教育外出上门的服务不断探索和改进，找到更切合的方式和有效的路径，早日普及到更多地区，使更多的孩子早日得到及时的康复干预，提高日后参与社会生活的能力，减轻全社会的负担与压力。